Anda di halaman 1dari 4

SILABUS MATA KULIAH

Program Studi : Farmasi


Kode Mata Kuliah : 6045021
Nama Mata Kuliah : Komunikasi, Informasi dan Edukasi Obat
Jumlah SKS : Dua
Semester : Enam
Mata Kuliah Pra Syarat : Farmakoterapi Dasar
Deskripsi Mata Kuliah :
Mata kuliah Komunikasi dan Edukasi Obat mempelajari tentang komunikasi sebagai ilmu sosial serta
teknik dan metode komunkasi yang efektif

Standar Kompetensi :
mahasiswa trampil berkomunikasi dengan pasien dan tenaga kesehatan.

Kompetens Indikator Pengalaman Materi Ajar Wakt Alat/Bahan/Sumber Penilaia


i Dasar Pembelajaran u Belajar n
Setelah 1. Mengkaji 1. Komunikasi sbg ilmu sosial 200 OHP, LCD,Laptop, Tes essay
mengikuti 2. Mendiskusikan Tindall,W.,Beardsley,R.S.,
2. Model komunikasi
perkuliahan 3. Mendiskusikan Kimberlin,C.L.,
mahasiswa 3. Tehnik & Metode 1994,
diharapkan Komunikasi Communication Skills in
dapat: Pharmacy Practice,
1. Lea & Febiger,
2. Farmasi Klinis
(UBAYA)
3. Farmasi Klinis
( Charles Siregar)
4. Drug Information , A
Kompetens Indikator Pengalaman Materi Ajar Wakt Alat/Bahan/Sumber Penilaia
i Dasar Pembelajaran u Belajar n
Guide for Pharmacists
(Malone)
5. Evidence-Based
Medicine ( Sackett dkk)

Iklan & komunikasi kesehatan:
Jenis iklan, fungsi
iklan,merencanakan iklan,
dampak iklan
Melakukan Setelah 1. mendiskusikan 1. Compliance & adherence 100 OHP, LCD,Laptop, Tes essay
mengikuti mengenai
perkuliahan 2. mendiskusikan
mahasiswa mengenai
diharapkan
dapat:
1.
Mampu Setelah 1. mendiskusikan 1. Konseling : tehnik,metode & 200 OHP, LCD,Laptop, Tes
melakukan mengikuti mengenai aplikasinya essay,
perkuliahan 2. mengkaji tes
mahasiswa obyektif
diharapkan
dapat:
1.
Mampu Setelah 1. mendiskusikan Sumber Informasi 100 OHP, LCD,Laptop, Tes essay
melakukan mengikuti pengertian (primer,sekunder,pustaka,internet) (studi
Kompetens Indikator Pengalaman Materi Ajar Wakt Alat/Bahan/Sumber Penilaia
i Dasar Pembelajaran u Belajar n
perkuliahan 2. mengkaji kasus) ,
mahasiswa 3. mengkaji tes
diharapkan obyektif
dapat:
1. menjelaskan
2. menerapkan
Mampu Setelah 1. mendiskusikan Evaluasi Sumber Informasi, EBM, 100 OHP, LCD,Laptop, Tes essay
melakukan mengikuti tentang (studi
Formulasi Jawaban
perkuliahan 2. Mendiskusikan kasus),
mahasiswa tentang Bagi Kasus tes
diharapkan 3. mengkaji obyektif
dapat:
1. menjelaskan
tentang
2. melakukan
3. melakukan
Mampu Setelah 1. mendiskusikan Pusat Informasi Obat PIO: 100 OHP, LCD,Laptop, Tes essay
melakukan mengikuti 2. mendiskusikan (studi
Pengertian, karakteristik, desain
perkuliahan 3. mengkaji kasus),
(tempat, fungsional, tingkat
mahasiswa tes
informasi, personalia)
diharapkan obyektif
dapat:
1. menjelaskan
2. melakukan
3. menerapkan
Mampu Setelah 1. mendiskusikan PIO 100 OHP, LCD,Laptop, Tes essay
melakukan mengikuti pengertian (studi
Kompetens Indikator Pengalaman Materi Ajar Wakt Alat/Bahan/Sumber Penilaia
i Dasar Pembelajaran u Belajar n
perkuliahan 2. mendiskusikan Aktivitas, pendekatan sistematik, kasus),
mahasiswa 3. mengkaji langkah-langkah tes
diharapkan obyektif
dapat:
1. menjelaskan
2. melakukan
3. menerapkan

Anda mungkin juga menyukai