LATIH TUBI SOALAN KESIMPULAN

TAHUN 5

MENYIASAT ALAM KEHIDUPAN

MIKROORGANISMA

1. Sekumpulan murid telah menjalankan satu penyiasatan ke atas sekeping roti. Roti
dibiarkan di atas meja selama 7 hari dan keputusan penyiasatan ditunjukkan dalam
Rajah 1

Hari Pertama Hari ke-3 Hari ke-5 Hari ke- 7

Rajah 1

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
___________________________________________________________

225
2. Jadual 1 menunjukkan bilangan pesakit yang menghidapi demam campak yang
direkodkan di sebuah klinik dalam masa seminggu.

Hari 1 2 3 4 5 6 7
Bilangan pesakit 2 3 5 8 12 17 23
Jadual 1

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
KEMANDIRIAN SPESIES
3. Carta palang dalam Rajah 2 menunjukkan bilangan telur yang dihasilkan oleh empat
jenis haiwan P, Q, R dan S.
Bilangan telur yang dihasilkan

Haiwan
P Q R S

Rajah 2

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

226
4. Siti menjalankan satu penyiasatan di dalam Taman Sains Sekolah. Siti memerhati
bilangan ulat beluncas dan bilangan burung dalam tempoh 5 minggu. Jadual 4 di
bawah merupakan catatan Siti sepanjang penyiasatannya.

Minggu penyiasatan 1 2 3 4 5
Bilangan ulat beluncas 40 34 29 14 5
Bilangan burung 5 7 9 11 13
Jadual 4
i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
5. Alya memerhati bilangan katak dan bilangan belalang dalam satu habitat selama 5
bulan. Carta palang dalam Rajah 4 menunjukkan keputusan pemerhatiannya.

Lalang belalang katak ular

Katak

Belalang
Bilangan

Bulan
Jan Feb Mac April Mei

Rajah 4

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

227
 MENYIASAT ALAM FIZIKAL
TENAGA
6. Jadual 5 menunjukkan jumlah petroleum yang dihasilkan di Malaysia dari tahun 2005
hingga 2009.

Tahun 2005 2006 2007 2008 2009

Jumlah petroleum 550 600 650 700 750

Jadual 5
i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

228
7. Jenny mengkaji mengenai sumber tenaga elektrik seperti jadual di bawah.

Sumber tenaga Jumlah tenaga elektrik yang boleh

dibekalkan (voltan)
1.5

150

240

Jadual 6

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

229
 ELEKTRIK
8. Azfar menjalankan satu penyiasatan untuk mengkaji kecerahan mentol dalam satu litar
selari dengan menggunakan bilangan sel kering yang berbeza. Jadual 7 di bawah
menunjukkan hasil pemerhatian Azfar.

Bilangan sel kering Kecerahan nyalaan mentol

1 Malap
2 Cerah
3 Sangat cerah
Jadual 7

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

230
9. Lili memerhati kecerahan mentol dalam litar P, Q dan R yang mempunyai bilangan sel
kering yang sama dan jumlah mentol yang berbeza. Litar P mempunyai sebuah
mentol, litar Q mempunyai dua buah mentol dan litar R mempunyai tiga buah mentol.
Litar P, Q dan R disambung secara sesiri. Keputusan di catatkan di dalam Jadual 8 di
bawah.

Litar Kecerahan nyalaan mentol

P Sangat cerah
Q Cerah
R Malap
Jadual 8

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

231
 CAHAYA
10. Lina dan kawan-kawan menjalankan satu penyiasatan untuk menguji sifat bahan. 3
jenis bahan yang berbeza P, Q dan R dikenakan sinar cahaya. Keputusan penyiasatan
adalah seperti rajah 6 di bawah.

P Q R

Seluruh sinar Sebahagian Tiada sinar

cahaya dapat sinar cahaya cahaya dapat
menembusi dapat menembusi
bahan P menembusi bahan R
bahan Q

Rajah 6

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

232
11. Sekumpulan murid menjalankan satu penyisatan untuk mengkaji kedudukan objek dari
sumber cahaya dengan pembentukan saiz bayang- bayang seperti dalam Rajah 7.

