SKEMA PEMARKAHAN PENTAKSIRAN SAINS TINGKATAN 2

1. a)

i)

Rajah 1 menunjukkan struktur telinga manusia. Tulis osikel, tingkap bujur dan
koklea untuk melabel setiap bahagian telinga dalam rajah di bawah.
Osikel

Koklea

Tingkap/ Jendela Bujur

Rajah 1
[3 markah]
ii)

Padankan bahagian telinga dengan fungsinya.

Tiub Eustachio

Gegndang telinga

Saraf auditori

Menghantar impuls bunyi ke

Mengimbangkan tekanan telinga

Menukar gelombang bunyi

otak

kepada getaran
[3 markah]

2. Rajah di bawah menunjukkan dua jenis penglihatan bagi haiwan.

a)

R
S
Jenis penglihatan yang manakah sesuai untuk seekor kucing? Terangkan jawapan anda.
Stereoskopik. Hal ini kerana kucing dapat menentukan kedudukan mangsa dengan
tepat. Ia membolehkan kucing untuk melihat objek dalam tiga dimensi.
[3 markah]

b)

i)

Lukiskan medan penglihatan bagi seekor arnab dalam ruang di bawah ini.

ii)

Jelaskan

[1 markah]
kelebihan

penglihatan yang dilukis untuk

arnab tersebut.

Membolehkan

haiwan mengesan pemangsa

dari semua arah.

yang
dating
Medan penglihatan yang luas.

[2 markah]
3. a)

Ikhsan sedang bermain dengan kucingnya. Rajah yang berikut menunjukkan laluan
impuls apabila dia menyentuh bulu kucingnya. Tulis otak, reseptor atau efektor di
dalam kotak yang berikut.

s
g
n
R
)
S
i
(
f
r
a
a
O
r
o
t
k
e
E
[3 markah]

b)

Nurul membuka durian di dapur. Jadual di bawah menunjukkan masa yang diambil untuk
bau durian itu sampai ke rumah jiran jirannya.

Jiran
A
B
C

Masa yang diambil untuk bau durian sampai ke rumah jirannya (s)
40
10
20

Lengkapkan rajah di bawah dengan menulis abjad A, B ata C di dalam kotak yang
disediakan untuk menunjukkan kedudukan rumah jiran jirannya.

(i)

(ii)

(iii)

Rumah Nurul

Sekolah

Padang

4. a)

Klinik

[3 markah]
Rajah di bawah menunjukkan pandangan hadapan mata manusia yang normal. Tulis
anak mata, iris atau sklera untuk melabel setiap bahagian mata dalam rajah di bawah.

Ciri ciri

[3 markah]
b)

Sarah
satu aktiviti untuk mengkaji
Anakmenjalankan
mata

Iris
(a)

perubahan saiz anak mata di sekolah.

Dia berdiri di tiga tempat yang berlainan dan

Sklera

perubahan anak mata diperhatikan. Jadual

yang berikut menunjukkan perubahan saiz anak mata
(b)

di tiga tempat yang berlainan itu.

Tempat

Perubahan saiz anak

mata

A
(c)
B

C
(d)

(i)

Keadaan
Stor sukan dan lampu tidak

Tempat
C

terpasang
(ii) Padang di bawah cahaya matahari

yang terik
(iii) Makmal yang bertingkap lutsinar

(e)

[3 markah]
5. Padankan rajah di bawah dengan menggunakan pengelasan

Pengelasan tumbuhan

tumbuhan.

6. a)

(f)

Padankan ujian makanan dengan makanan yang

betul.
Ujian makanan
Ujian Benedict
Ujian Millon

Monokotiledon

Makanan
Ujian iodin

Protein
Glukosa

[3 markah]

Kanji

b)

Tandakan () pada fungsi yang betul

bagi kelas makanan di bawah.

Membina sel sel baharu untuk menggantikan tisu yang rosak.

Sebagai penebat haba.
Membekalkan tenaga.
Penting untuk pembentukan enzim dan hormon.
c)

[2 markah]
Gizi seimbang bagi seseorang individu adalah berbeza, bergantung pada faktor faktor
yang tertentu.
Tuliskan Benar atau Palsu bagi pernyataan berikut.

