Mata pelajaran : Matematika

Kelas/Semester : VII( ... )/II

Materi Pokok : Persamaan dan Pertidaksamaan Linier Satu
Variabel

Kompetensi Dasar
3.6 Menjelaskan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel dan penyelesaiannya
4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan dan
pertidaksamaan linear satu variabel
Tujuan Pembelajaran
Untuk membantu siswa menjelaskan konsep persamaan dan pertidaksamaan linier
satu variabel dan cara menyelesaikannya

Nama Anggota Kelompok

1. ----------------------------- ( )
2. ----------------------------- ( )
3. ----------------------------- ( )
4. ----------------------------- ( )
5. ----------------------------- ( )
Petunjuk Mengerjakan
1. Bacalah dengan teliti setiap kalimat yang diberikan
2. Kemudian diskusikan dengan teman-teman sekelompok. Jika kelompokmu mendapat
masalah yang tidak dimengerti segeralah tanyakan pada guru.
3. Tuliskan hasil diskusi kalian pada tempat yang telah disediakan.

Kegiatan 1

-Konsep Persamaan Linier Satu Variabel-

Perhatikan beberapa kalimat matematika berikut

1. 2 + 3 = 11
2. + 5 = 20
3. 2 + 3 ≠ 12
4. 2 = 8
5. + 4 < 20
6. + + 20 = 31
7. 3 − = 5 + 10
8. 4 + − 3 = 5 − 7
9. =2
10. + ≥ 3
Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini yang berkaitan dengan kalimat matematika
diatas, untuk menentukan konsep persamaan linier satu variabel
1. Dari beberapa kalimat matematika diatas, tentukanlah kalimat matematika yang
merupakan persamaan -----------------------
2. Tentukan persamaan mana sajakah yang memuat
a. Satu variabel -----------------------
b. Lebih dari satu variabel----------------------------
3. Tentukan persamaan mana saja yang memiliki
a. Variabel berpangkat satu --------------------
b. Variabel berpangkat lebih dari satu-------------------
4. Dari 10 persamaan diatas, manakah yang sesuai dengan pertanyaan no 2a, dan 3a
diatas ?---------------------------

Jadi sesuai dengan jawaban pertanyaan no 3, persamaan yang

memuat -------------variabel dan berpangkat -------------- merupakan
Persamaan Linier Satu Variabel
 5. Berdasarkan kesimpulan diatas, bagaimanakah bentuk umum dari persamaan linier
satu variabel ?
Jawab:
------------------------------------------------

Kegiatan 2

-Cara Menyelesaikan Persamaan Linier Satu Variabel dengan Bentuk Setara-

Menyelesaikan PLSV dengan operasi penjumlahan dan pengurangan

Masalah 1
Untuk dapat mengetahui bagaimana cara menyelesaikan persamaan linier satu variabel,
lakukan kegiatan berikut.

1. Jika diketahui berat 1 kotak kelereng ditambah dengan 3 butir kelereng setara
dengan 7 kelereng atau jika dituliskan dalam persamaan adalah + 3 = 7 (dengan
samadengan 1 kotak kelereng). Gunakan model timbangan berikut untuk
menyelesaikan permasalahan tersebut

Gambar 1.1

Berapakah berat 1 ? bagaimanakah kalian mengetahuinya ?

Jadi berapa nilai ?
Jawab : -----------------------------

2. Jelaskan bagaimana kalian mengecek jawaban pada bagian (1) ?

Jawab : ------------------------------

3. Manakah diantara selesaian berikut yang merupakan selesaian dari +2= 9?

 Gambar 1.2

Gambar 1.3

4. Setelah kalian memahami bagaimana menentukan selesaian persamaan linear di

atas, lengkapi tabel berikut. Tulis pertanyaan yang menyatakan persamaan.
Kemudian cek selesaian yang kalian peroleh.

Persamaan Pertanyaan Selesaian Cek

Berapakah nilai y +2 =5
1. +2 =5 supaya persamaan =3 3+2=5
bernilai benar ? 5 = 5 (benar)

2. 5 + =9 ..... ..... .....

