Anda di halaman 1dari 3

SILABUS RISET OPERASIONAL

========================================================================
KODE MATA KULIAH : NAKT 623
SKS/ JS : 3/ 3
DOSEN : DIAN SYARIATI, MSA., Ak.

Deskripsi Mata Kuliah


Mata kuliah ini dirancang untuk memberikan pemahaman mengenai penerapan metode ilmiah
dalam pemecahan permasalahan yang timbul pada kegiatan operasi perusahaan agar diperoleh
solusi optimum.

Kompetensi
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menggunakan metode
ilmiah guna mendapatkan pemecahan yang optimum dalam permasalahan operasi perusahaan.

Sistim Penilaian
No. Aspek yang dinilai Bobot
1 Presensi 5%
2 Tugas Rumah 20%
3 Tugas Kelas (termasuk partisipasi) 25%
4 Ujian Tengah Semester 25%
5 Ujian Akhir Semester 25%

Referensi
Taylor III, Bernard W. 2014. Sains Manajemen. Jakarta: Salemba Empat.
Yamit, Zulian. 2004. Manajemen Kuantitatif untuk Bisnis. Yogyakarta: BPFE.
Subagyo, Pangestu, Marwan Asri, T. Hani Handoko. 2013. Dasar-dasar Operations
Research. Yogyakarta: BPFE.
Supranto, Johanes. 2009. Riset Operasi untuk Pengambilan Keputusan. Jakarta: UI Press.
Taha, Hamdy A. 2007. Operation Research: An Introduction. US: Prentice Hall.
Siswanto. 2007. Operation Research. Jakarta: Erlangga.

Materi
Pertemuan Materi
1 Silabus Silabus
Gambaran umum riset operasional Arti riset operasional
Perkembangan riset operasional
2 Linear programming: pendahuluan Formulasi
Asumsi dasar
Aplikasi formulasi
Pendalaman materi: penugasan rumah 1 (TR1)
3 Linear programming: metode grafik Masalah maksimisasi
Masalah minimisasi
Masalah khusus
Analisa sensitivitas
4 Linear programming: metode simpleks Masalah maksimisasi
Masalah minimisasi
5 Linear programming: metode simpleks Kendala sama dengan dan lebih
dari sama dengan
Masalah khusus
Pendalaman materi: penugasan rumah 2 (TR2)
6 Linear programming: metode simpleks Masalah maksimisasi
diperbaiki
7 Linear programming: analisa sensitivitas Perubahan koefisien fungsi tujuan
Perubahan konstanta ruas kanan
Perubahan fungsi kendala
8 Ujian Tengah Semester
9 Linear programming: dualitas Pengertian
Solusi optimum dual
10 Linear programming: metode transportasi Tabel awal: metode biaya
minimum
Metode MODI
11 Linear programming: metode penugasan Pengertian
Perumusan masalah minimisasi
Perumusan masalah maksimisasi
Masalah penugasan tambahan
Pendalaman materi: penugasan rumah 3 (TR3)
12 Model persediaan I Model economic order quantity
13 Model persediaan II Economic production quantity
Pengelolaan persediaan dalam
ketidakpastian permintaan
Persediaan pengaman dalam
ketidakpastian penggunaan
Ketidakpastian tenggang waktu
pemesanan
14 Manajemen proyek: CPM dan PERT
Pendalaman materi: penugasan rumah 4 (TR4)
15 Pembahasan penugasan rumah 4 (TR4)
16 Ujian Akhir Semester

Keterangan
No. Tujuan penugasan Bentuk penugasan
TR1 Mahasiswa mampu memformulasikan Mahasiswa diminta terjun langsung ke lapangan
masalah usaha dalam bentuk LP (dunia usaha) untuk memformulasikan masalah
berdasarkan informasi riil di usaha yang dihadapi oleh perusahaan/pengusaha
lapangan. (skala usaha bebas). Hasil dikumpulkan dalam
bentuk hardcopy pada pertemuan berikutnya.
TR2 Mahasiswa mampu menyelesaikan Mahasiswa menyelesaikan soal/kasus. Hasil
soal/kasus LP dengan dikumpulkan dalam bentuk hardcopy pada
menggunakan metode simpleks. pertemuan berikutnya.
TR3 Mahasiswa mampu Mahasiswa diminta terjun langsung ke lapangan
memformulasikan dan (dunia usaha-yang memungkinkan diperolehnya data
menyelesaikan permasalah transportasi/penugasan) untuk memformulasikan
transportasi/penugasan masalah dan memberikan solusi atas permasalah
berdasarkan informasi riil di tersebut. Hasil dikumpulkan dalam bentuk hardcopy
lapangan. pada pertemuan berikutnya.
TR4 Mahasiswa mampu Mahasiswa diminta terjun langsung ke lapangan
memformulasikan dan (dunia usaha-yang memungkinkan diperolehnya data
menyelesaikan permasalah persediaan/cpm-pert) untuk memformulasikan
persediaan/cpm-pert berdasarkan masalah dan memberikan solusi atas permasalah
informasi riil di lapangan. tersebut. Hasil dikumpulkan dalam bentuk hardcopy
pada pertemuan berikutnya.
UTS Evaluasi hasil belajar tengah Mahasiswa menyelesaikan soal/kasus di kelas.
semester 1
UAS Evaluasi hasil belajar tengah Mahasiswa menyelesaikan soal/kasus di kelas.
semester 2

Kontrak kuliah
1. Setiap pertemuan dibagi dalam dua sesi. Sesi satu (60 menit pertama) paparan materi, sesi dua
(90 menit berikutnya) pendalaman materi berupa penyelesaian soal/kasus oleh mahasiswa
disertai pembahasan. Pembahasan penugasan rumah akan dilakukan pada pertemuan
selanjutnya.
2. Penugasan kelas dilaksanakan setiap pertemuan untuk memperdalam pemahaman mahasiswa
akan materi yang disampaikan. Penilaian terhadap penugasan kelas dilaksanakan secara acak.
3. Minimal kehadiran 80%
4. Semangat, Fokus, Pantang Menyerah
5. No cheating
Hal lain diatur kemudian

Anda mungkin juga menyukai