Sumber Skrin
cahaya

Jarak A Jarak B
Rajah 7

Jadual 10 di bawah menunjukkan hasil keputusan penyiasatan mereka.

Jarak A (cm) Jarak B (cm) Ketinggian bayang-bayang yang

terhasil (cm)
30 10 10
20 10 20
10 10 30

Jadual 10

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

233
12. Joshua mengkaji pembentukan bayang-bayang apabila objek berada pada kedudukan
berbeza seperti Rajah 8 di bawah.

Bayang-bayang

Sumber

cahaya P Q R

Objek

Skrin
Rajah 8

Jadual 11 di bawah menunjukkan hasil pemerhatian Joshua.

Kedudukan objek dari skrin Saiz bayang-bayang (cm)

P 4

Q 3

R 2

Jadual 11

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

234
 HABA
13. Zaza dan Liza mengambil bacaan suhu air dalam sebuah bikar pada waktu yang
berbeza. Jadual 12 di bawah merupakan catatan yang dibuat oleh mereka.

Masa 8.00 pagi 11.00 pagi 12.00 tengah 2.00 petang

hari
Suhu air (C) 18 24 30 26

Jadual 12

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

14. Tiga buah bekas yang berlainan jenis diisi dengan 250ml air yang mempunyai suhu
100C. Suhu air selepas 5 minit diperhatikan. Jadual 13 di bawah menunjukkan bacaan
suhu air selepas eksperimen.

Jenis bekas Suhu air selepas 5 minit (C)

Aluminium 60
Kaca 70
Plastik 80

Jadual 13

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

235
15. Graf dalam Rajah 9 menunjukkan perubahan suhu air dalam tempoh 12 minit.

Suhu air (C)

100

80

60

40

20

Masa
2 4 6 8 10 12 (minit)

Rajah 9

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

16. Amir memerhati suhu air didih yang dibiarkan di atas meja selama 10 minit. Suhu air
direkodkan setiap dua minit.

Masa (minit) 2 4 6 8 10
Suhu air (C) 90 80 70 60 50
Jadual 14
i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

236
17. Izni membiarkan seketul ais di atas meja di dalam sebuah bikar. Suhu ais di dalam bikar
dicatat setiap 4 minit.
Masa (minit) Suhu (C)
0 0
4 6
8 12
12 18
Jadual 15

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

18. Jadual 16 di bawah menunjukkan suhu air dalam sebuah bikar kaca yang diambil setiap
dua minit dalam masa 10 minit.

Masa (minit) 0 2 4 6 8 10

Suhu air (C) 24 29 34 39 36 33

Jadual 16

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

237
19.
termometer
gabus
bulu

air panas

Kelalang P Kelalang Q

Rajah 10

Satu penyiasatan dijalankan dengan menggunakan radas dan bahan yang seperti pada
Rajah 10. Kelalang P dan Q diisi 250 ml air panas yang mempunyai suhu yang sama.
Keputusan yang diperoleh dicatat dalam Jadual 17.

Suhu air (C)

Bekas
0 minit 4 minit 8 minit 12 minit 16 minit
P 60 55 50 45 40
Q 60 60 60 58 58

Jadual 17

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

238
20. Jadual 18 menunjukkan hasil penyiasatan sekumpulan murid apabila air dipanaskan
dan disejukkan.
Aktiviti Pemanasan air Penyejukkan air
Masa (minit) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Suhu (C) 28 35 41 49 65 76 70 66 55 47 42

Jadual 18
i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

21. Satu penyiasatan dijalankan seperti rajah di bawah.

belon

botol

air sejuk air panas

Botol P Botol Q

Rajah 12

Belon pada botol P tiada perubahan manakala belon pada Botol Q mengembang.

