PERSIAPAN UJIAN TENGAH SEMESTER GANJIL

BAHASA INDONESIA 9 SMP

Bacalah kutipan dialog berikut.

Penyiar : Pemirsa, bulan lalu Badan Pusat Statistik mengumumkan bahwa

pertumbuhan ekonomi Indonesia di kuartal pertama tahun 2014
mengalami pelambatan. Sejumlah faktor menjadi pemicunya, salah
satunya adalah kinerja ekspor yang anjlok. Belum tuntas rasa kaget
kita dengan pengumuman pelambatan ekonomi ini, kita kembali
mendengar bahwa pemerintah akan memangkas anggaran
kementerian-lembaga hingga 100 triliun rupiah untuk mengantisipasi
pembengkakan defisit Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara
(APBN). Di tengah fokus perhatian masyarakat terhadap politik, sore
ini program debat Economic Challenges akan mengangkat topik
Mengakselerasi Ekonomi. Sebelum kita mulai, kita akan bicara
terlebih dahulu dengan moderator Economic Challenges, Tommy
Suryopratomo. Selamat sore, Mas Tommy. Apa kabar?
Moderator : Baik, Leo.
Penyiar : Topik debat sore ini adalah Mengakselerasi Ekonomi. Siapa saja
pihak-pihak yang akan menjadi peserta debat ini?
Moderator : Sore ini, pejabat publik yang akan memberikan pendapatnya sekaligus
mendebat pendapat pihak lawan adalah Menko Perekonomian yang
baru, Chairul Tandjung, dan Ketua Kadin Indonesia, Suryo Bambang
Sulisto. Bisa dibayangkan betapa serunya debat nanti malam bukan,
Leo?
Penyiar : Wah, tentu akan seru sekali. Dua-duanya adalah pembuat kebijakan
publik yang memegang peranan sangat penting bagi perekonomian
Indonesia. Pendapat keduanya jika diperdebatkan tentu akan menjadi
hal yang sangat menarik dan diharapkan bisa menjadi solusi bagi
kondisi perekonomian saat ini. Dan apakah nanti pemirsa di studio
bisa ikut memberikan tanggapan dalam sesi ini?
Tentu, Leo. Justru tanggapan pemirsa bisa menambah panas debat sore
Moderator :
ini.
Penyiar : Baik kalau begitu. Pemirsa Economic Challenges di seluruh Indonesia.
Kita persilakan moderator kita untuk sedia di podiumnya dan mari
kita sambut tamu debat kita sore ini dengan tepuk tangan meriah,
Bapak Chairul Tandjung dan Bapak Suryo Bambang Sulisto.

1. Judul topik yang diangkat pada dialog tersebut adalah . . . .

A. Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara
B. Mengakselerasi Ekonomi
C. Economic Challenges
D. Badan Pusat Statistik

2. Profesi Chairul Tandjung berdasarkan dialog tersebut adalah . . . .

A. penyiar
B. moderator debat
C. Menko Perekonomian
D. Ketua Kadin Indonesia
Bee Genius - 1
3. Kata yang tidak sama maknanya 5. Waktu penyiaran dialog interaktif
dengan kata solusi yang terdapat tersebut adalah . . . .
pada kutipan dialog tersebut A. pagi
adalah . . . . B. siang
A. pemecahan masalah C. sore
B. penyelesaian D. malam
C. jalan keluar
D. pertanyaan

4. Moderator dalam dialog tersebut

adalah . . . .
A. Leo
B. Chairul Tandjung
C. Tommy Suryopratomo
D. Suryo Bambang Sulisto

Bacalah dialog berikut.

Penyiar : Selamat pagi, dr. Andri.

Narasumber : Selamat pagi.
Penyiar : Dok, mungkin bisa dijelaskan lebih lanjut mengenai orthorexia?
Narasumber : Orthorexia adalah gejala baru gangguan makan. Orthorexia
merupakan gangguan makan sama seperti anorexia maupun
bulimia. Bedanya adalah orthorexia bukan terobsesi ingin kurus,
tetapi justru terobsesi ingin sehat. Karena terobsesi ingin sehat,
segala hal terkait makanan dan minuman menjadi sangat
diperhatikan. Misalnya, tidak mau makan makanan jika tidak
organik, tidak mau makan buatan orang lain, dan macam-macam.
Penyiar : Apa batasan yang membuat orang bisa dibilang mengalami
orthorexia?
Narasumber : Seseorang disebut orthorexia ketika sifat obsesifnya keterlaluan,
sampai misalnya dia tidak mau bersosialisasi karena takut ditawari
makanan atau tidak mau makan makanan buatan orang lain sama
sekali.
Penyiar : Ada pertanyaan dari seorang pendengar yang masuk lewat SMS.
Isinya adalah [ . . . . ]
Mungkin bisa langsung dijelaskan, Dok.
Narasumber : Ada, biasanya mereka menghindari makanan cepat saji atau
makanan nonorganik.
Penyiar : Adakah tips bagi pendengar setia yang sedang menjalani diet agar
tidak terperangkap orthorexia?
Narasumber : Yang pasti, hidup sehat diawali dari pikiran dan tujuan yang sehat.
Jangan terlalu ketat dengan diri sendiri, membatasi makanan terlalu
ketat akan menjadi tidak sehat walau tujuan awalnya adalah untuk
kesehatan.
Penyiar : Baik, terima kasih banyak untuk penjelasannya pagi hari ini, Dok.
Pendengar yang budiman, itu tadi perbincangan saya bersama dr.
Andri SpKJ, FPAM. Beliau adalah Psikiater Psikosomatik Medis.
Bee Genius - 2
6. Komentar yang sesuai untuk dialog tersebut adalah . . .
A. Menjadi kurus lebih sehat.
B. Olahraga lebih baik daripada diet.
C. Makan makanan sehat punya dampak negatif.
D. Sikap ingin sehat yang berlebihan ternyata tidak baik.

7. Simpulan yang tepat untuk dialog tersebut adalah . . .

A. Orthorexia adalah gangguan makan karena terobsesi ingin sehat.
B. Orthorexia adalah gangguan makan karena tidak mau bersosialisasi.
C. Orthorexia adalah gangguan makan karena karena takut ditawari makanan.
D. Orthorexia adalah gangguan makan karena menghindari makanan cepat
saji.

8. Pertanyaan dari pendengar yang sesuai dengan jawaban narasumber untuk

mengisi bagian yang rumpang pada dialog tersebut adalah . . .
A. Bagaimana pola makan yang baik?
B. Apa makanan yang tepat untuk pengidap orthorexia?
C. Makanan apa yang biasanya disukai oleh pengidap orthorexia?
D. Adakah jenis-jenis makanan yang kerap dihindari oleh pengidap
orthorexia?

9. Profesi narasumber pada dialog tersebut adalah . . . .

A. Psikiater Psikosomatik Medis
B. Dokter Umum
C. Dokter Gigi
D. Konsultan

10. Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan pendapat narasumber mengenai
orthorexia pada dialog tersebut adalah . . .
A. Pengidap orthorexia menghindari makanan cepat saji atau makanan
nonorganik.
B. Seseorang disebut orthorexia ketika sifat obsesifnya keterlaluan.
C. Orthorexia terjadi karena orang terobsesi ingin kurus.
D. Orthorexia adalah gejala baru gangguan makan.

Bacalah dialog berikut.

Penyiar : Pendengar ceria, Anda yang merupakan siswa maupun alumni SMP
Digdaya Jakarta tentu sangat menunggu-nunggu tanggal 15 Mei
mendatang. Mengapa? Karena mulai pukul sepuluh pagi, akan
berlangsung Temu Alumni. Acara reuni ini akan diadakan di SMP
Digdaya Jakarta. Kira-kira akan seseru apa acara kumpulkumpul
ini? Untuk mengetahui lebih lanjut, kita sudah terhubung melalui
saluran telepon dengan Ahmad Rizal, Koordinator Seksi Acara
Temu Alumni. Halo, Pak Ahmad. Selamat siang, apa kabarnya hari
ini, Pak?
Narasumber : Halo, Mbak Ika! Kabar baik. Apa kabar juga?
Penyiar : Kabar saya baik sekali, Pak. Nah, tanggal 15 besok, akan
berlangsung Temu Alumni. Acara reuni ini merupakan acara
Bee Genius - 3
 tahunan SMP Digdaya ya, Pak?
Narasumber : Ya, benar sekali. Temu Alumni ini akan berlangsung tanggal 15 Mei
mendatang mulai jam 10 pagi. Dan tentu saja, ini merupakan acara
tahunan SMP Digdaya yang paling ditunggu-tunggu oleh siswa-
siswa dan alumninya.
Penyiar : Kegiatan apa saja yang sudah disiapkan oleh panitia?
Narasumber : Wah, banyak sekali Mbak Ika. Yang pasti ada acara temu kangen
dengan para guru dan pegawai sekolah, acara makan siang bersama
penghuni kantin dan warung jajan, games, dan bagi-bagi door prize.
Penyiar : Seru sekali ya, Pak Ahmad. Nah, buat para pendengar ceria yang
merupakan mantan siswa maupun alumnus SMP Digdaya, kalau
ingin ikut berkumpul dan membutuhkan info lebih lanjut mengenai
acara ini, bisa menghubungi siapa, Pak?
Narasumber : Bisa kunjungi ke website kami di alumnidayjayabaru.com atau hubungi
bagian Tata Usaha SMP Digdaya di nomor 021-343434.
Penyiar : Baik, Pak Ahmad. Terima kasih banyak untuk bincang-bincang
singkatnya siang
ini. Sukses terus persiapannya sampai hari pelaksanaan ya, Pak.
Narasumber : Sama-sama, Mbak Ika. Terima kasih juga, pendengar ceria!

11. Pendapat narasumber tentang 13. Jumlah pelaku dalam dialog

acara Temu Alumni adalah . . . . tersebut adalah . . . .
A. acara tahunan SMP Digdaya A. satu penyiar dan satu
yang paling ditunggu oleh siswa narasumber
dan alumninya B. dua penyiar dan satu
B. acara rutin SMP Digdaya narasumber
C. acara bincang singkat C. dua narasumber
D. kegiatan amal D. dua penyiar

12. Topik utama yang dibahas dalam 14. Berdasarkan dialog tersebut, acara
dialog interaktif tersebut adalah . . . Temu Alumni akan diadakan pada
. bulan . . . .
A. kegiatan yang diadakan SMP A. Februari
Digdaya B. Maret
B. acara Temu Alumni SMP C. April
Digdaya D. Mei
C. anggaran dana acara
D. panitia acara 15. Waktu pelaksanaan acara Temu
Alumni adalah . . . .
A. pagi hari
B. siang hari
C. sore hari
D. malam hari

Bee Genius - 4
Bacalah kutipan artikel berikut.

Wahyudi, Mengubah Koran Bekas Jadi Kerajinan Bernilai Tinggi

Di tangan Wahyudi (38), warga Kampung Kamurang,

RT 02 RW 04, Kelurahan Puspanegara, Kecamatan
Citeureup, Kabupaten Bogor, kertas koran bekas
mampu disulapnya menjadi barang yang bernilai
tinggi. Tak tanggung-tanggung, peminatnya pun
menyasar hingga turis mancanegara.
Tinggal di rumah sepetak di bilangan Citeureup,
pria kelahiran Jakarta ini menghabiskan waktunya untuk membuat aneka replika,
mulai dari motor, becak, perahu, bingkai foto, hingga lampu hias dengan
menggunakan bahan dasar koran bekas. Hasil karya Yudi, sapaan akrabnya,
dibanderol dengan harga bervariasi tergantung tingkat kesulitannya, mulai dari
yang termurah Rp50.000 hingga Rp1 juta.
Kebetulan waktu itu ada pameran di pabrik Indocement. Eh, ada turis asal
Jerman yang berminat. Akhirnya, tiga replika perahu dan dua becak pun dibeli,
tuturnya kepada Kompas.com, baru-baru ini. Sebelum menggunakan kertas koran,
Yudi sempat mencoba membuat replika menggunakan bahan dasar lainnya,
seperti bambu dan botol air mineral bekas. Namun, hasilnya kurang maksimal.
Sebetulnya, saya mulai membuat kerajinan tangan ini sejak tahun 2005 lalu,
hanya saja menggunakan bambu dan botol bekas. Baru delapan bulan lalu, saya
mencoba menggunakan koran bekas dan ternyata hasilnya lebih bagus dan
menarik perhatian masyarakat, ungkapnya.
(Sumber : kompas.com)

16. Lokasi tempat tinggal Wahyudi C. Perancis

adalah . . . . D. Amerika Serikat
A. Bogor
B. Bekasi 19. Harga tertinggi dari hasil karya
C. Semarang Wahyudi adalah . . . .
D. Tangerang A. Rp50.000,00
B. Rp500.000,00
17. Bahan dasar yang digunakan C. Rp1.000.000,00
Wahyudi adalah . . . . D. Rp10.000.000,00
A. batu
B. pasir 20. Koran bekas mampu disulap
C. kayu menjadi barang yang bernilai
D. koran bekas tinggi.
Antonim kata tinggi yang terdapat
18. Asal negara turis yang membeli pada kalimat tersebut adalah . . . .
kerajinan tangan Wahyudi A. kecil
berdasarkan kutipan artikel B. sedikit
tersebut adalah . . . . C. rendah
A. Jerman D. pendek
B. Belanda

Bee Genius - 5
Perhatikan indeks buku berikut.

P R
pembenaran, 198 Ragland, Marilyn, 57
pemercepatan pembelajar, 5 rancangan:definisi, 15
pemikiran kinestetik badan, 98 rasa saling memiliki, 36-38
pemikiran spasial-visual, 97 Raucsher, Frances H., 74
pemimpin, 130-131 rayakan:bentuk, 31
pemotongan, 149 Rose, Colin, 74, 165
penambatan, 133-138
pendengar, 150-151 S
penemu, 129-130 Snyder, Steve, 174
pengambilan resiko, 34-36 spesifik, 122-123
stasiun kecerdasan, 99-100
Q strategi mengulang, 150
quantum learning, 4, 164 suasana hati, 14
quantum reader, tujuan, 184 sugesti, 103-104
quantum reading, 182-185 super star, 165
quantum teacher, 115
quantum teaching: Asas, 84
quantum, definisi, 5

(Sumber : Quantum Teaching, Bobi de Potter)

21. Definisi pembenaran dapat

ditemukan pada halaman . . . . 24. Definisi Marilyn Ragland dapat
A. 175 ditemukan di urutan abjad . . . .
B. 198 A. E
C. 212 B. M
D. 218 C. R
D. S
22. Definisi yang dapat ditemukan di
halaman 5 adalah . . . . 25. Definisi quantum learning yang
A. pemercepatan pembelajar, terdapat pada indeks berjumlah . . ..
quantum A. 1 halaman
B. rancangan, stasiun kecerdasan B. 2 halaman
C. quantum learning, quantum C. 3 halaman
D. pemimpin, pemotongan D. 4 halaman

23. Kata yang definisinya memiliki

panjang lebih dari 2 halaman
adalah . . . .
A. Rose, Ragland, Snyder
B. pemotongan, penambatan,
pendengar
C. penambatan, quantum reading,
rasa saling memiliki
D. pemercepatan pembelajar,
pemimpin, quantum reader

Bee Genius - 6
Cermati iklan berikut.

26. Kalimat nomor (1) pada iklan C. tema perlombaan

tersebut merupakan kalimat . . . . D. syarat perlombaan
A. iklan
B. opini 29. Kalimat yang ditandai dengan
C. fakta nomor (4) pada iklan tersebut
D. opini sekaligus fakta merupakan kalimat . . . .
A. iklan
27. Kata dasar dari penanggulangan B. opini
yang terdapat pada iklan tersebut C. fakta
adalah . . . . D. opini sekaligus fakta
A. penanggulan
B. tanggulang 30. Simpulan dari iklan tersebut dapat
C. tanggulan ditemukan di kalimat yang
D. tanggul ditandai nomor . . . .
A. (1)
28. Hal yang tidak disebutkan pada B. (2)
iklan tersebut adalah . . . . C. (3)
A. jenis kompetisi D. (4)
B. kategori peserta
Bee Genius - 7
Perhatikan poster iklan berikut.

31. Kalimat fakta pada iklan tersebut C. nama bank

adalah . . .
A. Suka kan sama yang otomatis.
B. Periode Program: Oktober 2013-
Januari 2014.
C. Nabung dan Transaksi di e-
Banking Bukopin Otomatis
Berhadiah Langsung.
D. Mobil. Motor. Paket Wisata.
Logam Mulia. Gadget. Voucher
Belanja dan lain-lain.
32. Tanda bintang (*) pada frasa
Berhadiah Langsung merujuk pada
...
A. Periode Program: Oktober 2013
Januari 2014.
B. Nabung dan Transaksi di e-
Banking Bukopin.
C. Suka kan sama yang otomatis.
D. Syarat dan ketentuan berlaku.
D. hadiah
34. Kalimat opini pada iklan tersebut
adalah . . .
A. Syarat dan ketentuan berlaku.
B. Suka kan sama yang otomatis.
C. Periode Program: Oktober 2013
Januari 2014.
D. Mobil. Motor. Paket Wisata.
Logam Mulia. Gadget. Voucher
Belanja dan lain-lain.
35. Benda yang dimaksud logam mulia
pada iklan tersebut adalah . . . .
A. emas
B. perak
C. tembaga
D. perunggu

33. Hal yang tidak terdapat pada iklan

tersebut adalah . . . .
A. periode program
B. nama nasabah
Bee Genius - 8
Perhatikan iklan baris berikut. penyewa tidak akan kecewa.
Disewakan dengan harga 4 juta
BU HONDA MEGA PRO, Hitam, Pjk Mati, rupiah dan masih bisa nego. Jika
Mesin Halus, Body Mulus, full Ors, Tdk berminat bisa datang ke Jl
Kcwa, 4Jt Nego, Jl Kebangsaan X Kebangsaan X Mataram atau
Mataram. Hp:085788987838 menghubungi nomor
085788987838.
36. Tujuan pembuatan iklan tersebut C. Dicari bagi yang sedang butuh
adalah . . . . uang sepeda motor merek
A. menginformasikan lowongan Honda Mega Pro berwarna
pekerjaan hitam dengan kondisi mesin
B. menyewakan barang halus dan bodi mulus.
C. menawarkan jasa Kendaraan tersebut harus masih
D. menjual barang orisinal agar tidak membuat
kecewa. Harga yang diinginkan
37. Informasi yang perlu ditambahkan 4 juta rupiah atau masih bisa
pada iklan baris tersebut adalah .... nego. Jika ada bisa ditawarkan
A. tahun perakitan ke Jl Kebangsaan X Mataram
B. foto kendaraan atau menghubungi nomor
C. alamat pemilik 085788987838.
D. nomor telepon D. Dijual karena butuh uang sepeda
motor merek Honda Mega Pro
38. Kekurangan kendaraan sesuai iklan berwarna hitam dengan kondisi
baris tersebut adalah . . . . pajak mati, mesin halus, dan
A. pajak mati bodi mulus. Kendaraan tersebut
B. mesin mati masih orisinal, dijamin pembeli
C. bekas kecelakaan tidak akan kecewa. Ditawarkan
D. surat-surat hilang dengan harga 4 juta rupiah dan
masih bisa nego. Jika berminat
39. Informasi berupa fakta yang bisa datang ke Jl Kebangsaan X
terdapat pada iklan baris tersebut Mataram atau menghubungi
adalah . . . . nomor 085788987838.
A. bodi mulus
B. mesin halus
C. warna hitam
D. tidak kecewa

40. Isi iklan baris tersebut yang tepat

adalah . . . .
A. Dijual sepeda motor merek
Honda Mega Pro berwarna
hitam dengan kondisi pajak
mati, mesin halus, dan bodi
mulus. Kendaraan tersebut
ditawarkan dengan harga 4 juta
rupiah. Jika berminat bisa datang
ke Jl Kebangsaan X Mataram
atau menghubungi nomor
085788987838.
B. Disewakan sepeda motor merek
Honda Mega Pro dengan kondisi
bagus sehingga dijamin
Bee Genius - 9
Bacalah teks berikut

