PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

1. Nama Pelatihan : Pelaksanaan lapangan pekerjaan drainase perkotaan

2. Kode Program Pelatihan : F.422120.01

3. Jenjang Program Pelatihan : KLASTER

4. Tujuan Pelatihan : Setelah mengikuti pelatihan ini peserta kompeten:

Melaksanakan pekerjaan drainase perkotaan di
lapangan sesuai dengan gambar kerja, tahapan dan
koordinasi serta spesifikasi Teknik yang di
isyaratkan.

5. Unit Kompetensi yang Ditempuh:

5.1 F.422120.001.01 Mengikuti Prosedur K3h

5.2 F.422120.002.01 Melaksanakan Komunikasi

5.3 F.422120.003.01 Melaksanakan Pekerjaan persiapan
5.4 F.422120.004.01 Melaksanakan Pengukuran lapangan

5.5 F.422120.005.01 Melaksanakan penggalian badan saluran

5.6 F.422120.006.01 Melakukan Pekerjaan pemasangan badan saluran
5.7 F.422120.007.01 Melaksananakan Pekerjaan perapihan dan pemeliharaan

6. Perkiraan Waktu Pelatihan: 72 Jam Pelatihan dan 72 jam OJT

7. Persyaratan Peserta Pelatihan:

7.1 Pendidikan : minimal D3 bidang bangunan
 7.2 Pelatihan :-

7.3 Pengalaman Kerja :-

7.4 Jenis Kelamin : laki-laki/perempuan

7.5 Umur : minimal 20 tahun

7.6 Kesehatan : sehat jasmani dan rohani

7.7 Persyaratan Khusus :-

8. Persyaratan Instruktur
8.1 Pendidikan Formal : minimal S1

8.2 Kompetensi Metodologi : minimal memiliki sertifikat pelatihan Instruktur Terampil

8.3 Kompetensi Teknis : Sertifikat kompetensi Pelaksana lapangan Pekerjaan pemasangan badan saluran

8.4 Pengalaman Kerja : 1tahun mengajar di pelatihan Pelaksana Pekerjaan pemasangan badan saluran

8.5 Kesehatan : sehat jasmani dan rohani

8.6 Persyaratan khusus :-

9. Kurikulum Pelatihan Berbasisi Kompetensi
PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP)
NO MATERI PELATIHAN KODE UNIT PENGE- KETERAM
JUMLAH
TAHUAN PILAN
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI

1.1 Mengikuti Prosedur K3 F.422120.001.01 4 8

4
1.2 Melaksanakan Komunikasi di 1 1 2
F.422120.002.01
tempat kerja

1.3 Melaksanakan Pekerjaan persiapan 2 3 5

F.422120.003.01

1.4 Melaksanakan Pekerjaan 4 12 16

Pengukuran di lapangan F.422120.004.01

1.5 Melaksanakan penggalian Badan 6 8 14

saluran F.422120.005.01

1.6 Melaksanakan Pekerjaan 6 18 24

Pemasangan Badan Saluran F.422120.006.01

1.7 Melaksanakan Pekerjaan Perapihan 1 2 3

dan Pemeliharaan F.422120.007.01

Jumlah jampel I - 72

II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA

(OJT)
 PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP)
NO MATERI PELATIHAN KODE UNIT PENGE- KETERAM
JUMLAH
TAHUAN PILAN
2.1 Pelatihan sesuai dengan Jadwal - - 36 36
Unit Kompetensi yang di-OJT-kan
(2 bulan)

2.2 Supervisi OJT - - 36 36

Jumlah jampel II 72

Jumlah jampel I s.d. II 144

Perkiraan waktu pelatihan 72 jampel dan 72 jam OJT

10. Silabus Pelatihan Berbasis Kompetensi
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI

1.1 Unit Kompetensi : Melaksanakan Penggalian Badan Saluran

Kode Unit : F.422120.05.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 14 jampel @ 45 menit

Materi Pelatihan Perkiraan waktu pelatihan

Elemen Kriteria Indikator unjuk
Kompetensi Unjuk kerja kerja
Pengetahuan Ketrampilan Sikap Pengetahuan Ketrampilan

1.Memeriksa 1.1 Dimensi Dapat Mengerti Memeriksa Cermat 2 2

dimensi dan penampang membaca gambar gambar dan Teliti
bentuk galian melintang gambar dimensi mengantisipasi
badan saluran saluran penampang pekerjaan
saluran diperiksa beserta saluran lapangan agar
kesesuaiannya potongan sesuai gambar
dengan gambar penampan
kerja. g saluran

1.2 Hasil galian Mampu Mengerti Memeriksa Cermat 2 3

yang tidak mengantisi menggali pekerjaan Teliti
sesuai dengan pasi jika saluran galian di
gambar kerja bentuk sesuai lapangan
diperbaiki. galian jika gambar
tidaksesuai
dengan
gambar
kerja dan
memperbai
ki
 1.3 Hasil Cermat dan teliti Mengerti Memeriksa Cermat 2 3
perbaikan membaca gambar pelaksanaan apakah Teliti
bentuk galian agar tidak terjadi penggalian pekerjaan
yang kesalahan dalam yang sesuai galian
sudah selesai pelaksanaan di dengan dilapangan
diperiksa sesuai lapangan gambar sudah sesuai
dengan gambar gambar dan
kerja spesifikasi
Teknis

ASSESMENT

Catatan: 1. Unit kompetensi = 6 unit

2. Setiap unit kompetensi = 3 elemen kompetensi
 II. Daftar Peralatan dan Bahan Pekerjaan Melaksanakan Penggalian Badan Saluran
Judul/Nama Pelatihan : Pekerjaan Drainase Perkotaan
Kode Program Pelatihan : : F.422120.01

N Unit Kode Unit Daftar Peralatan Daftar Bahan Daftar Media Sumber Daya Keter
o Kompetensi Pelatihan angan
( SDP )
Nama Peralatan Juml Nama Bahan Jumlah Nama Media Jumlah Nama Juml
ah Bahan Media SDP ah

Peral SDP
atan
1 Mengikuti F.422120.001.01 1.ATK 1 rim 1. Lap top 1 1. Modul 4
Prosedur K3h 2.Board Maker 1 2. Infokus 1 2.Instrukt

3.whiteBoard ur
1
2 Melaksanakan F.422120.002.01 1. Lap top 1 1.Instrukt 1
Komunikasi 2. Infokus 1 ur

3 Melaksanakan F.422120.003.01 1.Basecamp 1 1.Alat tulis 1 1. Lap top 1 1. 1

Pekerjaan 2. Buku tulis 2. Infokus 1 Instruktur
persiapan 3. Board 1 3. White 1
Maker Board
1
4 Melaksanakan F.422120.004.01 1.Theodolit 1 1.Alat tulis 1 1. Lap top 1 1. 1
Pekerjaan 2. Payung 1 2. Buku tulis 2. Infokus 1 Instruktur
Pengukuran 3. Statif 1 1 3. White 1 2. Modul

di lapangan 4. Yalon 1 Board 1
5. Meteran 1

5 Melaksanakan F.422120.005.01 1. Excavator 1 1.Alat tulis 1 1.

penggalian 2.Cangkul 2 2. Buku tulis Instruktur
Badan saluran 3. Sekop 2 3. Benang 1
4. Truck
pengangkut 1 1
5. listrik kerja
6.Data 1
 pengukuran 1
7. Gambar kerja

6 Melaksanakan F.422120.006.01 1. Cangkul 1 1.Semen 5 zak 1. 1

Pekerjaan 2. Sekop 1 2.Pasir 1truk Instruktur
Pemasangan 3. sendok semen 2 3. Kerikil 1truk
Badan 4. Molen 1 4.Air 1drum
Saluran 5.Bahckoe 2
6.Ember 6

7 Melaksanakan F.422120.007.0 1. Cangkul 1 1.ATK 1 1. Laptop 1 1. Modul 1

Pekerjaan 2. Sekop 1 2.Kalkulator 1 2. Scannner 1 2.
Perapihan 3. Sapu lidi 2 3. alat tulis 3.Printer 1 Instruktur 1
dan 4. Stemper 1 4. Board 1 4. Kalkulator 1
Pemeliharaan 5. penggaris 1 Maker 5.Telephone 1
skala 1
 RENCANA PEMBELAJARAN
(SESSION PLAN)
NAMA PELATIHAN : METODOLOGI PELATIHAN PENYAJIAN : 1 (Satu)

KODE : F.422120.005.01

J U D U L : Melaksanakan Penggalian Badan Saluran

TUJUAN INSTRUKSIONAL : Setelah selesai mengikuti pelatihan ini, peserta kompeten :

Mengidentifikasi dan Menganalisis Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI)

METODE MENGAJAR Diskusi, Tanya Jawab, Demonstrasi, praktek

MEDIA Laptop, Infocus, dan Laser Pointer,

PEMBELAJARAN Power Point, dan Flippingchart

SUMBER MEDIA Instruktur, Modul, Pustaka

PEMBELAJARAN

PERSIAPAN 1. Persiapan ruang

2. Persiapan alat peraga
K3=APAR (alat
3. Persiapan mental dan fisik
pemadam api ringan
)

SUB POKOK URAIAN / KEGIATAN MEDIA WAKTU

BAHASAN
PENDAHULUAN
K3 = APAR ( alat 1. Memperkenalkan diri Flipchart 1 Menit
pemadam api ringan)
2. Mengabsen peserta File Daftar absen 1 menit

3. Menyampaikan Tata Tertib Komunikasi 1 menit

langsung

4. Mengadakan apersepsi LCD/ Laptop/slide3

1menit
F.422120.001.01
F.422120.002.01
F.422120.003.01
F.422120.004.01

5. Menyampaikan Judul Sesi LCD/ Laptop/ Slide1

1 menit
Melaksanakan Penggalian Badan
Saluran

1menit
6. Menyampaikan Tujuan dan Manfaat Sesi
LCD/ Laptop/ Slide4
Peserta Pelatihan kompeten
membaca gambar
 Peserta Pelatihan kompeten
menghitung dimensi saluran
Peserta Pelatihan kompeten
mengerjakan pemasangan badan
saluran sesuai gambar kerja
ELEMEN KOMPETENSI : Melaksanakan Penggalian Badan Saluran

PENYAJIAN 1. Peraturan dan Pedoman Standar LCD/ Laptop/slide2 1 menit

K3= Kompetensi:
1. APD ( sepatu Di dalam Peraturan Menteri Lingkungan Hidup
keselamatan) Nomor 11 tahun 2006 tentang
Drainase Perkotaan
2. APK( helm, rompi,
sarung 2. Elemen Kompetensi:
tangan,masker) 1. Melakukan persiapan penggalian
LCD/ Laptop/slide5 1menit
2.Melaksanakan pekerjaan galian badan saluran
3.Memeriksa dimensi dan bentuk galian badan
saluran
4. Membuat laporan hasil pelaksanaan
pekerjaan galian badan saluran
LCD/ Laptop/slide5
3. KKNI dan SKKNI: 2013 197 1menit

4. Dimensi Kompetensi:
1. Sudah dilaksanakan di pendahuluan
2. Tata tertib sudah dijelaskan di pendahuluan
 5. SKKNI Telematika (TIK):
Setelah mengikuti pelatihan ini :
1. Peserta pelatihan Kompeten mengerti Modul/ Slide 4 1menit
membaca gambar
2.Peserta pelatihan Kompeten menghitung
dimensi saluran
3. Peserta pelatihan Kompeten
mengerjakan pemasangan badan saluran
sesuai gambar kerja

6. Mengidentifikasi dan menganalisis unit

dan elemen kompetensi LCD/ Laptop/slide5 2menit
1.Pemeriksaan elevasi pemasangan badan
saluran
2.Bouwplank yang terpasang sebagai
acuan pemasangan badan saluran
3. Ketersediaan material dan peralatan
pemasangan badan saluran
4. Bekisting sebagai acuan cetakan
badan saluran
5. Pekerjaan pembesian
6. Pengecoran
7. Pemasangan bangunan pelengkap
8.Elevasi, dimensi dan bentuk saluran
dipasang
9. Perbaikan elevasi, dimensi dan bentuk
saluran
10. Uji coba pengaliran pada drainase

7.Mendeskripsikan unit dan elemen Kompetensi 3menit

1. Pemeriksaan elevasi pemasangan badan
saluran dikoordinasikan dengan juru ukur. LCD/ Laptop/ slide6
2. Bouwplank yang terpasang sebagai dan7
acuan pemasangan badan saluran
 diperiksa sesuai dengan gambar kerja.
3. Ketersediaan material dan peralatan
pemasangan badan saluran diperiksa
sesuai dengan spesifikasi teknis.
4. Bekisting sebagai acuan cetakan badan
saluran dibuat berdasarkan gambar
kerja.
5. Pekerjaan pembesian perkuatan badan
saluran dilakukan.
6. Pengecoran beton/pemasangan batu kali
/pracetak (precast) sebagai badan
saluran dilakukan.
7. Pemasangan bangunan pelengkap pada
badan saluran dilakukan
8.Elevasi, dimensi dan bentuk saluran
yang telah dipasang diperiksa
kesesuaiannya dengan gambar kerja.
9. Perbaikan elevasi, dimensi dan bentuk
saluran yang tidak sesuai dengan
gambar kerja dilakukan.
10 Uji coba pengaliran pada drainase yang
sudah terpasang dilaksanakan.
Kesimpulan 1. Pemasangan badan saluran harus benar LCD/ Laptop / slide
benar memperhatikan gambar kerja 8
1menit
2. melaksanakan pengukuran elevasi
cermat dan teliti.
3. Setelah pelaksanaan selesai maka harus
dilakukan uji coba pengaliran yang sudah
terpasang

Aplikasi 1. Mengapa harus di adakan uji coba Flipchart/ slide9 1menit

pengaliran terhadap drainase yang sudah
 terpasang?
2. Coba saudara jelaskan , Menurut sudara
untuk pekerjaan saluran manakah yang
lebih baik , saluaran dari pemasangan batu
kali atau pengecoran.

1. Dalam pembangunan sistim Drainase

Evaluasi perkotaan , hal hal apa saja yang perlu Kertas / slide 10 1menit
diperhatikan ? Uraikanlah
2. Dalam peraturan menteri lingkungan hidup
nomor berapa tercantum peraturan dan
pedoman standart kompetensi tentang
darainase?

Tambahan 1. Penampang saluran empat persegi Flipchart/ slide 11

panjang dengan diketahui lebar dasar
PR( Home work) 1menit
saluran = 50 cm dan tinggi saluan 60 cm.
Hitunglah luas penampang saluran

Pemberesan kelas Merapikan peralatan / media bantu

Menghapus papan tulis Penghapus 1menit
Ucapkan terima kasih dan salam Wierles/ Slide 12
Soal :
Aplikasi
1. Mengapa harus di adakan uji coba pengaliran terhadap drainase yang sudah terpasang?
2. Coba saudara jelaskan , Menurut sudara untuk pekerjaan saluran manakah yang lebih baik , saluaran dari pemasangan batu kali atau
pengecoran.

Kunci Jawaban :

Kunci jawaban
Aplikasi:
1. Uji coba harus dilaksanakan untuk pembuktian dimensi galian yang di rencanakan ( pengetahuan) sudah tepat dikerjakan ( ketrampilan )
sehingga pengaliran air disaluran berjalan lancar ( cermat/ teliti). Maka pekerjaaan penggalian badan saluran kompeten
2. Dari segi mutu , maka saluran yang lebih baik dengan pengecoran dengan mutu beton yang ditentukan
dalam spesifikasi teknis.

Evaluasi

1. Dalam pembangunan sistim Drainase perkotaan , hal hal apa saja yang perlu diperhatikan ? Uraikanlah
2. Dalam peraturan menteri Tenaga kerja dan Transmigrasi nomor berapa tercantum peraturan dan pedoman standart kompetensi
tentang darainase?

Kunci Jawaban :

Evaluasi:
1. Hal hal yang harus diperhatikan dalam pembangunan saluran adalah:
Intensitas Hujan , untuk menghitung curah hujan
Catchment Area atau tangkapan air
Faktor medan lingungan ( topografi)
2. Peraturan dan Pedoman Standart Kompetensi tentang saluran dalam Keputusan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi