Modul Trigonometri X
Modul Trigonometri X
Disusun oleh:
Siti Nur Baiti, S.Pd.
19860811 200902 2 006
BAB V
TRIGONOMETRI
A. PENGUKURAN SUDUT
1.
Satuan Derajat
1 putaran = o (derajat)
1
2
putaran = o (derajat)
1
4
1
360
putaran = o (derajat)
putaran = o (derajat)
1o = 60 ( menit)
1 = 60 (detik)
2.
Satuan Radian
Definisi:
1 rad adalah besar sudut yang dihasilkan oleh
perputaran sebesar jari-jari lingkaran.
B
r
r
r
AOB = 1 radian
kelilinglingkaran
.......
1 putaran penuh =
radian =
radian = radian
busurAB
.......
1
2
1
3
1
4
3.
putaran = .radian
putaran = ..radian
putaran = .radian
1
360
1 rad =
putaran = . rad
.....o
.....
(derajat)
c
A
BC a
( sindemi )
AB c
kosinus = cos =
AC b
( kossami)
AB
c
tangen = tan =
BC a
( tandesa )
AC b
a) tan =
= sin =
sinus
sin
c) sekan = sec =
cos
b) kosekan = cosec =
1
sin
1
cos
1
d) kotangen = cot =
tan
LATIHAN B.1
1. Tentukanlah nilai ketiga perbandingan trigonometri (sinus, kosinus, dan
tangen) dari sudut pada tiap gambar berikut:
a)
b)
2
2
5
c)
2.
d)
12
17
15
3.
4.
2.
30o
1
37o
53o
90o
cos
tan
cosec
sec
cot
0,8
60o
sin
0,6
45o
LATIHAN B.2
Hitunglah:
a.
tan 30o + cot 60o
b.
sin
. cos
3
3
c.
d.
e.
+ cos2
3
3
o
o
sin 30 cos 60 + cos 30o sin 60o
sin2
cos30 o sin60 o
tan60 o cot30 o
2.
Kuadran II
90o < < 180o
<<
Kuadran I
0o < < 90o
0o < <
Kuadran III
180o < < 270o
<<
x
Kuadran IV
270o < < 360o
<<2
Sudut-Sudut Berelasi
Jika diberikan nilai adalah sudut lancip, maka
Y
(x,y)
...
...
...
cos =
...
...
tan =
...
sin =
Kuadran I
sin ( 90o - )
= cos
Kuadran II
sin ( 90o + )
cos ( 90o - )
tan ( 90o - )
= sin
= cot
cos ( 90o + )
tan ( 90o + )
= cos
= - sin
= - cot
Kuadran II
sin (180o - )
cos (180o - )
tan (180o - )
= sin
= - cos
= - tan
Kuadran III
sin (180o + ) = - sin
cos (180o + ) = - cos
tan (180o + ) = tan
Kuadran III
sin ( 270o - ) = - cos
cos ( 270o - ) = - sin
tan ( 270o - ) = cot
Kuadran IV
sin ( 270o + ) = - cos
cos ( 270o + ) = sin
tan ( 270o + ) = - cot
Kuadran IV
sin ( 360o - ) = - sin
cos ( 360o - ) = cos
tan ( 360o - ) = - tan
(x,y)
-y
x
(x,-y)
Lengkapilah perbandingan
berikut berdasarkan gambar
di samping!
...
sin (- ) =
=
...
...
cos (- )=
=
...
...
tan (- )=
=
...
LATIHAN C
1.
d.
sec 300o
sin 240o cos 330o
e.
2.
1
, dengan A adalah sudut di kuadran I
2
12
c.
cot A =
, dengan 90o < A < 270o
5
3
d.
cosec C = 2 , dengan C 2
2
3
Jika sin y =
dan tan y > 0, tentukan perbandingan trigonometri yang
5
lain!
5
Jika cos x =
dan 0o < x <
, tentukan nilai sin (180ox) + 3.cos
5
2
(90o+x)!
Sederhanakanlah bentuk berikut:
sin 360 0 x
sec 180 0 x
+
cos 90 0 x
cos ec 90 0 x
b.
3.
4.
5.
6.
cos A =
sin
1
1
(B+C) = cos
A
2
2
D. KOORDINAT KUTUB
1.
Y
y
P(x,y)=P(r,)
r
2.
Koordinat kutub
Jika sebuah titik diketahui P (x,y) maka:
r = x2 y2
y
, 0o 360 o
x
maka koordinat kutubnya adalah P (r, )
tan =
Koordinat kartesius
Jika diketahui panjang r dan , maka:
y
x = r. sin
r
x
y = r. cos
cos =
r
Jadi Koordinat kartesiusnya P (x,y)
sin =
LATIHAN D
1. Nyatakan setiap koordinat cartesius berikut ini dalam koordinat kutub.
a. (4, 45o)
c. (2,
)
3
3
4
Nyatakan setiap koordinat kutub berikut ini dalam koordinat kartesius.
a. (1, 3 )
c.
