2

SULIT
1

018/2

Rajah 1.1 menunjukkan pergerakan dada semasa menarik dan menghembus nafas.

Rajah 1.1

(a) Nyatakan organ utama yang terlibat dalam proses pernafasan.

[1 markah]

(b) Berdasarkan Rajah 1.1, apakah yang berlaku semasa menarik nafas?
[1 markah]

(c) Jadual 1.2 menunjukkan kadar pernafasan Zakiah semasa melakukan dua aktiviti
yang berbeza.
Aktiviti

Kadar pernafasan

Membaca

Rendah

Berenang

Tinggi
Jadual 1.2

i.

Nyatakan mengapa kadar pernafasan Zakiah semasa aktiviti berenang

lebih tinggi daripada aktiviti membaca.

[1 markah]

ii.

Pihak sekolah menggalakkan murid-murid menyertai satu daripada

badan sukan di sekolah.
Mengapakah sukan amat penting kepada kesihatan badan?

SK Saint Anthony Teluk Intan

SULIT

018/2
[1 markah]

SK Saint Anthony Teluk Intan

SULIT
2

018/2

Sejenis mikroorganisma telah bertumbuh di atas roti yang telah tamat tempoh. Kehadiran
mikroorganisma itu ditunjukkan melalui bintik-bintik hitam pada permukaan roti seperti
yang ditunjukkan dalam Rajah 2.1.

(a) Berdasarkan rajah di atas, kenal pasti jenis mikroorganisma yang bertumbuh di atas
roti itu.

[1 markah]
(b) Apakah yang akan berlaku jika seseorang itu makan roti di atas?
[1 markah]
(c) Sekeping roti telah direnjis dengan air dan sekeping roti yang lain tidak direnjis air.
Kedua-dua roti itu dibiarkan di atas meja. Keesokan harinya, keadaan roti-roti itu
diperhatikan seperti jadual di bawah.
Roti
Direnjis dengan air
Tidak direnjis dengan air

Keadaan roti
Bintik-bintik hitam telah bertumbuh di
permukaan roti.
Roti kelihatan sama.

penyiasatan ini.
Kehadiran cahaya matahari
Kehadiran air
Kehadiran udara
[1 markah]
(d) Rajah 2.2 menunjukkan kesan buruk mikroorganisma kepada manusia.

Apakah kesan buruk mikroorganisma itu?

[1 markah]
SK Saint Anthony Teluk Intan

SULIT

018/2

Rajah 3 menunjukkan seekor haiwan sedang berendam di dalam lumpur.

Rajah 3
(a) (i)

Apakah tujuan haiwan di atas berendam di dalam lumpur?

[1 markah]
(ii)

Nyatakan satu contoh haiwan lain yang mempunyai tingkah

laku yang sama seperti haiwan pada Rajah 3.

[1 markah]
(b) Maklumat di bawah adalah mengenai haiwan P.
Sebelum berhibernasi, haiwan P mengumpulkan tenaga secukupnya supaya
dapat bertahan sepanjang musim sejuk.
(i)

Apakah maksud hibernasi?

[1 markah]
(ii)

Berdasarkan maklumat yang diberi, nyatakan kepentingan hibernasi

kepada haiwan P.

[1 markah]
(iii)

Nyatakan keadaan haiwan P sepanjang tempoh hibernasi.

________________________________________________________________
(1 markah)

SK Saint Anthony Teluk Intan

SULIT
4

018/2

Rajah 4.1 menunjukkan kitaran air semula jadi.

Rajah 4.1
(a) Namakan satu proses yang terlibat dalam kitaran air di atas.
[1 markah]
(b) Kitaran air semula jadi adalah penting untuk semua hidupan.
air.
Memastikan Bumi mempunyai bekalan air yang berterusan
Membekalkan haba di permukaan bumi
(1 markah)

(c) Rajah 4.2 menunjukkan pembuangan sisa toksik dari kilang ke dalam sungai.

Rajah 4.2
i.

Nyatakan satu kesan aktiviti di atas terhadap manusia.

[1 markah]
ii.

Berikan dua langkah yang boleh dilakukan untuk mengatasi aktiviti di atas.

[2 markah]

SK Saint Anthony Teluk Intan

SULIT

018/2

Rajesh ingin menguji sifat suatu bahan. Rajah 5 menunjukkan bahan yang ingin diuji oleh
Rajesh.

Rajah 5

(a) Apakah ujian yang boleh digunakan untuk menguji sama ada bahan di atas
adalah neutral, bersifat asid atau bersifat alkali?

[1 markah]
(b) Selepas ujian yang dinyatakan di 5(a) dilakukan, keputusan berikut diperoleh.
i.

Nyatakan sifat bahan ini.

[1 markah]

ii.

Apakah rasa bagi bahan ini?

[1 markah]

(c) Jus lemon dimasukkan ke dalam gelas yang berisi ais. Selepas seketika, titisan air
terbentuk di luar permukaan gelas itu.
i.

Ramalkan keputusan yang akan diperoleh sekiranya titisan air di

permukaan luar gelas diuji dengan kertas litmus.

[1 markah]
betul.

ii.
Berasid
Neutral
Beralkali

(1 markah)

SULIT

018/2

Rajah 5 menunjukkan kedudukan planet dalam Sistem Suria.

Rajah 6

(a) (i) Apakah nama bagi planet Q?

[1 markah]
(ii) Berikan alasan bagi jawapan kamu di (a)(i).
[1 markah]

(b) Semua hidupan akan mati jika Bumi berada di kedudukan planet
W. Mengapa?

