Nama

Kelas

No.Absen

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mata Pelajaran

: Matematika

Satuan Pendidikan : SMA

Materi

Tujuan:
Dengan LKPD presentasi, peserta didik
dapat menentukan nilai optimum dari
fungsi tujuan sebagai penyelesaian dari
program linear dan menafsirkannya

: Program Linear

Petunjuk
1. Jawablah semua pertanyaan
berikut pada Lembar Jawab
Kegiatan Peserta Didik (LKPD)
2. Tuliskan hasil yang kalian
peroleh pada papan tulis dan
jelaskan kepada teman satu kelas.

Mari Ingat
kembali.......

Pada pelajaran sebelumnya, kalian telah mempelajari tentang bagaimana cara

menentukan model matematika dari suatu masalah program linear..
Sekarang coba kalian tentukan model matematika dari permasalahan di bawah ini.

Pedagang teh mempunyai lemari yang hanya cukup ditempati untuk 40 boks teh. Teh A dibeli
dengan harga

setiap boks dan teh B dibeli dengan harga

boks. Jika pedagang tersebut mempunyai modal

dan y boks teh B, tentukan model matematikanya!

setiap

untuk membeli x boks teh A

KEGIATAN INTI
Kegiatan:
Kita telah mempelajari bagaimana cara menentukan model matematika dan
menentukan nilai optimum dari suatu permasalahan program linear.
Sekarang, coba kalian selesaikan masalah di bawah ini dengan metode yang sudah
kalian pelajari.

Seorang penjual buah-buahan yang menggunakan gerobak menjual anggur dan apel.
Harga pembelian anggur
tersebut mempunyai modal

per kg dan apel

per kg. Penjual

. Sedangkan kapasitas muatan gerobak

tidak melebihi 300 kg. Jika keuntungan tiap kg anggur dua kali keuntungan tiap kg
apel, berapa kg anggur dan apel yang harus dibeli agar keuntungan yang diperoleh
maksimum?