Lebih tenaga diperlukan untuk menghasilkan suhu badan di tempat yang

Benar

beriklim sejuk.
[1 markah]

7. Carta di bawah menunjukkan semua kelas utama makanan yang diambil dalam diet seharian.
P diperlukan oleh badan untuk kekal sihat.
kK
al
rbk
oa
hm
ik
dn
rn
a
t

a)

e
s

a
e

s
a
a
a

i)

Apakah kelas makanan yang mewakili P?

Pelawas
6

[1 markah]
ii)

Apakah yang akan berlaku jika seseorang tidak mengambil P dengan mencukupi
dalam tempoh masa yang lama?
Mengalami sembelit
[1 markah]

b)

Aisya mengalami pendarahan gusi dan sakit sendi. Dia telah berjumpa dengan doktor
dan telah disahkan menghidap penyakit skurvi. Apakah yang perlu dia ambil untuk
mengatasi masalah ini?
Makan buah buahan yang kaya dengan vitamin C.
[1 markah]

c)

Rajah yang berikut menunjukkan sebahagian daripada sistem pencernaan manusia.

i)

Ismail dinasihatkan oleh doktor untuk membuang organ T disebabkan terdapat

batu karang yang besar di dalamnya. Apakah jenis makanan yang perlu dielakkan
oleh Ismail selepas pembedahan itu? Berikan satu sebab bagi jawapan anda.
Makanan berlemak. Hal ini kerana hanya sedikit hempedu disalurkan ke
duodenum untuk memecahkan lemak tanpa organ T.
[2 markah]

ii)

Tandakan () bagi diet yang paling sesuai untuk Ismail.

Menu A
Nasi
Ayam goreng
Mi sup ayam

Menu B
Ikan kukus
Salad sayuran
Air barli

Menu C
Nasi goreng
Telur goreng
Jus oren

[1 markah]
8. a)

Burung kakak tua dan ayam merupakan burung dalam klasifikasi haiwan bertulang
belakang. Mereka bertelur untuk menghasilkan anak.

Burung kakak tua

Berikan dua ciri yang lain bagi burung.
Badan yang diliputi oleh bulu pelepah.
Mempunyai sepasang kepak unutk terbang.
Bernafas dengan peparu.
Menjalankan persenyawaan dalam.
Mempunyai paruh.

Ayam

[2 markah]

b)

Platipus tinggal di darat dan bertelur untuk menghasilkan anak.

i)

Haiwan ini tidak tergolong dalam kumpulan burung. Terangkan sebabnya.

Platipus adalah mamalia. Platypus mempunyai kelenjar susu dan berbulu
atau berambut.

ii)

[3 markah]
Berikan satu lagi haiwan yang tergolong dalam kumpulan yang sama seperti
platipus dalam pengelasan tulang belakang.
Landak, kelawar, ikan paus, arnab, lembu / mana mana contoh mamalia
yang lain.
[1 markah]

9. Haiwan yang berikut dikelaskan kepada dua kumpulan, A danB.

8

AB*H
kpa
nli
la
w
mt
a
bi
n-p
lu
ms
b

I
a
u
a
u
a

a)

Berdasarkan carta pengelasan yang ditunjukkan di atas, bagaimanakah haiwan haiwan

itu dikelaskan?
Mengikut cara pembiakan
[1 markah]

b)

Dengan menggunakan haiwan haiwan yang diberikan dalam carta, kelaskan haiwan
haiwan itu mengikut jenis darah yang berul.

B**BH
Uekea
lrari
an
ddw
rl
aa
m
rrnb
aaa
h-h
pls
m
ae
b
nj
a
au

sk
[5 markah]
10. Rajah di bawah menunjukkan dua kumpulan bagi tumbuhan.

T
u
m
b
u
h
a
n
t
b
e
i
r
d
b
a
u
k
n
g
b
a
e
r
b
u
n
g
a

a)

Tandakan () pada tumbuhan tidak berbunga yang betul.

Tebu
Spirogira
Rumput
Paku langsuyar
kulapok

[3 markah]

b)

Tandakan () ciri ciri yang betul bagi tumbuhan di bawah.