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

239
22. Dua buah kelalang kon yang mengandungi 250 ml air telah diuji. Kelalang kon P
dipanaskan di atas api manakala Kelalang kon Q disejukkan di dalam bekas berisi ais.
Aras air berwarna di dalam tiub diperhatikan selepas penyiasatan

Kelalang kon P Kelalang kon Q

Rajah 13

Pemerhatian : 1. Aras air bewarna dalam kelalang kon P meningkat

2. Aras air berwarna dalam kelalang kon Q menurun

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

MENYIASAT ALAM BAHAN

PEPEJAL CECAIR DAN GAS

240
23. Nabila dan Wardina mengepam sebiji belon dengan menggunakan pam udara. Jadual
di bawah menunjukkan hasil penyiasatan mereka.

Bilangan kali udara dipam 1 2 3 4 5

Ukuran lilit belon (cm) 4 8 12 16 20
Jadual 19

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

24. Rajah 14 menunjukka satu penyiasatan bagi mengkaji kitar air. Isipadu air yang
terkumpul di dalam bekas dicatatkan seperti jadual di bawah.

Jubin

Air didih

Penunu bunsen
bekas

Rajah 14
Hasil penyiasatan:
Masa pemanasan (minit) 5 10 15 20
Isipadu air yang terkumpul (ml) 2 8 14 20
Jadual 20
i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
___________________________________________________________

241
25. Dua buah bikar yang serupa P dan Q berisi 250 ml air dibiarkan selama tiga jam. Bikar P
diletakkan di dalam almari manakala bikar Q diletakkan di bawah kipas di atas meja.
Jadual 21 di bawah menunjukkan isipadu air di dalam setiap bikar selepas tiga jam.

Bikar P Q
Isipadu air yang tinggal 130 100
(ml)
Jadual 21
i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

242
26.

Rajah 15

Empat buah bekas yang berbeza J, K, L dan M diletakkan di bawah cahaya matahari
selama 4 jam. Setiap bekas diisi dengan 100ml air. Isipadu air yang tinggal adalah
seperti jadual di bawah.

Bekas Isipadu air yang tinggal (ml)

J 20
K 60
L 35
M 10

Jadual 22

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

243
27. Farah menjemur tiga helai tuala P, Q dan R yang sama jenis dalam keadaan yang
berbeza seperti Rajah 16 di bawah.

P Q R

Rajah 16

Pemerhatian : Tuala P kering dahulu diikuti dengan Tuala Q dan R.

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

SIFAT BAHAN
28. Jadual 23 menunjukkan tiga bahan yang berbeza P, Q dan R yang diuji dengan
menggunakan kertas litmus merah dan biru.

Bahan Pemerhatian
Kertas litmus biru Kertas litmus merah
P Bertukar menjadi merah Tidak berubah warna
Q Tidak berubah warna Tidak berubah warna
R Tidak berubah warna Bertukar menjadi biru
Jadual 23

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

244
29. Sekumpulan murid Tahun 5 Mawar menjalankan penyiasatan. Mereka mengkaji
empat bahan yang berbeza dengan menggunakan kertas litmus lembap. Jadual 24 di
bawah merupakan hasil pemerhatian mereka.

Bahan Kesan ke atas kertas litmus Kesan ke atas kertas litmus

biru merah
P Tiada perubahan Bertukar menjadi biru
Q Bertukar menjadi merah Tiada perubahan
R Tiada perubahan Tiada perubahan
S Bertukar menjadi merah Tiada perubahan
T Tiada perubahan Tiada perubahan
U Tiada perubahan Bertukar menjadi biru
Jadual 24

ii) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

245
 MENYIASAT BUMI DAN ALAM SEMESTA
BUMI, BULAN DAN MATAHARI
30. U

9.00 pagi 11.00 pagi 12.00 tengah hari 1.00 petang 3.00 petang

Rajah 17

Rajah menunjukkan bayang-bayang sebatang kayu yang dipacak di tengah padang dari
pukul 9.00 pagi hingga 3.00 petang.

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

31. Jadual di bawah merupakan satu penyiasatan yang dijalankan oleh Kasim di
sekolahnya. Kasim memerhatikan panjang bayang-bayang yang terhasil pada waktu
yang berbeza.