3. 15 = +6 ..... ..... .....

4. −5=7 ..... ..... .....

5. 13 = −4 ..... ..... .....

Setelah kalian melengkapi tabel diatas, jawablah pertanyaan berikut

a. Apa yang membedakan persamaan (1) sampai (3) dengan persamaan (4) dan (5) ?
Jawab : -----------------------------
5. Untuk lebih memantapkan bagaimana menyelesaikan persamaan linier satu variabel dengan
penjumlahan dan pengurangan, perhatikanlah dan isilah titik-titik pada tabel berikut!

Ilustrasi 1

Penyajian Masalah Menggunakan Timbangan Penyajian masalah Menggunakan

Persamaan

...............

Terdapat dua beban yang sudah diketahui beratnya dan

bola yang belum diketahui beratnya. Yang mana berat
semuanya seimbang dengan berat 6 beban pada lengan
kanan timbangan. Setara dengan berapa bebankah berat
satu bola ?

+2+⋯= 6+⋯
(kedua ruas dikurangi dengan ..... agar
Keterangan : tidak lagi memuat 2)
Tanda berarti dihilangkan atau dikurangi =4

Jadi berat satu bola setara dengan ......

Ilustrasi 2

Penyajian Masalah Menggunakan Timbangan Penyajian Masalah Menggunakan

Persamaan

...............

Terdapat 7 butir kelereng pada lengan timbangan sebelah

kiri. Sedangkan pada lengan sebelah kanan terdapat beban
yang beratnya samadengan 1 kotak kelereng dikurangi 3
Berapa butir kelerengkah yang ada pada kotak tersebut
sehingga timbangan menjadi seimbang ?

7= −⋯
7 + ⋯ = − ⋯+ ⋯
(Kedua ruas ditambah ....... agar ruas
kanan tidak lagi memuat 3)

…=

Jadi ada ...... butir kelereng dalam 1

kotak

6. Berdasarkan kegiatan pada tabel ilustrasi 1 dan 2 yang kamu kerjakan,

bagaimanakah cara menyelesaikan persamaan linier satu variabel dengan operasi
penjumlahan dan pengurangan ? jelaskan dengan bahasamu sendiri dan tuliskan
jawabanmu pada kolom berikut
 Kegiatan 3

Menyelesaikan PLSV dengan operasi perkalian dan pembagian

Pada kegiatan sebelumnya kalian telah menerapkan operasi penjumlahan dan pengurangan
bentuk setara untuk menyelesaikan suatu persamaan linier satu variabel. Pada kegiatan ini
akan diperluas lagi dengan menggunakan operasi perkalian dan pembagian untuk
menyelesaikan persamaan.
Simaklah permasalahan beriku ini!

Masalah 1
Diskusikan bersama kelompokmu, gunakan persamaan untuk memodelkan soal cerita berikut
“Tiga anak laki-laki sedang bermain kelereng bersama, kemudian datang seorang kakek mau
memberikan 12 buah kelereng untuk ketiga anak tersebut. Berapa butir kelerengkah yang
dapat diterima oleh masing-masing anak ?”
1. Bagaimana persamaan yang dapat kalian buat, untuk menyelesaikan permasalan di
atas ?
Jawab: -------------------------

2.

Berapa butir kelerengkah yang diterima masing-masing anak ? bagaimana kalian

mengetahuinya ? jelaskan dengan bahasamu sendiri
Jawab: ---------------------------
 3. Perhatikan dan isilah titik-titik pada tabel berikut untuk menemukan cara penyelesaian
PLSV dengan operasi perkalian

Ilustrasi 1

Penyajian Masalah Menggunakan Timbangan Penyajian Masalah Menggunakan

Persamaan

..................

Terdapat 2 buah kotak dan 2 butir kelereng pada lengan

timbangan sebelah kiri yang seimbang dengan berat 6 butir
kelereng pada lengan timbangan sebelah kanan. Setara
dengan berapa butir kelereng berat sebuah kotak ?