Akar tunjang
Akar serabut
Daun dengan urat selari
Daun dengan urat jejala
Batang tidak berkayu
Batang berkayu

[3 markah]

10

11. Global Diabetes Community telah mengeluarkan suatu artikel mengenai punca punca diabetes.
Punca punca diabetes
Punca punca diabetes
Punca diabetes adalah berbeza beza
bergantung kepada genetik, sejarah keluarga,
etnik, kesihatan dan faktor faktor persekitaran.
Punca punca diabetes jenis 1
Diabetes jenis 1 adalah disebabkan oleh sistem
keimunan memusnahkan sel sel dalam
pankreas yang menghasilkan insulin. Hal ini
menyebabkan badan tanpa insulin yang cukup
untuk berfungsi secara normal dan dipanggil
sebagai tindak balas autoimun kerana badan
menyerang diri sendiri.
Tiada sebab sebab yang tertentu bagi diabetes,
tetapi pencetus yang berikut mungkin terlibat:
Jangkitan virus atau bakteria
Racun kimia dalam makanan
Komponen yang tidak dikenali telah
menyebabkan tindak balas autoimun
Punca punca diabetes jenis 2
Punca diabetes jenis 2 biasanya lebih daripada
satu punca diabetes yang terlibat. Selalunya,
fakrot yang paling besar merupakan sejarah
keluarga. Hal ini merupakan kemungkinan besar
penyebab diabetes jenis 2.
Terdapat pelbagai faktor beriksiko untuk
diabetes jenis 2, termasuk:
Obesiti
Hidup dengan gaya hidup yang tidak
aktif
Peningkatan umur
Pemakanan yang tidak sihat

11

a)

i)

ii)

Encik Zul seorang yang berusia 40 tahun dan mempunyai masalah obesiti. Dia
juga mempunyai sejarah keluarga yang menghidap diabetes. Pada pendapat anda,
adakah Encik Zul berisiko terhadap diabetes? Apakah jenis diabetes itu?
Wajarkan pandangan anda beserta bukti yang menyokongnya.
Ya, dia berisiko tinggi mendapat diabetes jenis 2. Hal ini kerana dia
mempunyai sejarah keluarga yang menghidap diabetes dan masalah obesiti.
[3 markah]
Cadangkan bagaimana Encik Zul boleh mengurangkan risiko dirinya daripada
menghidapi diabetes seperti keluarganya.
Mengurangkan makanan manis.
Menjalankan senaman dengan lebih kerap untuk mengurangkan
berat badannya.

b)

[2 markah]
Rajah yang berikut menunjukkan lemak terkumpul pada arteri danplak yang keras
terbentuk. Plak itu menjadi tebal dan menjadikan arteri semakin sempit dan tidak lentur.
Oleh sebab itu, sukar untuk darah mengalir dan hal ini menyebabkan tekanan darah
tinggi. Berdasarkan data yang terkini, sekurang kurangnya 42% rakyat Malaysia yang
dewasa berusia lebih daripada 30 tahun mengalami tekanan darah tinggi.

i)

Samuel menghidap masalah kesihatan disebabkan oleh amalan pemakanan yang

tidak sihat. Terangkan apakah yang mungkin berlaku jika Samuel meneruskan
diet ini untuk jangka masa yang lama.
Arterinya menjadi semakin sempit atau tersumbat dan hal ini mungkin
menyebabkan strok/ serangan jantung.
[2 markah]

ii)

Sudah banyak kajian tentang manfaat diet dalam menurukan tekanan darah.
Berdasarkan pemahaman anda, rancangkan satu menu yang sesuai untuk Samuel.
Banyakkan pengambilan buah buahan dan sayur sayuran.
Hadkan makanan yang mengandungi lemak tepu, minyak, atau
karbohidrat.
Elakkan makanan segera sperti burger, mi segera.
[3 markah]
12

