Oleh: Drs. H.

Zahruddin, MM
 Pengertian Nama dan Ruang
Lingkup
 Musyawarah guru mata pelajaran
(MGMP) dan Kelompok Kerka Guru
(KKG) merupakan suatu forum/wadah
kegiatan professional guru mata pelajaran
yang berada pada satu
wilayah/kabupaten/kota/kecamatan/sangg
ar/ gugus/sekolah.
TUJUAN KKG-MGMP
1. Memotivasi para guru mrningkatkan kemampuan dan
keterampillan dalam merencanakan, melaksanakan dan
membuat evaluasi, program kegiatan pembelajaran dalam
rangka meningkatkan keyakinan diri sebagai guru professional
2. Menyatakan kemampuan dan kemahiran guru dalam
melaksanakan pembelajaran sehingga dapat menunjang usaha
peningkatan dan pemerataan mutu pendidikan.
3. Mendiskusikan permasalahan yang dihadapi dan dialami oleh
guru dalam melaksanakan tugas sehari-hari dan mencari
alternatif pemecahannya sesuai dengan karakteristik mata
pelajaran, guru kondisi sekolah dan lingkungannya.
TUJUAN KKG-MGMP
4. Membantu guru untuk memperoleh informasi teknis edukatif yang
berkaitan dengan kegiatan ilmu pengetahuan dan teknologi,
kegiatan kurikulum, metodologi, system pengujian yang sesuai
dengan mata pelajaran yang bersangkutan.
5. Saling berbagi informasi dan pengalaman dari hasil loka karya,
symposium, seminar, diklat, action research classroom, referensi,
dan lain-lain yang dibahas bersama di sanggar MGMP.
6. Mampu menjabarkn/merumuskan agenda reformasi sekolah
(school reform), khususnya focus classroom reform, sehingga
terproses reorientasi pembelajaran yang efektif.
7. Menumbuhkembangkan inovasi pembelajaran oleh para guru.
PERAN KKG-MGMP
1. Wadah melakukan pembaharuan
pendidikan terutama dalam penataan
kembali proses pembelajaran yang efektif.
2. Sebagai media pengembangan dan
peningkatan profesionalisme guru
3. Mendukung terhadap inovasi yang muncul
dalam manajemen kelas dan menajemen
sekolah.
 PERAN KKG-MGMP
4. Merupakan wadah kerjasama terhadap unit
terkait dan organisasi profesi yang relevan.
5. Sebagai tempat untuk mengevaluasi dan
mengembangkan konsep pembelajaran
sekolah dalam konteks managemen
peningkatan mutu berbasis sekolah.
6. Melakukan supervisi klinis dan supervisi
akademis dengan pendekatan penilaian.
FUNGSI KKG-MGMP
1. Menyusun anggaran dasar dan anggaran rumah tangga
2. Menyusun program kerja jangka pendek, menengah dan
panjang
3. Memotivasi para guru ,mengikuti kegiatan MGMP secara
rutin baik ditingkat kecamatan dan kabupaten / kota.
4. Meningkatakan mutu kompetensi guru dalam
perencanaan, meningkatkan dan pengujian (evaluasi)
pembelajaran di kelas.
5. Mengembangkan program layanan supervisi
akademis/klinis
FUNGSI KKG-MGMP
6. Menyusun silabus dan melakukan analisis materi
pelajaran (AMP), program tahunan (PROTA), program
semester (PROMES) satuan pelajaran (RP) dan system
pengujian.
7. Mengadakan loka karya, symposium, dan sejenisnya
dalam rangka peningkatan mutu.
8. Merumuskan model pembelajaran yang variatif dan
alat peraga/ media pembelajaran yang referensi.
9. Membuat laporan setiap kegiatan.
Program
Program KKG atau MGMP pd dasarnya merupakan
bagian utama dlm pengembangan KKG atau MGMP.
Program tersebut hrs selalu merujuk pd usaha
peningkatan kompetensi dan profesionalisme guru.
Terdiri dari:
 Program umum adalah program yg bertujuan
utk memberikan wawasan kpd guru ttg kebijakan-
kebijakan pendidikan di tingkat daerah sampai
pusat, spt kebijakan terkait dgn pengembangan
profesionalisme guru.
.
NEXT ...... Program
 Program inti adalah program-program utama
yg ditujukan utk meningkatkan kualitas
kompetensi dan profesionalisme guru. Program
inti dpt dikelompokkan ke dlm program rutin
dan program pengembangan
 Program penunjang bertujuan utk menambah
pengetahuan dan keterampilan peserta KKG
atau MGMP
.
 Rencana Kerja MGMP
No Sasaran Strategik
Waktu Pelaksanaan Program
A Pengembangan Biaya Ket
Kompetensi Jul Aug Sep Okt Nop Des Jan Feb Mar Apr Mei Jun
Pendidik
1 Peningkatan
Kemampuan
Penguasaan Materi
Pembelajaran

