Membaca
Kosakata
Struktur Kebahasaan
Peserta didik mampu
menentukan struktur kalimat:
mingci, dongci, xingrongci,
daici, yiwenju, fouding ju,
Zhuci, jieci, lianci, liangci,
fuci sesuai konteks: teks/
percakapan/ paragraf/
formulir/ tabel/ gambar/
grafik/diagram dengan tema:
Shenfen jieshao, Xuexiao
shenghuo, Jiating shenghuo,
Richang shenghuo, Gongzuo,
Aihao, Iyou, Gonggong
fuwu
Peserta didik mampu
menerapkan struktur/pola
kalimat: mingci, dongci,
Xingrongci, yiwenju, fouding
ju, Zhuci, jieci, lianci, liangci,
fuci sesuai konteks: teks/
percakapan/ paragraf/
formulir/ tabel/ gambar/
grafik/diagram dengan tema:
Shenfen jieshao, Xuexiao
shenghuo, Jiating shenghuo,
Pengetahuan dan
pemahaman
Mengenal
Mengidentifikasi
Menentukan
Aplikasi
Menggunakan
Menerapkan
Menentukan
Aksara Han
Peserta didik mampu
mengidentifikasi aksara
Han sesuai dengan Hanyu
Pinyin, Hanzi yang
disajikan:
(Shengmu
(Yunmu
(Shengdiao
(Bihua
(Bushou
Level Kognitif
Penalaran
Menganalisis
Menyimpulkan
Menyusun
Menginterpretasi
Membaca
Kosakata
Peserta mampu
menginterpretasi makna
kata/kalimat dan ungkapan
komunikatif
sesuai konteks teks/
percakapan/ paragraf/ formulir/
tabel/ gambar/ grafik/diagram
dengan tema: Shenfen jieshao,
Xuexiao shenghuo, Jiating
shenghuo, Richang shenghuo,
Gongzuo,
Aihao, Iyou, Gonggong fuwu
Struktur Kebahasaan
Richang shenghuo, Gongzuo,
Aihao, Iyou, Gonggong
fuwu
Peserta didik mampu
menginterpretasikan
struktur/pola kalimat dengan
zuci chengju, kantu xuanju,
kantu zuoda, yuedu lijie
dengan tema: Shenfen
jieshao, Xuexiao shenghuo,
Jiating shenghuo, Richang
shenghuo, Gongzuo,
Aihao, Iyou, Gonggong
fuwu
Aksara Han