[1 markah]

(c) Dua orang murid sedang berbual tentang saiz beberapa objek dalam Sistem
Suria. Berdasarkan perbualan di atas, apakah objek X dan objek Y?
Razak : Saiz Matahari adalah 400 kali lebih besar daripada objek X.
Amin: Wah! Besarnya Matahari. Berapakah kali saiz Matahari daripada objek Y?
Razak: Matahari 100 kali lebih besar daripada objek Y

Objek X:
Objek Y:
[2 markah]

SULIT
7

018/2

Razali menjalankan satu eksperimen untuk menyiasat faktor-faktor yang

menyebabkan pengaratan. Dua batang paku yang diperbuat daripada besi
diletakkan di dalam dua tabung uji yang berbeza seperti yang ditunjukkan pada
Rajah 7.1. Tabung uji itu dibiarkan selama satu minggu.

Rajah 7.1
(a) Nyatakan pemboleh ubah yang terlibat dalam penyiasatan ini.
i.

Pemboleh ubah dimanipulasi

ii.

Pemboleh ubah bergerak balas

[2 markah]

(b) Apakah pemerhatian kamu terhadap paku di dalam tabung uji X dan tabung uji
Y selepas satu minggu?
Tabung uji X: _
Tabung uji Y: _
[2 markah]
(c) Dalam eksperimen yang lain, sebatang paku yang serupa diletakkan dalam
satu tabung uji yang mengandungi kalsium klorida kontang seperti pada
Rajah 7.2.

Rajah 7.2
i.

Ramalkan apa yang akan berlaku kepada paku itu selepas satu minggu.

ii.

Nyatakan inferens bagi jawapan kamu di 7(c)(i)

__________________________________________________

SULIT
8

018/2

Razlan menjalankan satu penyiasatan. Dua set radas disediakan seperti yang
ditunjukkan dalam Rajah 8.1.

Rajah 8.1
(a) (i) Apakah yang akan berlaku kepada kedua-dua belon dalam set radas A dan
B selepas seketika?
Set radas A:
Set radas B:
[2 markah]
(ii) Nyatakan inferens bagi jawapan di 8(a)(i).

[1 markah]

(b) Nyatakan pemboleh ubah yang terlibat dalam penyiasatan ini.

i.
ii.

Pemboleh ubah dimanipulasi:

Pemboleh ubah bergerak balas:
[2 markah]

SULIT

10

018/2

(c) Razlan ingin memisahkan dua biji gelas yang melekat bersama seperti pada Rajah 8.2.
betul.

Rajah 8.2

Panaskan gelas P

Panaskan gelas Q

Panaskan gelas P dan gelas Q

Rendam gelas Q dalam air sejuk

[1 markah]

10

SULIT

018/2

9 . Rajah 1 menunjukkan keputusan satu penyiasatan. Jumlah tepung, gula dan air untuk
menyediakan adunan tepung X dan Y adalah sama. Yis di tambah kepada adunan tepung
Y sahaja.

Doh X

Doh Y

Rajah 1.1
a) Selepas 30 minit,di dapati doh Y mengembang. Apakah kesimpulan yang boleh dibuat
berdasarkan keputusan penyiasatan?
_______________________________________________________________________
[1 markah]
b) Apakah yang perlu dilakukan oleh murid tersebut, jika dia ingin menjadikan doh X yang diuli menjadi
seperti doh Y di atas.
________________________________________________________________________
[1 markah]

Rajah 1.2
c) Rajah 1.1 menunjukkan penyakit yang disebabkan oleh mikroorganisma.
Ramalkan apa yang akan berlaku jika tiada langkah pencegahan dilakukan terhadap
penyakit tersebut kepada manusia.
______________________________________________________________________
[1 markah]
d) Rajah 1.3(a) di bawah menunjukkan saiz doh yang dihasilkan menggunakan tepung,
gula, air dan satu sudu yis. Lakarkan saiz doh jika dia menggunakan dua sudu yis dalam rajah 1.3(b).
Rajah 1.3(a)

Rajah 1.3(b)

[1 markah]

10

SULIT

018/2

2. Sekumpulan murid diminta menjalankan satu penyiasatan bagi mengkaji bagaimana jarak antara
objek dengan sumber cahaya mempengaruhi saiz bayang-bayang.
Rajah 2 di bawah menunjukkan susunan radas penyiasatan tersebut.
Bayang-bayang
bola
Lampu suluh
skrin

Rajah 2

(a) Apakah sifat yang perlu ada bagi sebiji bola untuk menghasilkan bayang-bayang ?
______________________________________________________________________
( 1 markah )
(b) Apakah hipotesis yang sesuai bagi eksperimen tersebut ?
Tandakan ( ) pada jawapan yang betul.
Jarak antara bola dengan sumber cahaya mempengaruhi saiz bayangbayang
Apabila bola jauh dari sumber cahaya, saiz bayang-bayang bola akan
menjadi lebih kecil
Semakin dekat bola dengan skrin, semakin besar saiz bayang-bayang

[ 1 markah ]
(c) Penyiasatan telah dijalankan dan pemerhatian direkodkan dalam maklumat di bawah.

Jarak bola dari sumber cahaya : 30 cm, saiz bayang-bayang : Besar

Jarak bola dari sumber cahaya : 40 cm, saiz bayang-bayang : Sederhana

Jarak bola dari sumber cahaya : 50 cm, saiz bayang-bayang : Kecil

SULIT

10

018/2

Berdasarkan maklumat yang diberi, lengkapkan jadual berikut untuk menunjukkan keputusan
penyiasatan.
Jarak bola dari sumber cahaya ( cm )

Saiz bayang-bayang

[ 1 markah ]
(d) Ramalkan apa yang akan berlaku jika bola digantikan dengan kaca lut sinar ?
______________________________________________________________________________
[ 1 markah ]