Soal No.

1 1 x y

Data-1

Data-2 Data-3 Data-4 Data-5 Judul 16 15.4 16.4 15.6 14.8 Hipotesa 45 43 47 44 39 Hasil Kartesius Var.X Kep. Statistik Variabel Y cara:

2 sgot sgpt

Data-1 24 17 ot Mean Range CV pt Mean Range CV

Data-2 35 15 23.11 19 35.611 21.67 22 70.25

Data-3 21 14

Data-4 16 21

Data-5 18 21 5.968 0.735

Data-6 24 33

SD Kurtosis Kecondongan

0.945

SD 8.382 Kurtosis -1.622 Kecondongan

0.357

3 gda

One Sample T Test Data-1 Data-2 Data-3 Data-4 Data-5 Data-6 186 187 124 110 202 Nilai Ambangnya : 200

167

4 jk hb

Independent T Test / One way T Test Data-1 Data-2 Data-3 Data-4 Data-5 Data-6 0 1 0 1 0 12.3 11.1 13.4 10.7 14.2

1 11.9

5 pre post

yang mempengaruhi masuk independent dvariabel dependent harus kuantitatif Independentnya harus kualitatif (JK,pekeja Pair T Test Data-1 Data-2 Data-3 Data-4 Data-5 Data-6 38 34 34 33 32 31 39 32 34 33 32 31

6 rokok Ca

Regresi Analysis Data-1 Data-2 1 1

Data-3 0 1 0 1

Data-4 1 1

Data-5 0 1

Data-6 1 0

Regresi logistik Data-1 Data-2

Data-3

Data-4

Data-5

Data-6

HDl LDL

134 76

134 76

132 75

156 95

124 84

145 88

8 x1 x2 x3 y

Varian Analysis One Way Data-1 Data-2 Data-3 Data-4 Data-5 1 2 2 1 3 2 1 2 2 3 2 1 1 1 3 78 65 90 43 57

Judul Hipotesa Kep. Statistik cara: variabel indepeden kategorik (contoh beri value pada var. Independen. Mskkan v baca sig. Pada tabel anova. Apabila sig. < 0

Chi Squares 2x2 Kondisi-1 Kondisi-2 Judul Situasi-1 56 45 Hipotesa Situasi-2 34 76 Kep. Statistik caranya: buat tabel seperti berikut: frekuensi kenyataan(f0)

perbedaan kondisi pada situasi->>>>>>>pe H1; ada perbedaan tk kecerdasan pada ras H1 diterima: ada perbedaan............

Situasi-1 Situasi-2 Total

frekuensi harapan(fh) rumus: ((jml baris/jml semua)xjmlh colom)

Situasi-1 Situasi-2 Total :->p value 0.000318282

ketikkan rumus" =chitest(f0;fh)"

10

Chi Squares 3 x 4 Kondisi-1 Kondisi-2 Kondisi-3 Kondisi-4 Judul Situasi-1 14 13 13 43 Hipotesa Situasi-2 16 23 32 21 Kep. Statistik Situasi-3 23 22 22 21

caranya: buat tabel seperti berikut: frekuensi kenyataan(f0)

Pendapatan Rendah Sedang Tinggi Total

frekuensi harapan(fh)

Pendapatan

rumus: ((jml baris/jml semua)xjmlh colom)

Rendah Sedang Tinggi Total :->p value 0.000

ketikkan rumus" =chitest(f0;fh)"

11 BB Porsi Makan

Sign Analysis Data-1 Data-2 1 3

Data-3 1 3 1 1

Data-4 2 2

Data-5 2 2

Data-6 2 1

Hubungan Hb dengan PCV pada pasien DBD di Ruang Anak RSAA H1: Ada Hubungan Yang Positif antara Hb dengan PCV pada pasien DBD di Ruang Anak RSAA Lihat file spv "no1" pada diagram. Tabel anova lihat nilai "sig."=0,03 yang< 0,05 berarti signifikan. H1 diterima: ada hub.............. analyze-regression-curve estimation-hb masukkan variabel,pcv masukkan dependen, anova tabel centang,OK.

Data-7 23 32

Data-8 29 11

Data-9

Judul Gambaran Kadar SGOT dan SGPT pada pasien Hepatoma di Ruang Onkologi R 18 Hipotesa pada ps Hepatoma di R Onkologi RS Soetomo rata-rata kadar SGOT antara 18 31 Kep. Statistik Ho ditolak: kadar SGOT rata2 18-28, sgpt 15 - 30 cara: anlyz-descriptiv statistics-explore-variabel OT/PT masukkan ke dependen, plot: normality d Baca skewness->apabila nilai skewness dibagi standart errornya <= 2, maka distribusi normal. apabila distribusi normal, gunakan mean, bila distribusi tidak normal gunakan median.