i. Judul Buku : Keajaiban Kedelapan

Penulis : Sy. Yusman
Penerbit : Format Publishing
Cetakan : I, Februari 2011
Halaman : 252 Halaman
ii. Keajaiban Kedelapan merupakan novel bernuansa roman yang unik. Keunikan novel
ini terletak pada gaya bahasanya yang tidak biasa dan pengetahuan yang mungkin
belum diketahui pembaca. Ada imajinasi liar tersendiri dan pesan agama dalam
novel ini yang bisa pembaca dapatkan.
iii. Novel ini merupakan novel pertama yang ditulis Sy. Yusman, seorang lelaki yang
memiliki prinsip hidup Berpikir besar dan bertindak sederhana. Berkisah tentang
rasa cinta Gavrila yang begitu besar kepada Balapati. Rasa cinta yang membuka
mata hatinya bahwa semua yang dilakukan Bajra tak mencerminkan sifat Ilahi yang
sesungguhnya.
iv. Balapati pun tak tahu bahwa gadis yang ia kasihi ternyata membenarkan logika
sederhananya. Kepercayaan bahwa Tuhan itu bersifat transenden secara jasmani
maupun rohani, namun cengkeraman kasih sayang Bajra menghadirkan perasaan
yang campur aduk dan menempatkan gadis itu di persimpangan penuh bimbang.
Berdiri di antara cinta dan manusia yang paling berjasa dalam perjalanan hidupnya.
v. Tentang penokohan, penulis menggambarkan karakter tokoh dalam novel ini
dengan cukup hati-hati hingga nyaris seperti ada dalam dunia nyata. Biarpun novel
ini merupakan sebuah karya fiksi, tapi apa yang penulis kisahkan di dalamnya
mewakili realita kehidupan saat ini yaitu tentang hati nurani dan kebenaran yang
seringkali ditutupi dan diingkari. Tapi bagaimanapun pada akhirnya cintalah yang
mengakhirkan segalanya dengan sebaik-baik dan seadil-adilnya. Novel ini juga
semacam aspirasi untuk menentang sikap hedonisme (baca: falsafah hidup yang
mengajarkan untuk mencapai kepuasan sebesar-besarnya selama hidup di dunia)
yang sampai sekarang masih ada.
vi. Di sisi lain, novel ini identik dengan bahasa Sansekerta. Alur maju mundur yang
penulis gunakan dalam cerita ini pun membutuhkan kefokusan kita, begitupun
tentang istilah ilmiah yang hampir ada di tiap bab-nya. Namun, penulis mempunyai
sebuah visi yang jauh tentang bagaimana seharusnya kita berkehidupan. Ini yang
menjadi salah satu kekuatan novel, selain kepiawaiannya menggambarkan setiap
tokoh dengan detil dan konkret. Ini pula yang membedakannya dengan novel
lainnya yang sejenis.
vii. Alur cerita hampir sempurna dengan latar tempat dan waktu yang imajinatif
membuat pembaca penasaran. Penulis seakan mengajak kita untuk memecahkan
misteri keajaiban kedelapan itu. Membaca novel ini menjadikan kita seakan-akan
adalah seorang detektif yang berusaha untuk menemukan dan menyelami apa
sebenarnya keajaiban kedelapan.
viii. Begitupun, bagi saya ada hal yang kurang menarik dari novel ini. Penemuan
Keajaiban Kedelapan terkesan begitu mudah dan klise. Namun, penulis berhasil
mengobatinya dengan menghadirkan kesimpulan yang manis di akhir cerita lewat
serangkaian kalimat yang begitu menyentuh, Tuhan, aku tahu Kau mengasihiku.
Aku tahu Kau menyayangiku. Karena itu, kumohon padamu, kembalikan kasih
sayang itu padaku. Kau tahu, jika ada seribu kebenaran, aku ada di situ. Kau pun
tahu, jika ada seratus kebenaran, aku ada di dalamnya. Kau juga tahu, jika ada
sepuluh kebenaran aku akan menjadi bagiannya. Jika hanya ada satu kebenaran, aku
tahu Kaulah itu.
(Fitri A.B.)

Bee Genius - 10
41. Kekurangan buku pada teks 44. Pernyataan yang tidak sesuai
tersebut ditampilkan pada bagian dengan isi teks tersebut adalah . . .
nomor . . . . A. Pihak yang membuat resensi
A. ii. tersebut bernama fitri A.B.
B. v. B. Buku yang diulas pada resensi
C. vii. tersebut berjudul Keajaiban
D. viii. Kedelapan.
C. Buku yang diulas pada resensi
42. Sinopsis dari buku yang diulas tersebut merupakan jenis buku
pada teks tersebut ditampilkan nonfiksi.
pada bagian nomor . . . . D. Buku yang diulas pada resensi
A. i. dan ii. tersebut merupakan karya
B. iii. dan iv. perdana Sy.Yusman.
C. iv. dan vi.
D. vii. dan viii. 45. Berikut yang bukan kelebihan dari
buku yang diulas pada teks
43. Kepercayaan bahwa Tuhan itu tersebut adalah . . . .
bersifat transenden secara jasmani A. penemuan Keajaiban
maupun rohani. Kedelapan berkesan mudah
Makna dari kata yang bercetak dan klise
miring pada kalimat tersebut B. alur kisah pada novel memiliki
adalah . . . . latar waktu dan tempat yang
A. luar biasa imajinatif
B. tidak terlihat C. novel identik dengan bahasa
C. tidak berwujud Sansekerta yang menarik
D. memberi ketenangan perhatian membaca
D. penulis novel memiliki
kelebihan dalam
menggambarkan setiap tokoh
dengan detail dan konkret

Bacalah teks berikut.

