Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH ATAS / MADRASAH ALIYAH


KURIKULUM 2006 TAHUN PELAJARAN 2016/2017
MATA PELAJARAN: BAHASA MANDARIN
Level Kognitif

Membaca

Kosakata

Struktur Kebahasaan
Peserta didik mampu
menentukan struktur kalimat:
mingci, dongci, xingrongci,
daici, yiwenju, fouding ju,
Zhuci, jieci, lianci, liangci,
fuci sesuai konteks: teks/
percakapan/ paragraf/
formulir/ tabel/ gambar/
grafik/diagram dengan tema:
Shenfen jieshao, Xuexiao
shenghuo, Jiating shenghuo,
Richang shenghuo, Gongzuo,
Aihao, Iyou, Gonggong
fuwu
Peserta didik mampu
menerapkan struktur/pola
kalimat: mingci, dongci,
Xingrongci, yiwenju, fouding
ju, Zhuci, jieci, lianci, liangci,
fuci sesuai konteks: teks/
percakapan/ paragraf/
formulir/ tabel/ gambar/
grafik/diagram dengan tema:
Shenfen jieshao, Xuexiao
shenghuo, Jiating shenghuo,

Pengetahuan dan
pemahaman
Mengenal
Mengidentifikasi
Menentukan

Peserta didik mampu


menentukan secara eksplisit isi
teks/ percakapan/ paragraf/
formulir/ tabel/ gambar/
grafik/diagram dengan tema:
Shenfen jieshao, Xuexiao
shenghuo, Jiating shenghuo,
Richang shenghuo, Gongzuo,
Aihao, Iyou, Gonggong fuwu

Peserta didik mampu


mengidentifikasi kosakata
sesuai konteks: teks/
percakapan/ paragraf/
formulir/ tabel/ gambar/
grafik/diagram dengan tema:
Shenfen jieshao, Xuexiao
shenghuo, Jiating shenghuo,
Richang shenghuo, Gongzuo,
Aihao, Iyou, Gonggong fuwu

Aplikasi
Menggunakan
Menerapkan
Menentukan

Peserta didik mampu


menentukan secara implisit
isiteks/ percakapan/ paragraf/
formulir/ tabel/ gambar/
grafik/diagram dengan tema:
Shenfen jieshao, Xuexiao
shenghuo, Jiating shenghuo,
Richang shenghuo, Gongzuo,
Aihao, Iyou, Gonggong fuwu

Peserta didik mampu


menerapkan kosakata dan
ungkapan komunikatif sesuai
konteks: teks/ percakapan/
paragraf/ formulir/ tabel/
gambar/ grafik/diagram
dengan tema: Shenfen jieshao,
Xuexiao shenghuo, Jiating
shenghuo, Richang shenghuo,
Gongzuo,
Aihao, Iyou, Gonggong fuwu

Aksara Han
Peserta didik mampu
mengidentifikasi aksara
Han sesuai dengan Hanyu
Pinyin, Hanzi yang
disajikan:
(Shengmu
(Yunmu
(Shengdiao
(Bihua
(Bushou

Peserta didik mampu


menerapkan kalimat
berdasarkan hanzi sesuai
konteksteks/ percakapan/
paragraf/ formulir/ tabel/
gambar/ grafik/diagram
dengan tema: Shenfen
jieshao, Xuexiao shenghuo,
Jiating shenghuo, Richang
shenghuo, Gongzuo, Aihao,
Iyou, Gonggong fuwu

Level Kognitif

Penalaran
Menganalisis
Menyimpulkan
Menyusun
Menginterpretasi

Membaca

Peserta didik mampu


menyimpulkan isi teks/
percakapan/ paragraf/ formulir/
tabel/ gambar/ grafik/diagram
dengan tema:
Shenfen jieshao, Xuexiao
shenghuo, Jiating shenghuo,
Richang shenghuo, Gongzuo,
Aihao, Iyou, Gonggong fuwu

Kosakata

Peserta mampu
menginterpretasi makna
kata/kalimat dan ungkapan
komunikatif
sesuai konteks teks/
percakapan/ paragraf/ formulir/
tabel/ gambar/ grafik/diagram
dengan tema: Shenfen jieshao,
Xuexiao shenghuo, Jiating
shenghuo, Richang shenghuo,
Gongzuo,
Aihao, Iyou, Gonggong fuwu

Struktur Kebahasaan
Richang shenghuo, Gongzuo,
Aihao, Iyou, Gonggong
fuwu
Peserta didik mampu
menginterpretasikan
struktur/pola kalimat dengan
zuci chengju, kantu xuanju,
kantu zuoda, yuedu lijie
dengan tema: Shenfen
jieshao, Xuexiao shenghuo,
Jiating shenghuo, Richang
shenghuo, Gongzuo,
Aihao, Iyou, Gonggong
fuwu

Aksara Han

Anda mungkin juga menyukai