PROFIL

MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN ( MGMP )

SMP NEGERI 1 SIANTAN TIMUR
KECAMATAN SIANTAN TIMUR
KABUPATEN KEPUALAUAN ANAMBAS

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

TAHUN 2017
 HALAMAN PENGESAHAN
PROPOSAL
PENGAJUAN DANA BANTUAN LANGSUNG ( DBL ) PROGRAM BERMUTU
MGMP SMP NEGERI 1 SIANTAN TIMUR
TAHUN 2017

Kecamatan : SIANTAN TIMUR

Kabupaten : KEPULAUAN ANAMBAS
Propinsi : KEPULAUAN RIAU
Tahun : 2017

Ketua : DINA AFDA DINATA, S.Si

Bendahara : NUR DEFITRI , S.Pd
Sekretaris : AIDON SISKANDAR, S.Pd
Alamat Sekolah Inti : SMP NEGERI 1 SIANTAN TIMUR
Telepon :-

Mengetahui, Ketua MGMP SMPN 1 SIANTAN

Kepala SMPN 1 Siantan timur TIMUR

SAFARUDDIN, S.Pd DINA AFDA DINATA, S.Si

PENATA PENATA MUDA Tk.I
NIP. 19750302 200502 1 005 NIP. 19790924 201101 2 001

Mengetahui,
Kepala UPTD Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kecamatan Siantan Timur

SUHADI KUSUMOWIJOYO, S.Pd

PENATA Tk.I
NIP. 19780117 200312 1 007
 KATA PENGANTAR

Puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas rahmat dan karunia-Nya,
Proposal Dana Bantuan Langsung Musyawarah Guru Mata Pelajaran ( MGMP ) SMP
NEGERI 1 Siantan Timur tahun 2017 dapat terselesaikan.
Usaha untuk meningkatkan mutu pendidikan secara terus menerus telah dilakukan
oleh pemerintah melalui Dinas Pendidikan, Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP)
dan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Dalam upaya melaksanakan kebijakan
tersebut, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktorat Jenderal Pendidik dan
Tenaga Kependidikan akan memberikan Bantuan Pemerintah Bagi KKG/MGMP/MKKS
Tahun 2017 Fokus Pada Program Penyusunan Soal dan PPK (Pengembangan Pendidikan
Karakter)
Berdasarkan atas kebijakan tersebut kami membuat usulan dalam bentuk Proposal
untuk kegiatan Bantuan Pemerintah Bagi KKG/MGMP/MKKS Tahun 2017 Fokus Pada
Program Penyusunan Soal Dan PPK (Pengembangan Pendidikan Karakter), sehingga
diharapkan dapat meningkatkan mutu pendidikan guna mencapai Standar Nasional
Pendidikan..
Proposal ini berisikan kegiatan-kegiatan pokok program Bantuan Pemerintah Bagi
KKG/MGMP/MKKS Tahun 2017 yang akan dilaksanakan pada tahun anggaran 2017 dengan
mengacu pada kesesuaian program peningkatan mutu pendidikan serta kesinambungan
pembangunan dimasa yang akan datang.
Ucapan terimakasih kami kepada semua pihak yang telah terlibat
dalam penyusunan proposal ini,semoga Tuhan Yang Maha Esa senantiasa
meridhoi kita semua, amien.

Nyamuk, 7 Februari 2017

Ketua MGMP SMPN 1 SIANTAN TIMUR

DINA AFDA DINATA, S.Si

PENATA MUDA Tk.I
NIP. 19790924 201101 2 001
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL i
HALAMAN PENGESAHAN ii
KATA PENGANTAR iv
DAFTAR ISI
BAB I. PENDAHULUAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

A. Latar Belakang
B. Tujuan
C. Hasil yang diharapkan
D. Sasaran
E. Manfaat

BAB II. DESKRIPSI PROGRAM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4

A. Strategi dan Metode Pelaksanaan Program

B. Sistem Dokumentasi / Pelaporan
C. Kualitas Program
D. Frekuensi KegiatanPertahun
E. Keterlibatan Peserta
F. Alasan Pelaksanaan Program
G. Tempat Pelaksanaan

