Anda di halaman 1dari 23

HOSPITALISASI DAN TERAPI BERMAIN

OLEH NS.NURUL HADI,S.KEP

1.HOSPITALISASI


BAGI ANAK DAN KELUARGA SAKIT DAN HOSPITALISASI MERUPAKAN PENGALAMAN YANG MENGANCAM/STESSOR KARENA : 1.ANAK < MENGERTI SEBAB IA DIRAWAT 2.LINGKUNGAN YANG ASING 3.KEBIASAAN YANG BERBEDA 4.PERPISAHAN DGN KELUARGA

REAKSI ANAK TERHADAP PENYAKIT DAN HOSPITALISASI

REAKSI INI SANGAN DIPENGARUHI OLEH FAKTOR : 1.USIA 2.PENGALAMAN 3.SISTEM DUKUNGAN 4.KETRAMPILAN KOPING

A.REAKSI ANAK INFANT TERHADAP HOSPITALISASI


1.CEMAS AKIBAT PERPISAHAN Reaksi : menangis, imobilisasi,penolakan 2.PERLUKAAN DAN RASA SAKIT Reaksi : menangis, gerak >,Keringat, tidak kooperatif

B.REAKSI ANAK TODDLER TERHADAP HOSPITALISASI PADA MASA INI STRESS AKIBAT PERPISAHAN DAN GANNGUAN ANATOMI 1.CEMAS AKIBAT PERPISAHAN Reaksi : a.fase protes :menangis kuat, menjerit,panggil ortu, tolak perhatian orang lain

b.Fase putus asa : mulai henti menangis, aktivitas >,makan /main kurang, apatis, dan menyendiri c.Fase menerima : mulai perhatian terhadap sekeliling, main dan membina hubungan dengan orang lain 2.RASA SAKIT Reaksi : a.tidak mau kooperatif b.menolak didekati c.marah dan melakukan pertahana fisik

c.REAKSI ANAK pra sekolah TERHADAP HOSPITALISASI Mulai > tanggung jawab saat sakit dan dirawat 1.CEMAS DGN PERPISAHAN Reaksi : a.menolak makan, mengis pelan, bertanya kapan ortu datang b.Marah dengan membanting mainan, menggigit, tidak kooperatif

2.KEHILANGAN KONTROL Reaksi : a.kehilangan kekuatan diri b.pembatasan aktivitas 3.PERLUKAAN FISIK Reaksi: a.agresif dengan pertahanan fisik b.ekspresi verbal : saya benci kamu c.regresi :ingin selalu digendong

d.REAKSI ANAK usia sekolah TERHADAP HOSPITALISASI 1.CEMAS DENGAN PERPISAHAN Reaksi : a.dpt menerima perpisahan tanpa stess yang tinggi tergantung bimbingan ortu b.sedih karena perpisahandegn ortu dan teman

2.KEHILANGAN KONTROL Reaksi : a.hilang kekuatan fisik b.penyakit dan lingkungan RS 3. RASA SAKIT Reaksi : a.mulai memperhitungkan untung rugi tindakan b.ingin tahu terhadap prosedur c.mengkomunikasikan rtasa sakit

e.REAKSI ANAK REMAJA TERHADAP HOSPITALISASI


DAPAT MENYESUAIKAN DIRI DGN STRESS, SUPPORT SISTEM,KOMUNIKASI +

1.CEMAS DGN PERPISAHAN Reaksi : a.makin dapat menerima b.kehilangan rasa diterima dikelompok 2.KEHILANGAN KONTROL Reaksi : a.Tidak kooperatif b.Menarik diri 3.RASA SAKIT Reaksi : perubahan fisik tragede bagi remaja ( ggn.body image)

f.REAKSI ortu dan saudara kandung TERHADAP HOSPITALISASI anak ORTU


1.CEMAS 2.FRUSTASI 3.MARAH DAN MERASA BERSALAH

SAUDARA KANDUNG
1.MARAH DAN MENOLAK 2.CEMBURU 3.RASA BERSALAH

PERAN PERAWAT
PERAWAT BERFOKUS PADA : MEMINIMALKAN STRESSOR  MEMBANTU SUKSESNYA KOPING  MEMBERI DUKUNGAN KHUSUS BAGI KELUARGA


PERAN PERAWAT 1.MENGURANGI CEMAS a.sikap theurapeutik b.rawat gabung dengan ortu c.program bermain 2.MENGURANGI KEHILANGAN KONTROL a.libatkan ortu b.atur lingkungan

3.MENGURANGI RASA TAKUT a.persiapka anak b.tindakan atraumatis 4.MEMBANTU PERKEMBANGAN ANAK a. m> hubunngan ortu dgn anak b.penkes c.sosialisasi

2.TERAPI BERMAIN


PENCERMINAN KEMAMPUAN FISIK, INTELEKTUAL,EMOSIONAL MAUPUN SOASIAL

A.TUJUAN BERMAIN 1.Melanjutkan TUMBANG scr normal 2.mengekspresikan diri 3.m> kreatifitas 4.adaptasi efektif ketiak sakit dan dirawat

2.FAKTOR YG MEMPENGARUHI BERMAIN

a.Tahap perkembangan b.Status kesehatan c.jenis kelamin d.lingkungan e.alat permainan yang cocok

3.FUNGSI BERMAIN BAGI ANAK a.perkembangan sensorik dan motorik b.perkembangan kognitif c .perkembangan sosial d.perkembangan kreatifitas e.perkembangan moral f.kesadaran diri g.terapi h.alat komunikasi

4.KLASIFIKASI BERMAIN a.SOCIAL AFFECTIVE PLAY (BELAJAR BERESPON ) ORTU MEMUJI --------ANAK TERSENYUM --------ANAK b.SENSE OF PLEASURE PLAY (KESENANGAN DARI OBJEC SEKELILING) c.SKILL PLAY (KETRAMPILAN ) d.DRAMATIC PLAY/ROLE PLAY (BERPURA2 JADI IBU ATAU AYAH)

BERMAIN DIRUMAH SAKIT


ME> HUB PERAWAT-PASIEN PERAWAT MEMULIHKAN RASA MANDIRI ANAK  DAPAT MENGEKPRESIKAN PERASAAN  PENINGKATAN PENGALAMAN  MENURUNKAN STRESS  MEMBINA TL POSITIF  ALAT KOMUNIKASI PERAWAT-PASIEN PERAWAT

KEGIATAN KREATIF DI RS
ROLE PLAY  PANTOMIN  PENGALAMAN SENSORIS  MELUKIS DAN MENGGAAMBAR  MENULIS CERITA  MENULIS PUISI


PRINSIP BERMAIN DI RS
TIDAK BUTUH BANYAK ENERGI  SIMPLE  SINGKAT  KEAMANAN  KELOMPOK UMUR YANG SAMA  MELIBATKAN ORTU  TIDAK BERTENTANGAN DGN TERAPI  ALAT YANG DAPAT DICUCI


THANKS

Anda mungkin juga menyukai