NEGARA SAYA

KEMERDEKAAN

Minggu : 31
Tarikh: 28/8/16
Hari : Ahad (Sunday)

Objektif Pembelajaran :
1. Bilang dan kira objek dari 1hingga 20.
2. Lukis sayuran menggunakan
bentuk asas geometri.
3. Make the book marks of fruits.
4. Draw favourite vegetables
with crayon.

Sumber PdP
o
o
o
o
o
o
o
o

RANGSANGAN PEMBELAJARAN
(ENGAGEMENT)

Kertas warna.
Flashcards.
Pensel.
Gunting.
Pensel Warna
Gam
Letter cards
Replika duit syiling

Refleksi aktiviti hari sebelumnya.

Penerangan aktiviti harian semasa.

Bilang dan kira objek dari 1hingga 20.

Lukis sayuran menggunakan
bentuk asas geometri.
Make the book marks of
fruits.
Draw favourite vegetables
with crayon.

Kosa kata

Bendera Flag
Warna - Colour
Diversity Kepelbagaian
Races Bangsa
Perpaduan - Unity

SP : ST 2.5.2, PFK 3.2.3, KTI 1.2.6,

KTI 1.2.7, KTI 3.1.5
KP : BM 2, FZ 1, KR 1, KR 6, FZ 4,
ST 7,
PM 5, PM 11, PM 14

Aktiviti 1: Nombor 1 hingga 20.

Permainan membilang nombor
berdasarkan warna pada jalur
gemilang.
Kira dan bilang objek yang
disebut. Cari objek dan kira
bilangan objek.
Kumpulan membilang
mengikut warna. Contoh :
Merah, biru, kuning, putih.

Aktiviti 2 : Lukis Jalur Gemillang.

Mengecam bentuk atau
symbol yang terdapat pada
jalur gemilang.
Dengan berpandukan kepada
gambar yang diberi, murid
diminta untuk melukis jalur
gemiang dengan sebetulnya.
Lukis dengan kreatif secara
bebas dan tidak dibantu.
Warnakan gambar kemas.

Activity 3: Name the colours.

Name the colours in our
national flag.
Colour the picture given
correctlly
Distributes a colour paper to
produce colaj
Colour the flag using the
colored paper provided.
Sing our national anthym

SP: ST 7.3, PSE 2.3.4, PM 15.1,

ST 2.3.8
KP: ST1, ST7, BM1,BM2

SP: ST 3.3.8, ST 3,1,3,BI 1.2.9, BM

1.1.7, BM 2.1.2, KTI 1.2.6
KP: ST 1, ST 4, BI 1, KR 1, KR 2, FZ
4, BI 2, BM 1, BM 2

SP: ST 3.3.8, BI 1.2.9, BM 1.1.7,

BM 2.1.2, KTI 1.2.6
KP: BI 1, KR 1, KR 2, FZ 4, BI 2, BM
1,
BM 2

Aktiviti 4: Jom berjual beli.

Murid akan didedahkan
dengan nilai mata wang.
Guru menggunakan replika
wang syiling sebagai media
untuk memperkenalkan nilai
wang kepada murid
Secara berkumpulan, murid
diminta untuk mengasingkan
duit syiling mengikut nilai dan
juga bentuk.
Kemudian, aktiviti jual beli
dijalankan di perkarangan
kelas dengan menggunakan
gerai mini yang ada.
Aktiviti simulasi ini dijalankan
adalah sebagai persediaan
kepada kanak-kanak ini
sebelum mereka melangkah
ke darjah 1 nanti.

SP: PFK 1.1.15, ST 3.3.8, PSE 3.1,

PM 7.1.5, KM 5.1.4
KP: BM 7, KR 1. FZ 1, BM 8 , KM 1

REFLEKSI / IMPAK PEMBELAJARAN/

RUMUSAN PEMBELAJARAN:
KEMENJADIAN MURID :
Belum Menguasai
Sedang Menguasai

Telah Menguasai