BAB III. RENCANA PELAKSANAAN PROGRAM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

A. Strategi dan Metode

B. Materi Kegiatan
C. Narasumber/Instruktur/Guru Inti
D. Waktu/Jadwal Pelaksanaan
E. Tempat Pelaksanaan
F. Rencana Pemantauan dan Evaluasi Pelaksanaan Program
G. Rencana Pelaporan

BAB IV. PENUTUP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

LAMPIRAN-LAMPIRAN

PROPOSAL
KEGIATAN MGMP SMP NEGERI 1 SIANTAN TIMUR 2017

MGMP SMP NEGERI 1 SIANTAN TIMUR

Nama Ketua MGMP : DINA AFDA DINATA, S.Si
HP : 081276303102
Nama Sekretaris MGMP : AIDON SISKANDAR, S.Pd
HP : 08127623186
Alamat Sekretariat : SMP NEGERI 1 SIANTAN TIMUR
Jalan Soekirman Sarijat No. 01 Desa Nyamuk
Kecamatan Siantan Timur
 MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
SMP NEGERI 1 SIANTAN TIMUR
Sekretariat : Jalan Soekirman Sarijat, No. 01 Desa Nyamuk

Nomor : 01/MGMP.SMPN1.KST/I/2017
Lamp. : 1 Bandel
Perihal : Permohonan Dana Bantuan

Kepada Yth.
Direktur Pembinaan Guru Pendidikan Dasar, Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga
Kependidikan
di-
Gedung Lantai 15 Jalan Jenderal Sudirman Senayan JAKARTA 10270

Assalamu alaikum Wr. Wb.

Bismillahirrohmaanirrohiim

Segala puji bagi Allah azza wa Jalla. Sholawat dan Salam ke haribaan Baginda Nabi agung
Muhammad SAW.
Bersama ini Kami Musyawarah Guru Mata Pelajaran ( MGMP ) Sekolah Menengah Pertama
Negeri 1 Siantan Timur Kabupaten Kepulauan Anambas, bermaksud mengajukan
permohonan bantuan kegiatan MGMP SMP Negeri 1 Siantan Timur TSahun 2017 ini.
Sebagai bahan pertimbangan, bersama ini kami lampirkan 1 bendel proposal
permohonan bantuan MGMPS sekolah di SMP Negeri 1 Siantan Timur.

Demikian permohonan ini disampaikan, atas bantuan dan kerjasamanya diucapkan terima
kasih.

Wassalam ,

Mengetahui, Ketua MGMP SMPN 1 SIANTAN

Kepala SMPN 1 Siantan timur TIMUR

SAFARUDDIN, S.Pd DINA AFDA DINATA, S.Si

PENATA PENATA MUDA Tk.I
NIP. 19750302 200502 1 005 NIP. 19790924 201101 2 001
Mengetahui,
Kepala UPTD Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kecamatan Siantan Timur

SUHADI KUSUMOWIJOYO, S.Pd

 PENATA Tk.I
NIP. 19780117 200312 1 007
BAB I

A. PENDAHULUAN

Seorang guru yang profesional adalah guru yang mengedepankan mutu dalam layanan
dan produknya.Layanan guru harus memenuhi standarisasi kebutuhan masyarakat, bangsa,
dan pengguna serta memaksimalkan kemampuan peserta didik berdasarkan potensi dan
kecakapan yang dimiliki masing-masing individu. Individu-individu tersebut diharapkan
mampu bersaing dalam dunia akademisi dan dunia kerja yang tidak lain berfokus pada mutu
setelah lulus dari sekolah. Perubahan paradigma pendidikan di era globalisasi ini
mengharuskan adanya perubahan pola pikir guru. Guru harus mengantisipasi dan
mengembangkan pembelajaran yang berpusat pada siswa, reoriantasi pembelajaran dari
teaching menjadi learning, akreditasi dan kultur kelas, keterampilan guru dalam membuat
soal yang kompeten serta pengembangan pendidikan karakter. Perubahan pola pikir guru
dalam mengelola dan melaksanakan dan mengevaluasi proses pembelajaran, menuntut untuk
lebih kreatif dan berinovasi dalam melaksanakan perubahan proses pembelajaran untuk
meningkatkan mutu layanan pendidikan.
Musyawarah Guru Mata Pelajaran ( MGMP) sebagai organisasi profesi yang
bersifat independen merupakan salah satu sarana dalam memajukan profesi dan
meningkatkan kompetensi guru mata pelajaran yang berstatus PNS maupun non-PNS pada
jenjang SMP/MTs, SMPLB/ MTsLB yang berada pada satu wilayah kabupaten
/kota/kecamatan/ sanggar/ gugus sekolah.
Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) SMP Negeri 1 Siantan Timur yang
meliputi Kecamatan Siantan Timur yang merupakan salah satu kelompok MGMP yang
berada di Kabupaten Kepulauan Anambas turut berbenah untuk mencapai tujuan program
tersebut. MGMP SMP Negeri 1 Siantan Timur terdiri dari guru-guru dari SMP Negeri 1
Siantan timur. Dengan kondisi di atas kemampuan anggota MGMP perlu ditingkatkan demi
adanya perbaikan pembelajaran yang pada muaranya adalah tercapainya tujuan pendidikan
nasional. MGMP sebagai salah satu wadah organisasi profesi menjadi wadah para anggota
untuk meningkatkan kompetensi sebagai tenaga profesi pendidik. Hal ini tidaklah mudah
karena banyak permasalahan dan kendala yang dihadapi, beberapa masalah yang dihadapi
oleh kelompok kerja ini adalah sebagai berikut:
1. Masih rendahnya kompetensi guru anggota MGMP SMP Negeri 1 Siantan Timur.
 2. Rendahnya kemampuan guru anggota MGMP dalam memilih strategi dalam
memecahkan masalah yang timbul dalam pembelajaran di kelas;
3. Anggota MGMP kurang menguasai PTK, terlihat dengan masih minimnya anggota
yang melakukan PTK;
4. Ketrampilan IT anggota masih sangat terbatas;
Oleh karena itu MGMP SMP Negeri 1 Siantan Timur melakukan beberapa kegiatan
yang tujuannya adalah memecahkan masalah yang dihadapi oleh anggota MGMP baik dalam
pelaksanaan tugas dalam pembelajaran ataupun yang berkaitan dengan profesioanalisme
seorang guru. Dengan memperhatikan kondisi guru di gugus saat ini dan tuntutan standar
guru yang ditetapkan pemerintah, masih terdapat kesenjangan standar kemampuan guru.
Sejalan dengan program Kementerian Pendidikan dan kebudayaan yang berupaya
meningkatkan kompetensi guru terutama terkait keterampilan guru dalam membuat soal
yang bermutu serta pengembangan pendidikan karakter dengan menetapkan kebijakan
berupa pemberian dana langsung ( Block Grant ) kepada KKG / MGMP yang ada di
Kota/Kabupaten melalui Ditjen GTK Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Kami sangat
mendukung program tersebut karena Bantuan Pemerintah Bagi KKG/MGMP/MKKS
dapat mendukung secara optimal peningkatan kemampuan profesional guru dalam
pembelajaran.
Sehubungan dengan adanya informasi dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaaan
tentang adanya Bantuan Pemerintah Bagi KKG/MGMP/MKKS pada tahun Anggaran 2017,
untuk itu kami mengajukan proposal ini untuk mendapatkan bantuan dana Block Grant
tersebut.

B. Tujuan
Program pemberian Bantuan Pemerintah Bagi KKG/MGMP/MKKS atau Block
Grant kepada Musyawarah Guru Mata Pelajaran ( MGMP) bertujuan untuk :
1. Meningkatkan kompetensi guru melalui berbagai aktifitas di MGMP terutama dalam
kaitanya dengan Pengembangan Soal yang berstandar Nasional (USBN)
2. Memberikan Pembekalan Pengembangan Pendidikan Karakter bagi guru-guru
3. Memetakan masalah pembelajaran yang dihadapi oleh guru sehari-hari dengan saling
berbagi pengalaman dari contoh praktek yang baik ( Best Practice )
C. Sasaran
Sasaran program revitalisasi melalui Bantuan Pemerintah Bagi
KKG/MGMP/MKKS atau Block Grant kepada Musyawarah Guru Mata Pelajaran (
MGMP) adalah guru-guru yang menjadi anggota kelompok Musyawarah Guru Mata
Pelajaran ( MGMP) kecamatan Siantan Timur kab Kepulauan Anambas.

D. Hasil yang diharapkan

Melalui pemberian dana Block Grant diharapkan hal-hal sebagai berikut :
1. Adanya peningktan Kompetensi guru dalam pembuatan soal yang bermutu (USBN
untuk MGMP)
2. Adanya peningkatan pengetahuan guru tentang peningkatan Pengembangan
Pendidikan Karakter.
3. Kinerja guru akan meningkat
4. Adanya masukan langsung terhadap permasalahan dan kendala yang dihadapi guru
dilapangan.

E. Manfaat
1 Bagi MGMP,
a. Mewujudkan perubahan perilaku anggota dalam meningkatkan pengetahuan,
kompetensi dan kinerja
b. Mewujudkan MGMP sebagai wadah pembinaan,komunikasi, diskusi serta
pendidikan dan pelatihan untuk meningkatkan profesionalisme guru dalam
Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ), Lesson Study, Case Study dan program
lainnya.
2. Bagi guru
a. Meningkatkan pengetahuan dan Meningkatnya kompetensi akademik, pedagogik,
kepribadian dan sosial, yang lebih profesional dalam menerapkan berbagai
macam metode, pendekatan, strategi dan model Pembelajaran yang Aktif,
Inovatif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan (PAIKEM).
b. Mendapakan Pengakuan Pengalaman Kerja dan Hasil Belajar (PPKHB) bagi guru
yang akan meningkatkan kualifikasi akademik ke jenjang S1/D-IV sesuai dengan
ketentuan yang berlaku.

3. Bagi Siswa
a. Mendapatkan pengajaran yang lebih baik dari guru yang propfesional dan
berkompeten .
 b. Membawa perubahan dinamis suasana cara belajar siswa dan terjadi saling
berkompetisi antara siswa.
c. Keterlibatan peserta didik dalam proses pembelajaran yang aktif, kreatif,
inovativ, bermakna dan menyenangkan.
d. Meningkatkan minat dan motivasi dalam belajar yang berdampak pada prestasi
belajar peserta didik.
4. Bagi Sekolah
a. Meningkatkannya kualitas pembelajaran yang mengarah pada peningkatan mutu
pendidikan di tingkat sekolah, secara berkelanjutan dengan adanya guru yang
profesional dan berkompeten.
b. Meningkatkannya layanan pendidikan dan memfasilitasi media, sarana dan
prasarana pendukung pembelajaran guru yang mengarah pada perubahan dan
peningkatan kualitas mutu pendidikan di sekolah.
c. Meningkatnya kualitas pembelajaran yang akan meningkatkan kualitas lulusan
5. Bagi Pemerintah Kabupaten Kepulauan Anambas ,manfaatnya :
Tersedianya model pembinaan organisasi profesi guru yang profesional untuk
mreningkatkan mutu pendidikan di tingkat kabupaten.

BAB II
DESKRIPSI HASIL PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN
Pada tahun 2016 dan 2017, forum Musyawarah Guru Mata Pelajaran ( MGMP) Guru
Kecamatan Siantan Timur Kabupaten Kepulauan ANambas melaksanakan berbagai kegiatan
yang meliputi :
1. Penyusunan Prota dan Prosem
2. Menyusun Silabus
3. Sosialisasi Kurikulum 2013
4. Menyusun Rencana Pembelajaran pada semua tingkatan kelas
5. Mencari dan membahas berbagai metode yang dipakai dalam pembelajaran Sesuai
Kurikulum KTSP.
6. Membuat Kisi-kisi soal
7. Melaksanakan Analisis SKL

Dari sejumlah kegiatan yang dilaksanakan di atas, para guru yang menjadi peserta
Musyawarah Guru Mata Pelajaran ( MGMP) menunjukan kemajuan yang cukup baik.
Tingkat pemahaman mereka terhadap materi kegiatan tersebut menunjukan peningkatan dari
tahun sebelumnya. Sebagai contoh pada tahun 2015 pemahaman mereka tentang kurikulum
KTSP hanya 55 % maka pada tahun 2016 meningkat menjadi 80 %. Disamping itu, para
pendidik semakin menyadari akan pentingnya pendidikan dalam pengembangan karir mereka
dan tuntutan tugas mereka di sekolah. Ini artinya Forum seperti Musyawarah Guru Mata
Pelajaran ( MGMP) ini memiliki konstribusi dalam upaya untuk meningkatkan
pengetahuan, keterampilan dan juga propesionalisme guru.

BAB III
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN MUSYAWARAH GURU MATA
PELAJARAN ( MGMP)

A. Jenis Program, Tujuan dan Kegiatan

1. Jenis Program
Program Kegiatan yang akan dilaksanakan adalah Peningkatan Kompetensi guru
dalam Penulisan Soal yang bermutu dan Pengembangan Pendidikan Karakter.

2. Tujuan
Secara umum tujuan Pelaksanaan Program tersebut di atas adalah untuk
meningkatkan Kompetensi dan propesionalisme guru dan juga meningkatkan daya kreasi dan
inovasi guru dalam kegiatan pembelajaran di kelas. Secara khusus tujuan Pelaksanaan
Program adalah:
a. Meningkatkan Kemampuan guru dalam Penyusunan Soal yang Berkualitas.
b. Meningkatkan kemampuan guru dalam memahami Kisi-kisi US (untuk
MGMP bedah kisi-kisi USBN)
c. Meningkatkan kemampuan Guru dalam Penyusunan Soal US / USBN
d. Meningkatkan kemampuan guru dalam Pengembangan Pendidikan Karekater
e. Meningkatkan kemampuan guru dalam penyusuanan rencana penerapan
Pengembangan Pendidikan Karekater di sekolah
3. Kegiatan
a. Workshop Penyusunan Soal yang Berkualitas
b. Bedah Kisi-kisi US (untuk MGMP bedah kisi-kisi USBN)
c. Praktek Penyusunan Soal US / USBN
d. Workshop Pengembangan Pendidikan Karekater
e. Penyusuanan rencana penerapan Pengembangan Pendidikan Karekater di
sekolah

MATERI KEGIATAN MGMP SEKOLAH

Minggu
No Materi MGMP Kegiatan
ke 1

I Bulan Pemaparan Materi oleh

Pengenalan KKM dan cara
1. November ketua rumpun dan tanya
menentukan KKM
2016 jawab peserta

II Bulan
Praktek menentukan KKM mata
2. Februari Diskusi
pelajaran dan materi soal USBN
2017
 IV Bulan
Praktek menentukan KKM mata
3. Maret Diskusi
pelajaran Finalisasi SOAL USBN
2017

Membuat laporan
II Bulan Laporan Produk soal USBN dan
4. Produk soal USBN dan
Juni 2017 Pendidikan Karakter
Pendidikan Karakter

BAB IV
PENUTUP

A. KESIMPULAN
Dari uraian diatas dapat disimpulkan bahwa :
Berdasarkan hal tersebut di atas terlihat jelas bahwa MGMP memiliki peran yang
penting dalam meningkatkan kompetensi guru. Untuk itu Instansi pemerintah yang terkait
dengan pendidikan seperti Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP).Untuk
mendukung program tersebut maka di laksanakan MGMP berbasis sekolah di SMP Negeri 1
Siantan Timur yang pada kesempatan ini membahas Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimum
( KKM ), Soal USBN dan Pendidikan Karakter pada peserta didik dan sebagai
pengembangan diri serta meningkatkan kompetensi pedagogic dan keprofesionalan guru SMP
Negeri 1 Siantan timur.

Akhirnya harapan kami selaku koordinator kegiatan MGMP berbasis sekolah di SMP
Negeri 1 Siantan Timurd apat berlangsung lancar dan bermanfaat baik bagi pendidikan di
SMP Negeri 1 Siantan Timurmaupun bagi dunia pendidikan umumnya . Amin.