2 +2−⋯ =6−⋯
Kedua ruas dikurang ...... agar ruas kiri
tidak lagi memuat 2
2 =⋯
(… )2 = (… ) …
Kedua ruas dikalikan ....agar x pada
ruas kiri tidak lagi memuat 2
=⋯

Keterangan :
Tanda berarti dihilangkan atau dikurangi Jadi berat sebuah kotak setara dengan
.......

4. Berdasarkan kegiatan pada ilustrasi 1 yang kamu kerjakan, bagaimanakah cara

menyelesaikan persamaan linier satu variabel dengan operasi perkalian dan
pembagian ? jelaskan dengan bahasamu sendiri dan tuliskan jawabanmu pada kolom
berikut:
 Ayo Mencoba
Untuk menguji pemahaman kalian, diskusikanlah bersama kelompok kalian untuk
menyelesaikan permasalahan berikut.
1. Tentukan penyelesaian dari persamaan 7 + 9 = 6 − 3
2. Carilah penyelesaian dari persamaan 4(3 + 7) = 5(5 − 3)
3. Jika sebuah bilangan dikalikan 2 kemudian ditambah 7, hasil akhirnya samadengan
53. Maka bilangan yang dimaksud adalah ?
4. Setiap hari Abas menabung disebuah koperasi sebesar Rp.1.500. setelah 24 hari Abas
mengambil uang tabungannya sebesar rupiah. Banyak uang tabungan Abas
sekarang adalah Rp.20.000, jadi berapa banyak uang yang Abas ambil ?

Tuliskan jawabanmu pada kolom berikut!

 Kegiatan 4

-Konsep Pertidaksamaan Linier Satu Variabel-

Perhatikan tabel berikut!

Persamaan Pertidaksamaan
2 −3=7 2 −3<7
=2 >9
16 = − 5 16 ≤ − 5
3 + 7 = 16 3 + 7 ≥ 16

5. Setelah mengamati tabel diatas, apa yang membedakan antara persamaan dan
pertidaksamaan ? apa yang dapat kamu simpulkan mengenai pertidaksamaan linier
satu variabel ? coba tuliskan jawabanmu dengan bahasamu sendiri pada kolom
dibawah ini

Kegiatan 5

Menyelesaikan PtLSV dengan Metode Grafik pada Garis Bilangan

Perhatikan ilustrasi berikut

1. Selesaian persamaan = 2 dapat disajikan dalam bentuk titik tunggal pada garis
bilangan seperti berikut
2. Selesaian > 2 dapat disajikan dalam grafik pada garis bilangan berikut

3. Sekarang gambarkan grafik selesaian untuk pertidaksamaan berikut

a. >6
b. < −1

4. Selesaian > 3 dapat disajikan dalam grafik garis bilangan berikut

5. Selesaian ≥ 3 dapat disajikan dalam grafik garis bilangan berikut

6. Berdasarkan grafik selesaian pada no 4 dan 5, apa yang membedakan selesaian dari
> 3 dan ≥ 3 ? jelaskan menurut pemahamanmu

7. Setelah kalian melihat perbedaan dari masing-masing selesaian PtLSV pada grafik
diatas, coba gambarkan grafik selesaian dari pertidaksamaan berikut
a. ≥5
b. 2< < 4
c. 3 ≤ ≤ 5

Ayo Mencoba

8. Sekarang tentukan selesaian dari pertidaksamaan linier satu variabel berikut dan
gambarkan juga grafik selesaiannya!
a. 6 − 2 ≥ 5 + 6
b. 2 − 4 < 3 − 1
c. Tentukanlah selesaian dari pertidaksamaan 3 − 7 > 2 + 2 jika merupakan
anggota {1,2,3,4,5, . . . , 15}.
d. Sebuah perahu angkut dapat menampung dengan berat tidak lebih dari 1 ton. Jika
sebuah kotak beratnya 15 kg, maka berapa paling banyak kotak yang dapat
diangkut oleh perahu ?
Tuliskan jawabanmu pada kolom berikut!