KERANGKA ACUAN KEGIATAN

Pendidikan kesehatan pasien Rawat Inap oleh petugas kesehatan

dan pencatatan dalam lembar rekam medis

RUMAH SAKIT IBU DAN ANAK SAKINA IDAMAN

YOGYAKARTA
2016

KERANGKA ACUAN KEGIATAN

Pendidikan kesehatan pasien Rawat Inap oleh petugas kesehatan dan pencatatan dalam
lembar rekam medis
A. LATAR BELAKANG
Pendidikan pasien dan keluarga membantu pasien berpartisipasi lebih baik dalam
asuhan yang diberikan dan mendapat informasi dalam mengambil keputusan tentang
asuhan yang diterimanya. Pendidikan diberikan ketika pasien berinteraksi dengan
dokter atau perawatnya. Demikian juga petugas kesehatan lainnya memberikan
pendidikan secara spesifik.
Pendidikan pasien dan keluarga adalah pengetahuan yang diperlukan oleh pasien
dan keluarga selama proses asuhan maupun pengetahuan yang dibutuhkan setelah
pasien dipulangkan ke pelayanan kesehatan lain atau ke rumah. Pendidikan pasien
dapat mencakup informasi sumber-sumber di komunitas untuk tambahan pelayanan
dan tindak lanjut pelayanan apabila diperlukan, serta bagaimana akses ke pelayanan
emergensi bila dibutuhkan. Pendidikan yang efektif dalam suatu rumah sakit
hendaknya menggunakan audiovisual serta berbagai pembelajaran jarak jauh dan
berbagai teknik pendidikan yang lain.
Rekam medis merupakan bagian penting dari seluruh pelayanan kepada pasien
mulai saat kunjungan pertaman hingga kunjungan-kunjungan berikutnya. Sebagai
informasi tertulis tentang perawatan kesehatan pasien, rekam medis digunakan dalam
pengelolaan dan perencanaan fasilitas dan pelayanaan kesehatan, juga digunakan
untuk penelitian medis dan untuk kegiatan statistik pelayanan berulang-ulang mana
kala pasien datang kembali ketempat pelayanan kesehatan kesehatan.
Para dokter, perawat dan profesi kesehatan lainnya mencatat pada berkas
rekamedis sehingga informasinya dapat digunakan secara yang bersangkutan.
Pemberian pendidikan pasien ditulis atau didokumentasikan dalam rekam medis
pasien.
B. TUJUAN
1. Tujuan Umum
Rumah sakit mendidik pasien dan keluarganya sehingga mereka mendapat
pengetahuan dan ketrampilan untuk berpartisipasi dalam proses dan pengambilan
keputusan asuhan pasien
2. Tujuan Khusus
i) Pendidikan berfokus pada pengetahuan dan ketrampilan spesifik yang
dibutuhkan pasien dan keluarga dalam pengambilan keputusan, berpartisipasi
dalam asuhan dan asuhan berkelanjutan di rumah

ii) Pasien dan keluarga didorong untuk berpartisipasi dalam proses pelayanan
dengan memberi kesempatan untuk memberi pendapat dan mengajukan
pertanyaan kepada staf untuk meyakinkan pemahaman yang benar dan
mengantisipasi partisipasi.
iii) Dalam pemberian pendidikan kepada pasien, seluruh tenaga kesehatan
profesional yang memberi asuhan memahami kontribusinya satu dan lain,
sehingga diperlukan kolaborasi anar tenaga profesional tersebut.
C. SASARAN
Pasien dan keluarga pasien yang dirawat di Rumah Sakit Sakina IDaman
D. KEPANITIAAN
1. Direktur
2. Ketua
3. Bendahara
4. Sekretaris
5. Tim Materi
6. Tim Media dan Sarana
7. Tim Pelaksana

:
:
:
:
:

dr. H. Nur Muhammad Artha, M.Sc.,M.Kes.,Sp.A

dr. Hashinta Deskia Prima
Ringga Risdiana, Amd.KL
Devi Fitria Sari, Amd.Kep
Yum Zakiyyah Itsnaini, Amd.AK
Dwi Martasari, Amd.Keb
Dina Nur Amalina, Amd.Kep
: Danang Suko Laksono, S.Kom
: Seluruh petugas kesehatan yang berwenang

memberikan edukasi, yang dikoodinasikan oleh kepala ruang dimasing-masing

bangsal perawatan.
E. KEGIATAN POKOK DAN RINCIAN KEGIATAN
1. Kegiatan Pokok
Pendidikan kesehatan pasien Rawat Inap oleh petugas kesehatan dan pencatatan
dalam lembar rekam medis
2. Rincian Kegiatan
a. Pendidikan kesehatan pasien Rawat Inap
b. pencatatan dalam lembar rekam medis
F. CARA PELAKSANAAN
1. Petugas menentukan materi yang dibutuhkan
2. Membuat susunan materi yang akan disampaikan
3. Merencanakan media yang akan digunkana
4. Menetukan jadwal edukasi
5. Menentukan ruang/tempat edukasi.
6. Mendokumentasikan di rekam medis pasien
G. KURUN WAKTU PENCAPAIAN KELUARAN
AGENDA KEGIATAN
Pendidikan pasien dan keluarga

WAKTU
Setiap hari sesuai kebutuhan

H. EVALUASI PELAKSANAAN KEGIATAN DAN PELAPORAN

Pelaporan dan evaluasi kegiatan Pendidikan kesehatan pasien Rawat Inap oleh
petugas kesehatan dan pencatatan dalam lembar rekam medis RS Sakina Idaman
dilaksanakan setelah kegiatan selesai oleh Tim PKRS RSIA Sakina Idaman.
I.

PENCATATAN, PELAPORAN DAN EVALUASI

Pencatatan, pelaporan dan evaluasi kegiatan dilakukan oleh masingmasing panitia sebagai pencapaian program pengembangan SDM bagi Tim PKRS.

Yogyakarta, 11 Juli 2016

Mengetahui,
Direktur RSIA Sakina Idaman

(dr.H.Nur Muhammad Artha,M.Sc.,M.Kes.,Sp.A)

Ketua Panitia

(dr.Hashinta Deskia Prima)