12. Sebuah syarikat teh hijau telah mengeluarkan pernyataan yang seperti berikut.
Manfaat Teh Hijau terhadap Kesihatan
Manfaat teh terhadap kesihatan sebahagian besarnya disebabkan oleh kandungan flavanoid yang tinggi.
Teh hijau merupakan sumber makanan yang terbaik bagi kumpulan yang dinamakan katekin. Dalam
tabung uji, katekin lebih berkesan dengan vitamin C dan vitamin E dalam menghentikan kerosakan
oksidatif kepada sel sel dan kelihatan mempunyai ciri ciri yang melawan penyakit yan lain.
Kajian mendapati terdapat kaitan antara pengambilan teh hijau dengan pengurangan risiko beberapa jenis
penyakit kanser termasuk kulit, payudara, peparu, usus, esofagus dan pundi kencing.
Faedah tambahan bagi pengguna biasa teh hijau dan teh hitam termasuklah mengurangkan risiko serangan
jantung. Antioksida dalamteh hijau, teh hitam dan teh oolong dapat membantu menghalang pengoksidaan
LDL (buruk), meningkatkan kolesterol HDL (baik) dan memperbaiki fungsi arteri.
Baru baru ini, kajian Cina diterbitkan di Arkib Perubatan Dalaman menunjukkan pengurangan 46% 65% dalam risiko tekanan darah tinggi dalam penggunaan tetap teh oolong atau teh hijau berbanding
dengan bukan pengguna teh.
Cara terbaik untuk mendapatkan katekin dan flavanoid yang lain dalam teh adalah dengan meminum teh
secara segar. Teh dapat menghalang pnyerapan zat besi dari buah buahan dan sayur sayuran.
Penambahan lemon, susu atau minum teh semasa makan akan mengurangkan masalah ini.
a)

b)

Adakah anda bersetuju dengan pernyataan yang dibuat oleh syarikat teh hijau itu?
Wajarkan pendapat anda dengan bukti yang menyokongnya.
Ya, saya bersetuju. The hijau kaya dengan katekin dapat mengurangkan risiko
pelbagai jenis kanser. Daripada kajian, terdapat kaitan antara pengambilan teh
hijau dengan pengurangan risiko beberapa jenis kanser termasuk kulit, payudara,
peparu, usus, esophagus dan pundi kencing. Selain itu, teh hijau juga kaya dengan
antioksida juga dapat mengurangkan risiko penyakit jantung. Satu kajian cina
menunjukkan pengurangna 46% - 65% risiko tekanan darah tinggi dalam
pengguna tetap teh oolong atau teh hijau berbanding dengan bukan pengguna teh.
[3 markah]
Puan Lisa mengamalkan gaya hidup yang sibuk dan tiada masa untuk melakukan
senaman. Baru baru ini, dia menjalankan pemeriksaan dan dia didapati menghidap
penyakit hipertensi. Cadangkan bagaimana Puan Lisa dapat mengawal tekanan darahnya
pada aras normal bagi mengelakkan risiko tekanan darah tinggi.
Meluangkan masa untuk bersenam lebih kerap.
Mengurangkan pengambilan makanan berlemak tinggi dan makanan
masin.

c)

[2 markah]
Jadual yang berikut menunjukkan kuantiti makanan yang dimakan oleh Syahmi yang
berusia 14 tahun dalam sehari.
Jenis makanan

Nilai kalori per 100 g (kJ)

13

Kuantiti makanan yang dimakan

Nasi
Daging kambing
Ayam goreng
Keropok ubi kentang
Aiskrim
Air mineral

i)

ii)

1530
1190
880
1030
800
0

600
300
500
700
800
1000

Kirakan jumlah kalori yang diambiloleh Syahmi dalam sehari itu.

= (6 X 1530) + (3 X 1190) + (5 X 880) + (7 X 1030) + (8 X 800) + (0 X 100)
=9180 + 3570 + 4400 + 7210 + 6400 + 0
= 307600 kJ
[3 markah]
Keperluan tenaga harian bagi seseorang perempuan ialah 10 800 kJ dan bagi
seorang lelaki ialah 13 900 kJ. Apakah kesimpulan yang dapat dibuat terhadap
jumlah kalori yang diambil oleh Syahmi? Nyatakan kesan jika dia mengamalkan
cara pemakanan yang sama dalam tempoh masa yang lama.
Pengambilan makanan Syahmi melebihi keperluan tenaga harian.
Sekiranya dia mengamalkan cara pemakanan ini dalam tempoh masa yang
panjang. Syahmi akan mengalami masalah obesiti.
[2 markah]

13. Rajah menunjukkan susunan radas bagi eksperimen untuk mengkaji penyerapan glukosa melalui
tiub Visking.

20 cm3 air suling dituang ke dalam setiap tabung didih.