Data-7 134

Data-8 111

Data-9

Judul 123 Hipotesa Kep. Statistik cara:

Nilai BSN pada pasien DM Tipe I setelah 2 bulan pengobatan Glibenclamide H1: rata-rata Kadar GDA pada pasien DM Tipe I setelah 2 bulan pengobatan g H1 diterima: rata-rata kdr GDA pd ps DM tp I stlh 2 bln pngbtn glib < 125 mg analyze-descriptiv statistics-descriptiv-> lalu lihat nilai mean, apabila < 200. m apakah berarti secara statistik? Gunakan uji one sample t test: caranya-> ana

Data-7 0 15.1

Data-8 0 14.3

Data-9

Judul Perbedaan Kadar Hb pada Jenis Kelamin Siswa Kelas III SMU A 0 Hipotesa H1:Ada Perbedaan Kadar Hb pada Jenis Kelamin Siswa Kelas III SMU A 13.3 Kep. Statistik H1 diterima: ada perbedaan kadar hb pd jenis kelamin siswa kls III SMU A cara: anlyz-compare means-independen t test-hb mskkan test variable, jenis kelamin masuk gro

Independentnya harus kualitatif (JK,pekejaan,pendidikan,sosial ekonomi,ras,tempat tinggal Data-7 30 30 Data-8 44 44 Data-9

Judul Perbedaan SGOT sebelum dan sesudah pengobatan Chloramphenicol pada p 56 Hipotesa H0: tidak ada perbedaan sgot ........... 56 Kep. Statistik H0 diterima: tidak ada perbedaan sgot ........... Cara: anlyz-compare means-paired t test-pre dan post masukkan semua ke kanan->ok. Baca sig.

Data-7 0 0

Data-8 1 0

Data-9

Judul Pengaruh Rokok thd. Kejadian Ca paru 1 Hipotesa H1: Ada Pengaruh rokok thd kejadian ca paru 0 Kep. Statistik H1 ditolak: tdk ada pengaruh......... Cara: apabila variabel dependen dikotomi->analyze-regression-binary logistic->ca msk depende apabila var. Dep. Linear (interval/rasio)-> anlyz-regression-linear->ca msk dependen, rokok msk Judul hubungan HDL dengan LDL pada wanita obesitas

Data-7

Data-8

Data-9

133 75

124 83

111 Hipotesa H1: ada hubungan negatif antara HDL dg LDL pada wnt obes 65 Kep. Statistik H1 diterima: ada hub .............. cara: anlyz-descriptiv-crosstabs-HDL masuk row, LDL msk column,->options->centang correlatio baca->bila data interval->baca pearson. Bila data ordinal->baca spearman. ->lalu baca value->bi apakah bermakna secara statistik-> lihat nilai sig.-> apabila < 0,05 ->signifikan.

soalnya salah, sbb one way anova hanya untuk 2 var. 1 kategorik dan 1 numerik. Perbedaan nilai ujian pada status sosial ekonomi (pendidikan, pendapatan, pekerjaan) H1:ada perbedaan....... masing2 H1 ditolak.....karena sig. > 0,05. cara: variabel indepeden kategorik (contoh: pengetahuan ->baik, cukup, kurang) dan variabel dependen numerik. beri value pada var. Independen. Mskkan var. Independen pd factor, dependen pd dependen, Post Hoc centang semua deh.... baca sig. Pada tabel anova. Apabila sig. < 0,05 -> ada perbedaan yg signifikan.

perbedaan kondisi pada situasi->>>>>>>perbedaan tingkat kecerdasan pada Ras Arya dan Ras Indic H1; ada perbedaan tk kecerdasan pada ras arya dan ras indic H1 diterima: ada perbedaan............ Kondisi-1 Kondisi-2 Total 56 45 101 34 76 110 90 121 211 Kondisi-1 Kondisi-2 Total 43.08 57.92 101 46.92 63.08 110 90 121 211 apabila nilai p value < 0,05 ->ada perbedaan

perbedaan pendapatan pada lokasi tempat tinggal (desa) H1:ada perbedaan.......... H1 ditolak: tdk ada perbedaan..............

