Anda di halaman 1dari 3

STANDAR ASUHAN KEPERAWATAN

Pendahuluan

Keperawatan sebagai salah satu bentuk pelayanan profesional merupakan bagian integral
yang tidak dapat dpisahkan dari upaya kesehatan secara keseluruhan . Selain itu pelayanan
kperawatan merupakan salah stu faktor penentu baik dan buruk nya mutu dan citr rumah sakit,
oleh karenanya kualitas pelayanan keperawatan perlu dipertahanka dan ditingkatkan secara
optimal
Ciri-ciri mutu asuhan keperawatan yang baik antara lain
(1) Memenuhi standarprofesi yang diterapkan
(2) Sumber daya untuk pelayanan askep di manfaatkan secara wajar,efisien &efektif
(3) Aman bagi pasien dan tenaga keperawatan sebagai pemberi jasa pelayanan
(4) Memuaskan bagi pasien & tenaga keperawatan serta
(5) Aspek sosial, ekonnomi, budaya, agama, etika & tata nilai masyarakat diperhatikdan
dihormati

Disamping itu persyaratan untuk meningkatkan mutu askep antara lain


(1) Pimpinan ang peduli dan mendukung
(2) Ada kesadaran bahwa mutu harus ditingkatkan
(3) Tenaga keperawatan disiapkan melalui upaya peningkatan pengetahuan, sikap dan
keterampian dengan cara diadakan program diklat
(4) Sarana & perlengkapan dan lingkungan yang mendukung
(5) Tersedia dan diterapkan standar Askep

Berdasarkan kerangka berfikir seperti tersebbut di atas, Direktorat jendral pelayanan


medik .Depkes RI bersama dengan Organisasi profesi keperawatan diberlakukan untuk
diterapkan diseluruh Rumah sakit, melalui SK Direktur Jendral pelayanan Medik,no. YM.
00.03.2.6.7637 Thun 1993 tenntang berlakunya Standar Askep di Rumah Sakit. Ini berarti
bahwa seluruh tenaga keperawatan dirumah sakit , Dalam memberikan Askep harus berpedomn
pada Standar Askep yang dimaksud
UU RI No. 23 Tahun 1992 tentang kesehatan dalam penjelasan tentang pasal 53 ayat 2
mendifinisikan standar profesi sebagai pedoman yang harus dipergunakan sebagai petunnjuk
dalam menjalankan profesi secara baik. Atau secara singkat dikatakan standar adalah pedoman
kerja agar pekerjann berhasil dan bermutu . Berdasarkan alasan ini maka kehadiran standar
Askep yang identik dengan standar profesi keperawatan ,berguna sebagaikriteria untuk mengkur
keberhasilan & mutu Askep.
Standar-standar yang ditetapkan daam Askep terdiri dari :
1. Pengkajian keperawatan
2. Diagnosa keperawatan
3. Perencanaan keperawatan
4. Intervensi keperawatan
5. Evaluasi keperawatan
6. Catatan asuhan keperawatn

Dalam standar- standar dimaksud mencantumkan kriteria-kriteria ynag harus dipenuhi


dalam pemberian Askep . Apabila kriteria-kriteria tersebut dapat dipenuhi diangap mutu askep
dapat dipertanggung jawabkan secara profesional . Dengan memahami dan mematuhi kriteria
dalam standar askep, maka bukan hanyakeprofesian dijaga dan ditingkatkan, tetapi juga meliputi
aspek-aspek kemanan dan kenyamanan pasien
Dalam standar Askep aspek keamanan pasien mendapat perhatian dengan ketentuan
tentang pencegahan terjadinya kecelakaan dan hal-hal tidak diinginkan seperti:
1. Menjaga keselamatan pasien
2. Mencegah infeksi nonsokomial
3. Mencegah terjadinya kecelakaan oenggunaan alat elektronika
4. Mencegah terjadinya kecelakaan alat yang mudah meledak
5. Menceah kekeliruan memberi obat

1
Aspek kenyamanan & kepuasan pasien dijaga dengan baik apabila falsafah keperawatan &
tujuan keperawatan serta kriteria-kriteria dalam standar intervensi keperawatan, khususnya
dalam memenuhi kebutuhan pasien ,dipatuhi dengan penuh kesadaran dan tanggung jawab .
Adapun yang dimaksd dengan falsafah keperawatan dalam standar asuhan keperawatan ini
adalah tenaga berkeyakinan, bahwa :
1. Manusia adalah individu yang memiliki kebutuhan bio-psikososial spiritual yang unik
2. Keperawatan adalah bantuan bagi umat manusia yang bertujuan untuk meningkatkan derajat
kesehatan secara optimal kepada semu yang membuuhkan dengan tidak membedakan bangsa
,suku,agama, dan statusnya disetiap tempat pelayanan kesehatan
3. Tujuan Askep dapat dicapai melalui usaha bersama dari semua anggota team kesehatan dan
pasien / keluarga.
4. Dalam memberikan Askep ,perawat menggunakan proses keperawatan dengan 5 tahapan untuk
memenuhi kebutuhan kesehatan pasien /keluarga
5. Perawat bertanggug jawab dan bertanggung gugat , memiliki wewenang melakukan Askep
secara utuh berdasarkan Sandar askep
6. Penddikan keperawatn berkelanjutan harus dilaksanakan secara terus menerus untuk
pertumbuhan dan perkembangan sifat dan pelayanan
7. Selanjutnya yag dimaksud dengan tujuan keperawatan dalam standar askep disini adl sbb
8. Memberi bantuan yang paripurna dan efektif kepada semua orang yang memerlukan pelayanan
kesehatan sesuai dengan sistem kesehatan Nasional
9. Menjamin bahwa semua bantuan diarahkan untuk memenuhi kebutuhan pasien dan
mengurangi / menghilangkan kesenjangan .
10. Mengembangkan standar askep yang ada
11. Memberi kesempatan semua tenaga keperawatan utuk mengembangkan tingkat kemampuan
profesionalnya
12. Memelihara hubungan kerja yang efektif dengan semua anggota tim kesehatan
13. Melibatkan pasien dalam perencanaan dan pelaksana pelayanan
14. 7. Menciptakan iklim yang menunjang proses belajar mengajar dalam kegiatan pendidikan
bagi perkembangan tenaga keperawatan .
15. Menunjang program pendidikan berkelanjutan bagi pertumbuhan dan perkembangan pribadi
tenaga keperawatan

2
3

Anda mungkin juga menyukai