2 Peningkatan
Kompetensi metode
dan teknik
pembelajaran
 Rencana Kerja MGMP
No Sasaran Strategik
Waktu Pelaksanaan Program
A Pengembangan Biaya Ket
Kompetensi Jul Aug Sep Okt Nop Des Jan Feb Mar Apr Mei Jun
Pendidik
3 Peningkatan mutu
kompetensi
kepribadian
pendidik

4 Peningkatan
kompetensi B.
Inggris pendidik
5 Peningkatan
kompetensi
penggunaan TIK
pendidik
 Rencana Kerja MGMP
No Sasaran Strategik
Waktu Pelaksanaan Program
Biaya Ket
B Pengembangan
Materi Ajar Jul Aug Sep Okt Nop Des Jan Feb Mar Apr Mei Jun

1 Peningkatan
Kemampuan
Penguasaan
Kurikulum
2 Melakukan
penyempurnaan
kurikulum dengan
rujukan kurikulum
bertaraf
intenasional
 Rencana Kerja MGMP
No Sasaran Strategik Waktu Pelaksanaan Program
B Pengembangan Biaya Ket
Jul Aug Sep Okt Nop Des Jan Feb Mar Apr Mei Jun
Materi Ajar
3 Melakukan
kolaborasi dalam
menerapkan
kurikulum dengan
rekan sejawat
4 Melakukan adopsi
dan adaptasi
kurikulum dari
negara maju
5 Melaksanakan
Penjaminan mutu
proses dan evaluasi
hasil/ penilaian
 Rencana Kerja MGMP
No Sasaran Strategik
Waktu Pelaksanaan Program
C Pengembangan
Kebijakan Mutu Biaya Ket
Hasil Belajar Jul Aug Sep Okt Nop Des Jan Feb Mar Apr Mei Jun
Siswa
1 Peningkatan Nilai
KKM Siswa

2 Peningkatan
jumlah siswa yang
masuk ke PTN
 Rencana Kerja MGMP
No Sasaran Strategik
Waktu Pelaksanaan Program
C Pengembangan Biaya Ket
Kebijakan Mutu Jul Aug Sep Okt Nop Des Jan Feb Mar Apr Mei Jun
Hasil Belajar Siswa

3 Peningkatan
Perolehan Nilai UN
4 Peningkatan
Perolehan Prestasi
Nasional
 Rencana Kerja MGMP
No Sasaran Strategik
Waktu Pelaksanaan Program
C Pengembangan
Kebijakan Mutu Biaya Ket
Hasil Belajar Siswa Jul Aug Sep Okt Nop Des Jan Feb Mar Apr Mei Jun

5 Peningkatan
Perolehan Prestasi
Internasional

6 Peningkatan
Kolaborasi
Internasional
 Rencana Kerja MGMP
No Sasaran Strategik
Waktu Pelaksanaan Program
C Pengembangan Biaya Ket
Kebijakan Mutu Jul Aug Sep Okt Nop Des Jan Feb Mar Apr Mei Jun
Hasil Belajar Siswa
7 Peningkatan
kompetensi Bahasa
Inggris Siswa
8 Peningkatan
kompetensi TIK
siswa
 Rencana Kerja MGMP
No Indikator Kinerja Strategik Target Pencapaian
Sasaran Indikator Strategi Tahun Tahun Tahun Tahun
Strategik Proses Utama 2012 2013 2014 2015

A Pengembangan Kompetensi Pendidik

1
Peningkatan Meningkatkan a) Melakuka Terkumpu Terpeta Tersusu Pegguna
Kemampuan penguasan n analisis l soal-soal kan n an
Penguasaan materi soal-soal tes tiga standar kurikul kurikul
Materi pelajaran tes PTN kompet um um
Pembelajaran sebagai masuk terkemuk ensi yang unggul
persiapan PTN a dan yang relevan pada
siswa masuk b) Meningka soal-soal dibutuh dengan tingkat
PT, tkan olimpiade akan kebutu nasiona
berkompetisi pemaham untuk han l
dan an soal- masuk siswa berkeun
berkolaborasi soal PTN dalam ggulan
olimpiade format internas
3 tahun ional
 Rencana Kerja MGMP
No Indikator Kinerja Strategik Target Pencapaian
Indikator Proses Strategi Utama Thn Thn Thn Thn
Sasaran
2012 2013 2014 2015
Strategik
A Pengembangan Kompetensi Pendidik
2
Peningkatan Menerapkan Peningkatan
Kompetensi prinsip-prinsip pemahaman
metode dan pedagogis dalam prinsip belajar
teknik kegiatan
pembelajaran pembelajaran.
3
Peningkatan
mutu
kompetensi
kepribadian
pendidik
 Rencana Kerja MGMP
No Indikator Kinerja Target Pencapaian
Strategik
Sasaran Strategik
Indikator Strategi Tahun Tahun Tahun Tahun
Proses Utama 2012 2013 2014 2015
A Pengembangan Kompetensi Pendidik
4
Peningkatan
kompetensi B.
Inggris pendidik
5
Peningkatan
kompetensi
penggunaan TIK
pendidik
 Rencana Kerja MGMP
No Indikator Kinerja Target Pencapaian
Sasaran Strategik Strategik
Indikator Strategi Thn Thn Thn Thn
Proses Utama 2012 2013 2014 2015
B Pengembangan Materi Ajar
1 Peningkatan
Kemampuan
Penguasaan
Kurikulum
2 Melakukan
penyempurnaan
kurikulum
dengan rujukan
kurikulum
bertaraf
intenasional
 Rencana Kerja MGMP
No Indikator Kinerja Target Pencapaian
Sasaran Strategik Strategik
Indikat Strateg Tahun Tahun Tahun Tahun
or i 2012 2013 2014 2015
Proses Utama
B Pengembangan Materi Ajar
3 Melakukan
kolaborasi dalam
menerapkan
kurikulum dengan
rekan sejawat
4 Melakukan adopsi
dan adaptasi
kurikulum dari
negara maju
Rencana Kerja MGMP

No Indikator Kinerja Target Pencapaian

Sasaran Strategik Strategik
Indikator Strategi Thn Thn Thn Thn
Proses Utama 2012 2013 2014 2015
B Pengembangan Materi Ajar
5 Melaksanakan
Penjaminan mutu
proses dan evaluasi
hasil/ penilaian
 Rencana Kerja MGMP
No Indikator Kinerja Target Pencapaian
Sasaran Strategik Strategik
Indikator Strategi Thn Thn Thn Thn
Proses Utama 2012 2013 2014 2015
C Pengembangan Materi Ajar
1 Peningkatan Nilai
KKM Siswa

2 Peningkatan
jumlah siswa
yang masuk ke
PTN
3 Peningkatan
Perolehan Nilai
UN
 Rencana Kerja MGMP
No Indikator Kinerja Target Pencapaian
Sasaran Strategik Strategik
Indikator Strategi Thn Thn Thn Thn
Proses Utama 2012 2013 2014 2015
C Pengembangan Materi Ajar
4 Peningkatan
Perolehan Prestasi
Nasional
5 Peningkatan
Perolehan Prestasi
Internasional
6 Peningkatan
Kolaborasi
Internasional
 Rencana Kerja MGMP
No Indikator Kinerja Target Pencapaian
Sasaran Strategik Strategik
Indikator Strategi Thn Thn Thn Thn
Proses Utama 2012 2013 2014 2015
C Pengembangan Materi Ajar
7 Peningkatan

kompetensi
Bahasa Inggris
Siswa
8 Peningkatan
kompetensi TIK
siswa
TERIMA KASIH