Desa 1 14 16 23 53

Desa 2 13 23 22 58

Desa Desa 3 13 32 22 67 Desa Desa 3

Desa 4 43 21 21 85

Total 83 92 88 263

Desa 1

Desa 2

Desa 4

Total

16.73 18.54 17.73 53

18.30 20.29 19.41 58

21.14 23.44 22.42 67

26.83 29.73 28.44 85

83 92 88 263

apabila nilai p value < 0,05 ->ada perbedaan

Data-7 3 1

Data-8 3 1

Data-9

Judul Perbedaan Porsi Makan Pada BB Pasien RSJ Lawang 3 Hipotesa H0: Tidak ada perbedaan............ 1 Kep. Statistik H0 diterima: tidak ada perbedaan............ cara: 2 variabel berskala ordinal, dari subjek yg sama (berpasangan). Masing2 var. Diberi value, anlyz-nonparametric test-2 related samples-yg dicentang hanya sign->masukkan 2 var tsb ke ka baca sig. 2 sided-> apabila sig. < 0,05 -> ada perbedaan yg signifikan.

BD di Ruang Anak RSAA yang< 0,05 berarti signifikan.

kkan dependen, anova tabel centang,OK.

n SGPT pada pasien Hepatoma di Ruang Onkologi RS Soetomo kologi RS Soetomo rata-rata kadar SGOT antara 18 - 28 dan rata-rata kadar SGPT antara 15 - 30. a2 18-28, sgpt 15 - 30 el OT/PT masukkan ke dependen, plot: normality dicentang, histogram dan stem dicentang, ->OK. standart errornya <= 2, maka distribusi normal. distribusi tidak normal gunakan median.

Tipe I setelah 2 bulan pengobatan Glibenclamide ada pasien DM Tipe I setelah 2 bulan pengobatan glibenclamide < 125 mg/dl GDA pd ps DM tp I stlh 2 bln pngbtn glib < 125 mg/dl s-descriptiv-> lalu lihat nilai mean, apabila < 200. maka hipotesis penelitian benar. stik? Gunakan uji one sample t test: caranya-> analyze-compare means-one sample t test->option->mean dicentang-OK. Baca nilai sig-> apabila sig. < 0

Jenis Kelamin Siswa Kelas III SMU A Hb pada Jenis Kelamin Siswa Kelas III SMU A n kadar hb pd jenis kelamin siswa kls III SMU A t-hb mskkan test variable, jenis kelamin masuk grouping var-define diisi 0 dan 1, ok,ok. (0->laki2,1->cewek). Lihat nilai lavene->yg ada nilai sig.nya yg di

dan sesudah pengobatan Chloramphenicol pada pasien thypoid

dan post masukkan semua ke kanan->ok. Baca sig. Pada tabel paired sample t test-> apabila < 0,05 berarti ada perbedaan yg signifikan.

nalyze-regression-binary logistic->ca msk dependen, rokok masuk covariate (isi dulu value masing-masing variabel->0:ya, 1:tdk)->apabila nilai sig. Di dal z-regression-linear->ca msk dependen, rokok msk covariate->ok. Baca sig. Pada tabel bawah sendiri->apabila <0,05 berarti ada pengaruh signifikan.

L pada wanita obesitas

antara HDL dg LDL pada wnt obes

ow, LDL msk column,->options->centang correlations->OK->OK. ata ordinal->baca spearman. ->lalu baca value->bila lebih dari 0->ada hub. positif, 0-> tidak ada hubungan, < 0 ada hubungan negatif. sig.-> apabila < 0,05 ->signifikan.

t Hoc centang semua deh....

da BB Pasien RSJ Lawang

g sama (berpasangan). Masing2 var. Diberi value, contoh: 1: Kurus, 2: sedang, 3: gemuk. g dicentang hanya sign->masukkan 2 var tsb ke kanan->OK. erbedaan yg signifikan.

n dicentang-OK. Baca nilai sig-> apabila sig. < 0,05 berarti H1 bermakna (H1 bisa diterima)

k). Lihat nilai lavene->yg ada nilai sig.nya yg dipake, lalu baca nilai p value (sig. 2 tailed): apabila < 0,05 berarti signifikan. H1 bs diterima.

i ada perbedaan yg signifikan.

variabel->0:ya, 1:tdk)->apabila nilai sig. Di dalam tabel variabel in the equation bawah sendiri < 0,05 -> ada pengaruh signifikan. bila <0,05 berarti ada pengaruh signifikan.

n, < 0 ada hubungan negatif.

rarti signifikan. H1 bs diterima.

da pengaruh signifikan.