KARTU TELAAH SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : ___________________________________________________

Bidang Kriteria Penelaahan ya Tidak

Kriteria
Penelaahan
Materi 1. Soal sesuai dengan indikator
2. Pilihan jawaban homogen dan logis
3. Hanya ada satu kunci jawaban yang tepat
Konstruksi 4. Pokok soal dirumuskan dengan singkat, jelas, dan tegas
5. Rumusan pokok soal dan pilihan jawaban merupakan
pernyataan yang diperlukan
6. Pokok soal tidak memberi petunjuk ke kunci jawaban
7. Pokok soal bebas dari pernyataan yang bersifat negatif
ganda
8. Gambar/grafik/tabel/diagram dan sejenisnya jelas dan
berfungsi
9. Panjang pilihan jawaban relatif sama
10. Pilihan jawaban tidak menggunakan pernyataan yang
berbunyi, semua jawaban di atas salah, atau semua
jawaban di atas benar, dan sejenisnya
11. Pilihan jawaban yang berbentuk angka atau waktu
disusun berdasarkan urutan besar kecilnya angka atau
kronologis
12. Butir soal tidak tergantung pada jawaban soal
sebelumnya
Bahasa 13. Menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa
Indonesia
14. Menggunakan bahasa yang komunikatif
15. Tidak menggunakan bahasa yang berlaku setempat
16. Pilihan jawaban tidak mengulang kata/kelompok kata
yang sama
Catatan:
 KARTU TELAAH SOAL BENTUK URAIAN

MATA PELAJARAN : ___________________________________________________

Bidang Kriteria Penelaahan ya Tidak

Kriteria
Penelaahan
Materi 1. Soal sesuai dengan indikator
2. Batasan pertanyaan dan jawaban yang diharapkan (ruang
lingkup) harus jelas
3. Isi materi sesuai dengan petunjuk pengukuran
4. Isi materi yang ditanyakan sesuai dengan jenjang , jenis
sekolah, dan tingkat kelas
Konstruksi 5. Rumusan kalimat soal atau pertanyaan menggunakan
kata-kata tanya atau perintah yang menuntut jawaban
terurai, seperti: mengapa, uraikan, jelaskan, bandingkan,
hubungkan, tafsirkan, buktikan, hitunglah.
6. Ada petunjuk yang jelas tentang cara mengerjakan soal
7. Ada pedoman penyekoran yang jelas dan lengkap
8. Gambar/grafik/tabel/diagram dan sejenisnya disajikan
dengan jelas dan terbaca, sehingga tidak menyebabkan
penafsiran ganda
Bahasa 9. Rumusan kalimat komunikatif. Yaitu menggunakan
bahasa sesderhana dan sudah dikenal siswa
10. Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar
11. Kalimat tidak mengandung kata-kata atau kalimat yang
menyebabkan penafsiran ganda atau salah penafsiran
12. Tidak menggunakan bahasa sete,pat atau bahasa daerah
13. Kalimat dalam soal tidak mengandung kata-kata yang
menyinggung perasaan
Catatan: