PENUNTUN BELAJAR

NamaKeterampilan : Pemeriksaan HB padaIbuhamil

NamaMahasiswa : ATIKAH
Nim :
NamaDosen :
Tanggal :

PetunjukPenilaian

Nilai setiap kinerja langkah-langkah yang diamati dengan menggunakan skala

sebagai berikut ;

1 :Langkah tidak dikerjakan dengan benar atau dihilangkan.

2 :Langkah benar dan berurutan, tetapi kurang tepat atau pelatih perlu
membantu / mengingatkan hal-hal kecil yang tidak terlalu berarti
3 : Langkah dikerjakan dengan benar, tepat tanpa ragu ragu atau
tanpa perlu bantuan dan sesuai dengan urutan.
4 : Langkahdikerjakandengansempurna

Beritanda () pada point yang tersedia sesuai dengan tindakan yang dilakukan oleh
mahasiswa.

NILAI
No. ASPEK
1 2 3 4
1. Menyapa keluarga klien dengan ramah dan sopan V

2. Menjelaskan tujuan dan prosedur yang akan

V
dilakukan

3. Percaya diri V

4. menjaga privacy pasien V

5. Menyiapkan alat dan bahan sesuai standar V

6. Mencucitangan 7 langkah dan membilas dengan air V

mengalir keringkan dengan handuk kering dan bersih

7. Meletakkan bayi ketempat yang telah disediakan. V

8. Minta izin pada bayi dan gosokkan tangan dengan V

baby oil.

9. Lakukan pijatan pada kaki dengan : V

Perahan cara India

Pijatan punggung kaki

10. Lakukan pijatan pada perut dengan: V

Gerakan mengayuh sepeda

Gerakan I Love You

11. Lakukan pijatan pada dadadengan : V

Gerakan seperti jantung besar

Gerakan diagonal seperti gambaran kupu-kupu

12. Lakukan pijatan pada tangandengan : V

 Perahan cara India

Gerakan membuka dan memutar jari-jari tangan.

13. Lakukan pijatan pada muka : dahi, hidung, mulut dan V

rahang.

14. Lakukan pijatan pada punggung dengan : V

Gerakan maju mundur V

Gerakan melingkar

15. Mandikan bayi dan merapikan bayi V

16. Bereskan alat-alat, cuci tangan dan keringkan V

17 Pendokumentasian

NILAI AKHIR