Silabus
PERILAKU ORGANISASIONAL
ORGANIZATIONAL BEHAVIOR
Dosen:
DR. Harif Amali Rivai, M.Si
DR. Rahmi Fahmi, MBA
DR. Hendra Lukito, SE, MM.
Dr. Rahmat Febrianto, Ak
The talents of our people are greatly underestimated and their skills are underutilized.
Our biggest task is to fundamentally redefine our relationship with our employees. The
objective is to build a place where people have freedom to be creative, where they feel
sense of accomplishment
Jack Welchs
Mata kuliah ini membahas tentang perilaku individu dan kelompok dalam organisasional
setting. Konsep yang dijelaskan dalam perkuliahan secara spesifik berdasarkan tiga
karakteristik umum; perilaku individu dan group, struktur organisasi (meliputi disain dan
hubungan antar pekerjaan dalam organisasi) dan proses (komunikasi dan pengambilan
keputusan) Bidang yang dipelajari meliputi teori, metode, dan prinsip-prinsip dari
berbagai disiplin untuk mempelajari tentang persepsi individu, nilai-nilai, learning
capacities, and tindakan-tindakan ditempat kerja, baik dalam group maupun dalam
organisasi. Bidang ilmu Perilaku Organisasi ini dibangun dari berbagai disiplin:
psikologi, sosiologi, ilmu politik, dan antropologi. Penekanan perkuliahan ini pada
pemahaman dan pengarahan perilaku manusia (human behavior) sebagai penggerak
organisasi untuk mencapai keefektifan suatu organisasi. Mata kuliah ini merupakan
orientasi humanistik yang mengamati perilaku dari tiga level (individu, group, dan
organisasi), dimana ketiga level tersebut dipengaruhi oleh lingkungan eksternal.
Tujuan perkuliahan:
1. Meningkatkan sensitivity peserta untuk menyadari pentingnya pemahaman
perilaku manusia dalam organisasi serta implikasinya pada efisiensi dan
efektifitas organisasi.
2. Mengembangkan wawasan peserta tentang human dynamics sebagai dasar
dalam aktifitas menjalankan fungsi-fungsi manajemen.
3. Memberikan pemahaman tentang sikap, persepsi, learning capacities, feelings,
dan tujuan individu dapat mempengaruhi kinerja organisasi.
4. Memberikan pemahaman tentang the impact of change pada perilaku kelompok
dan meningkatkan kemampuan peserta dalam mendiagnosa sekaligus
memberikan solusi terhadap masalah.
Buku Wajib:
Gibson, Ivancevich, Donelly, Konopaske (2012). Organization: behavior, structure,
process. 14th Ed. McGraw-Hill.
Metode Pengajaran:
1. Tutorial/ Kuliah
2. Presentasi dan Diskusi Kelompok
3. Analisis Kasus (Mini case dan Integrated case)
4. Experiential Learning
2 Organizational Culture CH 2
Managing Globally CH 3
9 Leadership: Fundamentals CH 11
Leadership: Emerging
Perspectives CH 12
14 Managing Organizational CH 17
Change and Learning
FORMAT PEMBAHASAN STUDI KASUS
Pendahuluan/latar belakang
Gambaraan umum tentang perusahaan dan kondisi pasar/industri yang diambil sebagi
kasus
Gambaran umum tentang kasus yang akan dibahas
Gambaran umum tentang peraturan/perundang-undangan yang akan mengikat kasus
(jika diperlukan)
Problem Statement
Jelas dan padat: memperlihatkan kepada pembaca bahwa problem statement layak
sebagai masalah atau dapat memperlihatkan unsur rationalitasnya.
Basic root of problem (1 paragraph - half page): justifikasi akar permasalahan dari
kasus yang diambil secara jelas dan ringkas
Pertanyaan kasus dapat menjadi problem statement
Pemecahan Masalah
View point: menjelaskan posisi anda pada kasus akan dibahas dari sisi siapa (misal dari
sisi manager, karyawan atau pemerintah)
Uraikan analisis anda untuk memecahkan permasalahan pada studi kasus.
Jelaskan alternative atau kemungkinan problem solving lainnya (jika ada).
Rekomendasi Kebijakan
Jelaskan rekomendasi kebijakan yang terkait dengan solusi atas masalah yang
ditemukan
Future trends : analisa trend masa depan
Referensi
Contoh:
For Periodicals
Mathews, J. A. (1998). Fashioning a new Korean model out of the crisis: The rebuilding of
institutional capabilities. Cambridge Journal of Economics, 22(1), 747-759.
For Books/Monographs
Mintzberg, H. (1979). The Structuring of Organisations. New York: Prentice Hall.
For Contributions to Collective Works
MacKinnon, J. (1991). Critical values for cointegration tests. In R. F. Engle & C. W. J. Granger
(Eds.), Long-run economic relationship: Readings in cointegration (pp. 267-276). New York:
Oxford University Press.
Standarisasi:
1. Gunakan font/huruf Time New Roman dengan ukuran 12
2. Jarak antar baris ukuran 1,5 spasi
3. Ukuran kertas A4
4. Diberi halaman depan (judul tugas dan identitas mahasiswa)
5. Tidak dijilid.