(-5, -6)
b. (4 3 , 4)
d.
(15, -12)
b.
2.
(3, 270o)
d.
(3,
E. IDENTITAS TRIGONOMETRI
Teorema E:
Untuk setiap sudut tertentu berlaku:
sin
1.
tan =
2.
sin 2 cos 2 1
tan 2 1 sec 2
1 + cot 2 = cos ec 2
3.
4.
cos
LATIHAN E
Buktikan identitas berikut:
a. tan x. cos x = sin x
b. tan y + cot y = sec y . cosec y
1
c.
= cos 2 x
1 tan 2 x
1 sin 2 y
d.
= cot 2 y
1 cos 2 y
e. sin p ( 1+ cot2 x) = cosec x
F. GRAFIK FUNGSI TRIGONOMETRI
Tugas Kelompok!
Teorema G.1
Sudut dalam derajat:
1. sin x = sin maka x = + k.360o atau x = (180o - ) + k. 360o
2. cos x = cos maka x = + k . 360o
3. tan x = tan maka x = + k . 180o
2.
LATIHAN G
1.
2.
3.
Tentukan akar persamaan dan penyelesaian umum dari setiap persamaan berikut:
a.
sin xo = sin 50o, 0 x 360
b.
cos xo = cos 75o, 0 x 360
c.
sin 2xo = - sin 100o, 0 x 360
2
d.
cos 2xo = cos
, 0 x 180
3
1
e.
tan
x = - tan
, 0 x 2
6
2
Tentukanlah himpunan penyelesaian dari setiap persamaan berikut ini:
a.
sin ( x 30)o = sin 15o, 0 x 360
b.
cos (3x 60)o = cos (-300)o, 0 x
c.
cos 2xo = sin 2xo, 0 x 180
Tentukanlah himpunan penyelesaian dari setiap persamaan berikut:
a.
b.
c.
1
2
2
tan ( x 40)o = 3 , 0 x 2
1 2
sec
x = 2 , 0 x 2
2
sin xo =
ABC berlaku
a
b
c
b
R
=2R
Dengan a = BC; b = AC; c = AB, dan
R := jari-jari lingkaran
LATIHAN H
1. Tentukanlah panjang sisi-sisi segitiga ABC jika diketahui
a.
A = 110o, C = 20o, b = 6 !
b.
a = 12, b = 5, B = 24o
c.
a + b + c = 100, A = 42o, B = 106o
2. Diketahui
sudut-sudut
ABC
adalah
2
2
2
a
R
, , dan .
Jika
b 2 a 2 c 2 2ac cos B
c 2 a 2 b 2 2ab cos C
C
b
A
LATIHAN I
1. Diketahui ABC, dengan A = 120o, a = 14 cm, dan c = 10 cm. Hitunglah
unsur-unsur yang lain!
2. Carilah sudut terbesar dan sudut terkecil dari ABC , jika diketahui a = 20 cm,
b = 25 cm, dan c = 30 cm !
3. Sisi sisi segitiga ABC berbanding sebagai 6 : 5 : 4. Tentukan kosinus sudut yang
terbesar dari segitiga tersebut!
10
J.
LUAS SEGITIGA
1.
Luas segitiga dengan besar sudut dan dua sisi yang mengapit sudut itu diketahui
Teorema J.1:
1.
2.
3.
2.
1
bc sin A
2
1
L=
ac sin B
2
1
L=
ab sin C
2
b
A
Luas Segitiga dengan Besar Dua Sudut dan Satu Sisi yang Terletak di antara
Kedua Sudut Diketahui
Teorema J.2
Pada setiap ABC berlaku:
3.
L=
1.
a 2 sin B. sin C
L=
2 sin A
2.
L=
C
c 2 sin A. sin B
3. L =
b
2 sin C
b 2 sin A. sin C
2 sin B
1
a b c adalah setengah keliling ABC.
2
11
DAFTAR PUSTAKA
Sartono Wirodikromo. 2000. MATEMATIKA 2000 SMU Kelas 1 Caturwulan 1.
Jakarta:Erlangga.
Kartini,Suprapto, Endang S, Untung S, Subandi, Nur Akhsin. 2004. Matematika SMA
Kelas X. Klaten : Intan Pariwara.
Husein Tamponas. 2007. Seribu Pena Matematika jilid 1 untuk SMA/MA Kelas X. Jakarta:
Erlangga.
Johanes, Kastolan, Sulasim. 2005. Kompetensi Matematika Kelas 1 SMA Semester Kedua.
Jakarta : Yudhistira.
Krismanto. 2008. Pembelajaran Trigonometri SMA. Yogyakarta: Pusat Pengembangan dan
Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Matematika.
12