(1) Keterikatan individu pada berbagai bentuk teknologi juga berkaitan

dengan tradisi masyarakat. Berinteraksi secara fisik atau bentuk sapaan seperti
memeluk mencium pipi atau tepukan di punggung sangat jarang terjadi antara
teman atau keluarga di jepang bahkan interaksi fisik seperti itu dianggap kurang
sopan. (2) Ironisnya, Jepang termasuk salah satu produsen terbesar dalam hal
inovasi teknologi, begitu pula dengan intensitas penggunaan teknologi oleh
masyarakatnya. (3) Dalam penelitian yang dilakukan oleh Intel Corporation di
beberapa negara termasuk Brazil, Italia, Indonesia, Cina, dan Jepang, terungkap
bahwa 90% dari orang-orang dalam rentang usia 1824 tahun menginginkan
teknologi untuk bisa berfungsi lebih personal dan memahami keinginan mereka.
(4) Sementara, sepuluh % sisanya menyadari bahwa penggunaan teknologi bisa
menuntun pada dehumanisasi.
(dikutip dari Majalah Marie Claire Indonesia edisi Juni 2014, hlm. 83 dengan pengubahan)

Bee Genius - 11
46. Kalimat yang mengandung
konjungsi penanda hubungan
tujuan ditunjukkan oleh nomor . . . .
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
47. Teks tersebut termasuk dalam jenis
tulisan . . . .
A. nonfiksi
B. resensi
C. artikel
D. fantasi
48. Berinteraksi secara fisik atau bentuk
sapaan seperti memeluk mencium
pipi atau tepukan di punggung
sangat jarang terjadi.
Konjungsi yang bercetak miring
pada kalimat tersebut merupakan
konjungsi penanda hubungan . . . .
A. pengakibatan
B. pertentangan
C. penambahan
D. pemilihan
49. Sementara, sepuluh % sisanya
menyadari bahwa penggunaan
teknologi bisa menuntun pada
dehumanisasi.
Berikut yang bukan merupakan
cara untuk mengubah kalimat
tersebut menjadi kalimat efektif
adalah . . . .
A. mengganti kata dehumanisasi
dengan kata dehumanisasi
B. menambahkan kata itu setelah
kata sementara
C. mengganti simbol % dengan
kata persen
D. menghilangkan kata bahwa
50. Berinteraksi secara fisik atau
bentuk sapaan seperti memeluk
mencium pipi atau tepukan di
punggung sangat jarang terjadi
antara teman atau keluarga di
jepang bahkan interaksi fisik
seperti itu dianggap kurang sopan.
Perbaikan penulisan kalimat
tersebut adalah . . .
A. Berinteraksi secara fisik (atau
bentuk sapaan) seperti memeluk,
mencium pipi, atau tepukan di
punggung, sangat jarang terjadi
antara teman atau keluarga di
Jepang. Bahkan, interaksi fisik
seperti itu dianggap kurang
sopan.
B. Berinteraksi secara fisik atau
bentuk sapaan seperti memeluk;
mencium pipi; atau tepukan di
punggung; sangat jarang terjadi
antara teman atau keluarga di
Jepang; bahkan interaksi fisik
seperti itu dianggap kurang
sopan.
C. Berinteraksi secara fisik atau
bentuk sapaan seperti memeluk,
mencium pipi, atau tepukan di
punggung, sangat jarang terjadi
antara teman atau keluarga di
Jepang, bahkan interaksi fisik
seperti itu dianggap kurang
sopan.
D. Berinteraksi secara fisik atau
bentuk sapaan seperti memeluk,
mencium pipi, atau tepukan di
punggung (sangat jarang terjadi
antara teman atau keluarga di
Jepang), bahkan interaksi fisik
seperti itu dianggap kurang
sopan.
Bee Genius - 12