Selepas 20 minit, air di dalam setiap tabung didih diuji dengan larutan iodin dan larutan

Benedict.
Keputusan selepas 20 minit ditunjukkan dalam jadual.
Pemerhatian:
Tabung didih

Kehadiran kanji
14

Kehadiran glukosa

X
Y

Tidak hadir
Tidak hadir

Tidak hadir
Hadir

a) Lengkapkan pernyataan di bawah.

Glukosa ialah hasil akhir pencernaan bagi karbohidrat.
[1 markah]
b) Nyatakan sebab glukosa ditemui dalam tabung didih Y pada akhir eksperimen?
Selepas 20 minit, hanya glukosa yang terdapat pada air suling kerana glukosa
mempunyai molekul yang lebih kecil daripada kanji. Oleh itu, molekul glukosa
dapat meresap melalui dinding tiub Visking.
[1 markah]
c) Namakan bahagian dalam salur alimentari yang diwakili oleh
i.
Tiub visking : Usus kecil
ii.
Air suling : Aliran darah
[2 markah]
d) Apakah persamaan bagi tiub Visking dan usus kecil?
Membenarkan molekul yang kecil seperti glukosa melalui membran.
[1 markah]
e) Pada pendapat anda, bolehkah molekul besar diserap oleh dinding usus kecil? Beri
alasan anda.
Tidak. Hanya molekul kecil / ringkas sahaja yang boleh menembusi dinding usus
kecil.
[2 markah]
f) Rajah menunjukkan sebahagian sistem pencernaan manusia.

i.

Bagaimanakah organ P dan Q serupa? Beri satu persamaan.

Kedua duanya adalah sebahagian daripada sistem pencernaan manusia.
Pergerakan makanan dalam organ organ ini adalah melalui proses
peristalsis.

ii.
iii.

[1 markah]
Nyatakan struktur dalam P yang membantu proses penyerapan makanan tercerna.
Villus
[1 markah]
Sekiranya sebahagian daripada P seseorang pesakit dibuang, apakah yang terjadi
kepada pesakit tersebut?
Makanan tercerna tidak dapat diserap dengan baik menyebabkan pesakit
itu menjadi lemah.
[1 markah]
15

14. Komuniti terdiri daripada beberapa jenis populasi haiwan dan tumbuhan yang hidup bersama
dalam suatu kawasan. Jadual yang berikut menunjukkan data yang dikumpulkan dari sebuah
hutan.
Organisma
Pokok meranti

Rajah

Cendawan

Lebah
Monyet

Paku pakis

Periuk kera

Semut

a) Berdasarkan jadual yang diberi:

i.
Senaraikan semua organisma yang menrupakan pengeluar.
Pokok meranti, periuk kera, paku pakis
ii.

[2 markah]
Organisma yang manakah boleh diklasifikasikan sebagai pengeluar dan
pengguna? Terangkan dengan sebab yang munasabah.
Peruk kera kerana boleh membuat makanan sendiri dan juga emmakan
serangga.

[2 markah]
b) Hutan membekalkan negara kita dengan pelbagai sumber seperti kayu kayan dan ubat
ubatan. Kebelakangan ini, hutan menghadapi ancaman kemusnahan disebabkan oleh
aktiviti pembalakan haram

secara tidak terkawal. Pembalakan yang tidak terkawal

memberi kesan negatif terhadap alam sekitar.

16

Bincangkan kesan kesan jangka masa panjang pembalakan ke atas alam sekitar dan
cadangkan cara mengatasi masalah ini.
Pembalakan yang tidak terkawal akan menjadikan permukaan tanah
terdedah kepada hakisan semasa hujan. Bahan yang terhakis akan
dimendapkan di dasar sungai dan mencetekkan sungai. Jadi, banjir berlaku
apabila hujan lebat.
Pembalakan akan meningkatkan kandungan karbon dioksida di udara. Gas
ini

mampu

memerangkap

haba

di

atmosfera

dan

menyebabkan

peningkatan suhu persekitaran. Haiwan dan tumbuhan mengalami

kehilangan habitat dan kepupusan.
Cara cara untuk menagatasi masalah ini adalah dengan mewujudkan
hutan simpan atau taman hidupan liar dan taman botani serta penanaman
semula semula selepas pembalakan.
[6 markah]

17