Masa 7.00 10.00 12.00 3.00 7.00

a.m. a.m. tgh p.m. p.m.
Panjang bayang-bayang (cm) 160 80 0 80 160

Jadual 25
i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

246
32. Rajah di bawah menunjukkan perubahan bentuk bulan dalam fasa-fasa bulan.

Hari pertama Hari ke-3 Hari ke-7 Hari ke-10 Hari ke-15

Rajah 18

iii) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

33. Masa matahari terbit dan terbenam di tiga buah Bandar diperhatikan dan dicatatkan di
dalam jadual di bawah.

Tempat Masa matahari terbit Masa matahari terbenam

Kuala Lumpur 7.21 a.m. 7.18 p.m.
Ipoh 7.26 a.m. 7.22 p.m.
Johor Bharu 7.11 a.m. 7.12 a.m.

Jadual 26

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

247
34. Jadual di bawah menunjukkan keputusan penyiasatan Alyaa dan rakan-rakan. Panjang
bayang-bayang objek diukur dan kedudukan bayang-bayang juga diperhatikan pada
masa yang berbeza dalam satu hari.

Waktu Panjang (cm) Kedudukan

8.00 a.m. 30 Barat

11.00 a.m. 10 Barat

2.00 p.m. 10 Timur

6.00 p.m. 30 Timur

Jadual 27

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

248
 MENYIASAT DUNIA TEKNOLOGI
KEKUATAN DAN KESTABILAN BINAAN
35. Rajah 19 di bawah menunjukkan empat buah kotak P, Q, R dan S dengan ketinggian
yang sama. Kesemua kotak diletakkan di atas meja dan sebuah kipas dipasang
dihadapan kotak tersebut. Kotak P jatuh dahulu diikuti dengan kotak Q, R dan S.

P Q R S

Rajah 19

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

249
36. Farah dan Aleeya menjalankan penyiasatan untuk menguji kestabilan empat biji gelas
seperti Rajah 20 di bawah:

P Q R S

Rajah 20
Pemerhatian:
1. Gelas Q paling stabil.
2. Gelas R paling tidak stabil

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

250
37. Rina menjalankan satu penyiasatan untuk mengkaji hubungan di antara luas tapak
dengan kestabillannya. Jadual 25 di bawah menunjukkan keputusan penyiasatannya.

Objek Luas tapak (cm) Masa diambil untuk objek

tumbang (saat)
P 2 3
Q 4 5
R 6 7
Jadual 28

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
___________________________________________________________

251
38. Empat kadbod yang berlainan bentuk diletakkan di atas meja. Keempat-empat
kadbod mempunyai ketinggian yang sama. Sebuah kipas diletakkan di hadapan
kadbod tersebut dan pemerhatian dicatatkan di dalam jadual di bawah.

P Q R S

Rajah 21

Kadbod Kelajuan kipas bagi kadbod tumbang

P 4
Q 1
R 3
S 2

Jadual 29

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

252
39.

Ketinggian P Q R S Menara
Rajah 22

Graf di atas menunjukkan ketinggian menara P, Q, R, dan S yang mempunyai bentuk

binaan yang serupa. Kesemuanya mempunyai keluasan tapak yang sama. Menara S
adalah yang paling stabil diikuti dengan Menara Q, P dan R.

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

253
40.

P Q R
Rajah 23
Tiga buah model yang berbeza diletakkan buku sebagai bebanan di atasnya. Bilangan
buku yang boleh ditampung oleh setiap model diperhatikan. Jadual di bawah
merupakan hasil penyiasatan tersebut.

Model Bilangan buku yang boleh ditampung.

P 4
Q 12
R 8
Jadual 30

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

254
41. Ah Tan dan Veloo membina tiga buah model yang sama ketinggian. Setiap model
diperbuat daripada jenis bahan yang berbeza. Ketiga-tiga model tersebut diuji
kekuatannya. Jadual di bawah merupakan hasil penyiasatan mereka.

Model Kertas Kayu Simen

Bilangan batu bata yang dapat 0 2 4
ditampung.
Jadual 31

i) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan di atas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

255