LEMBAR KEGIATAN PESERTA

DIDIK (LKPD)

SISTEM PERSAMAAN LINEAR

DUA VARIABEL

Nama Sekolah : SMP

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/semester : VIII/1 (Satu)
 Kompetensi Dasar Dan Indikator Pencapaian
Kompetensi
KD Pengetahuan
3.5 Menjelaskan sistem persamaan
linear dua variabel
penyelesaiannya yang dihubungkan
dengan masalah kontekstual
IPK Pengetahuan
3. 5.1 Menentukan himpunan
penyelesaian SPLDV dengan
menggunakan metode subtitusi
dan eliminasi ( campuran ).
KD Keterampilan
4.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dan dengan sistem persamaan linear dua
variabel.
IPK Keterampilan
4. 5.1 Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan sistem persamaan
linear dua variabel.
4. 5.2 Mengevalusi masalah yang berkaitan
dengan sistem persamaan linear dua
variabel.
 Tujuan Pembelajaran

Melalui kegiatan pembelajaran menggunakan model discovery learning dipadukan

dengan metode diskusi kelompok dan pendekatan saintifik, peserta didik dapat
menjelaskan sistem persamaan linear dua variabel dan penyelesaiannya yang di
hubungkan dengan masalah kontekstual dan menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan persamaan linear dua variabel dengan rasa ingin tahu,bekerja sama, dan dapat
bertanggung jawab selama proses pembelajaran berlangsung serta memiliki sikap kritis,
kratif,mampu berkomunikasi dan bekerja sama dengan baik.

NAMA ANGGOTA KELOMPOK:

1.
2.
3.
4.
 Petunjuk Penggunaan
LKPD

1. Baca dan pahami setiap kegiatan yang ada pada LKPD

2. Amati dan analisislah masalah yang diberikan dengan
seksama.
3. Diskusikan dengan anggota kelompok masing-masing
jawaban untuk soal-soal yang ada pada LKPD
4. Selesaikanlah masalah yang diberikan sesuai dengan
langkah-langkah kegitan yang ada dalam LKPD.
5. Catatlah hasil diskusi dalam buku catatan.
6. Beberapa siswa akan ditunjuk untuk menyampaikan
kesimpulan yang didapat di depan kelas
 KEGIATAN 1

Perhatikan masalah berikut!

Masalah

Nadira dan Nisa mengunjungi took buku gramedia pada hari

minggu. Pada saat itu Nadira membeli 5 buah buku tulis dan 3
buah pena seharga Rp.28.500 sedangkan Nadin membeli 4 buah
buku tulis dan 1 buah pena seharga Rp.20.000. Hitunglah harga
masing-masing buku dan pena yang dibeli Nadira dan Nisa

???
 Penyelesaian:

Diketahui : Nadira membeli 5 buah buku tulis dan … buah penah seharga …

Nisa membeli ... buah buku tulis dan … buah pena seharga Rp.20.000

Ditanya: Harga masing-masing buku dan pena yang dibeli Nadira dan Nisa adalah…

Langkah 1. Lakukan pemisalan

Misalkan : ………………… adalah x

………………… adalah y

Langkah 2. Membuat model Matematika

 Harga 5 buah buku tulis dan … buah penah adalah Rp …

Maka persamaan nya adalah 5x + …=...
 ... buah buku tulis dan … buah pena seharga Rp.20.000
Maka persamaannya adalah …+…=20.000
Jadi persamaan SPLDV nya adalah
5x + …=... (pers.i)
… +… =20.000 (pers.ii)

Langkah 3. Menyelesaikan SPLDV dengan metode eliminasi-subtitusi

 Metode Eliminasi
5x + …=... x … 20x +…… =……
… +… =20.000 x 5 20x +......= 60.000
….. = ……
......
y = ......

y=2.000
 Metode Subtitusi
Subtitusi nilai y=2000 ke dalam persamaan ii
……+……= 20.000
……+2000= 20.000
……= 20.000-……
……=……
......
x = ......

x = ……

Jadi harga masing-masing buku dan pena adalah …… dan ……

 LATIHAN SOAL

Diskusikan bersama dengan teman satu kelompok soal-soal di bawah ini :

1. Harga 5 buah pulpen dan 2 buah map Rp. 8.900,00. Harga 2 buah
pulpen dan 2 buah map Rp. 4.400,00. Tentukan harga sebuah pulpen
dan sebuah map!

2. Dengan uang sebesar Rp. 10.000,00 Rico mendapatkan uang kembali

Rp. 1000,00 untuk membeli 3 buku tulis dan 2 pensil. Harga pensil
Rp. 500,00 lebih murah daripada harga buku tulis. Dihari dan toko
yang sama Anis membeli1 buku tulis dan 3 pensil yang sama,
berapakah uang yang harus dibayarkan Anis?

3. Beras jenis I dijual dengan harga Rp. 12.800,00 per kg dan untuk
beras jenis II Rp. 12.000,00 per kg. tentukan banyaknya setiap jenis
beras untuk membuat 100 kg campuran beras seharga Rp. 1.224.000,00.

4. Keliling sebuah persegi panjang sama dengan 44 cm. Jika lebarnya 6 cm

lebih pendek dari panjangnya, carilah panjang dan lebar dari persegi
panjang tersebut!

LEMBAR KERJA