N KISI-KISI SOAL O 1. Menentukan Menteri Keuangan RI Bambang Brodjonegoro yang hadir sebagai makna istilah narasumber dalam seminar itu mengatakan, indikator keberhasilan pada sebuah teks pemerintahan di negara maju adalah realisasi target pemenuhan lapangan nonsastra. kerja. Menurut Bambang, dengan pemenuhan lapangan kerja maka secara otomatis tingkat kemiskinan menurun. Hal ini menjadi salah satu perhatian pemerintah saat ini. Makna kata indikator pada bacaan di atas adalah.... A. sesuatu yang dapat menjadi motivasi B. sesuatu yang Dapat memberi penjelasan C. sesuatu yang Dapat memberi petunjuk D. sesuatu yang Dapat menjadi dukungan E. sesuatu yang Dapat memberi manfaat 2. Peserta didik Apa jadinya bila pembangunan di Indonesia tidak dibarengi dengan dapat pembangunan di bidang pendidikan? Walaupun pembangunan fisiknya menentukan baik, tetapi apa gunanya bila moral bangsa terpuruk. Jika hal tersebut kalimat terjadi, bidang ekonomi akan bermasalah, karena tiap orang akan korupsi pernyataan yang sehingga lambat laun negara dan bangsa ini hancur. Oleh karena itu, untuk ada pada sebuah pencegahannya, pendidikan karakter bangsa harus dijadikan salah satu teks. prioritas dalam pembangunan negeri ini.
Pernyataan yang tidak sesuai dengan paragraf di atas adalah ...
A. Keterpurukan masalah moral menjadikan tiap orang cenderung melakukan korupsi. B. Keterpurukan moral bangsa lambat laun akan berakibat negara dan bangsa ini hancur. C. Agar moral bangsa tidak terpuruk, pembangunan di Indonesia harus dibarengi dengan pembangunan di bidang pendidikan. D. Pendidikan karakter bangsa sulit terealisasi karena kurangnya keteladanan dari para pimpinan atau pejabat pemerintah. E. Pendidikan karakter bangsa harus dijadikan salah satu prioritas pembangunan negara. 3. Peserta didik (1)Menghadapi kondisi kenaikan harga seperti ini pemerintah pun dapat melakukan operasi pasar dan pasar murah. (2) Tetapi,upaya yang menentukan dilakukan pemerintah tersebut dianggap kurang efektif karena fakta kalimat fakta berbicara harga di pasaran tetap melambung tinggi.(3)Karena itu,ke depan yang ada pada pemerintah harus mengambil kebijakan atau langkah-langkah lain yang sebuah teks. lebih efektif.(4)Bagi masyarakat dengan ekonomi menengah ke atas mungkin kenaikan harga ini tidak terlalu menjadi masalah.(5)Tapi,bagi masyarakat mengah ke bawah,sepertinya kenaikan harga ini sangat memberatkan.
Kalimat fakta dalam paragraf tersebut adalah .... A. (1)
B. (2) C. (3) D. (4) E. (5) 4. Peserta didik Etnis Betawi, sebagai sebuah identitas, kini semakin lamah bertahan dapat menjawab seiring percepatan perubahan Jakarta yang enggan berhenti. Jumlah pertanyaan pendatang yang tidak pernah surut, budaya asing yang terus menggempur, sesuai isi teks. telah membuat etnis ini semakin tidak terlihat. Padahal, semestinya identitas budaya ini tetap kental meskipun Jakarta telah menjadi sebuah kota metropolitan. Namun, pada kenyataannya identitas Betawi perlahan- lahan tergeser dan terpinggirkan.
Berdasarkan kutipan teks diatas,dapat disimpulkan bahwa...
A.Jakarta bukanlah salah satu kota besar B.Etnis betawi mengikuti perubahan kota Jakarta C.Identitas betawi semakin tergeser dan terpinggirkan D.Budaya betawi mulai berbaur dengan budaya barat. E.Kota Jakarta tidak terpengaruh oleh perkembangan dunia. 5. Peserta didik Wage Rundolf Supratman lahir pada tanggal 9 Maret 1903 di Sumogari. dapat Supratman sangat pandai bermain sandiwaradan mahir bermain alat menentukan musik. Setiap waktu luang, ia memanfaatkan untuk bermain musik keteladanan terutama biola. tokoh dalam Keberaniannya mengutarakan pendapat membuat ia di angkat menjadi sebuah teks pembantu surat kabar Kaoum Moeda di Bandung. Meskipun gaji yang geografi. diperolehnya kecil, ia puas karena ia dapat mengutarakan pendapat serta pikiran dalam tulisan-tulisannya. W.R. Supratman menulis dan mengubah lagu-lagu perjuangan untuk mengabarkan semangat nasionalisme dan rasa cinta tanah air.Ia dikenal sebagai pencipta lagu kebangsaan Indonesia Raya. Pada saat ia diminta mendengarkan lagu Indonesia Raya, dan semua hadirin berdiri khidmat, hal itulah yang tak terlupakan bagi dirinya. Ia bekerja tanpa pamrih. Dalam hidupnya, ia lebih suka memberi dari pada menerima.
Hal yang dapat diteladani dari tokoh tersebut adalah . . . .
A. Menjadi pembantu surat kabar B. Mendengarkan lagu-lagu C. Suka memberi daripada menerima D. Mempunyai pengalaman tak terlupakan E. Senang bermain alat musik 6. Peserta didik Tumbuh menjadi anak bungsu dari lima bersaudara, Andy F. Noya justru dapat menjadi anak nakal. Karena kenakalannya, sang ayah selalu melarang Andy menentukan F Noya ketika ia ingin membantu memperbaiki mesin ketik. Selain takut keistimewaan rusak, ayahnya tidak ingin anaknya itu mengikuti jejaknya menjadi tukang tokoh dalam servis mesin ketik. Namun apa mau dikata Andy F. Noya kecil memang sebuah teks tidak bisa lepas dari mesin ketik. Ia gemar tulis-menulis sejak bersekolah di biografi. SD. Ketika bersekolah di Jayapura, Andy F. Noya gemar mengarang dan menggambar. Ia pernah menjuarai lomba mengarang dan menggambar karikatur. Andy F. Noya memiliki nilai akademis sangat baik. Ia termasuk salah satu lulusan terbaik STM N 6 Jakarta.
Keistimewaan tokoh dalam teks biografi tersebut adalah ....
A. Andy F. Noya merupakan anak bungsu sehingga nakal. B. Andy F. Noya suka membantu ayahnya mereparasi mesin ketik. C. Andy F. Noya kecil gemar tulis-menulis sejak bersekolah di SD. D. Andy F. Noya ingin mengikuti jejak ayahnya menjadi tukang servis mesin ketik. E. Andy F. Noya memiliki nilai akademis yang baik. 7. Peserta didik Nama kecil Ki Hajar Dewantara adalah Raden Mas Soewardi Soeryaningrat. dapat menjawab Ia lahir di Yogyakarta pada tanggal 2 Mei 1889. Ia berasal dari lingkungan pertanyaan keluarga Keraton Yogyakarta. Meskipun demikian, ia sangat sederhana sesuai isi teks dan ingin dekat dengan rakyatnya. Ketika berusia 40 tahun menurut biografi. hitungan Tahun Caka, Raden Mas Soewardi Soeryaningrat berganti nama menjadi Ki Hajar Dewantara. Tujuannya berganti nama adalah agar ia dapat bebas dekat dengan rakyatnya.
Kapan dan di mana Ki Hajar Dewantara dilahirkan?
A. Di keraton Yogyakarta tanggal 2 Mei B. Di Solo tanggal tanggal 2 Mei C. Di Yogyakarta tanggal 2 Mei 1889 D. Di Solo tanggal 2 Mei 1889 E. Di Yogyakarta tanggal 12 Mei !989 8. Peserta didik Pemberantasan narkoba sudah saatnya menyentuh dunia pendidikan. dapat Peredaran permen lollypop yang mengandung narkoba di kalangan pelajar menentukan ide sebagai modus baru sungguh memprihatinkan. Banyak bandar dan pokok sebuah pengedar mengincar sekolah sebagai ajang peredaran narkoba di segmen paragraf. usia muda. Peredaran narkoba dengan cara ini tentu harus diantisipasi. Segmen pelajar menjadi sasaran baru modus peredaran narkoba karena mudah terjangkau dan pasar yang menggiurkan. (lampost.co)
Gagasan pokok paragraf tersebut adalah....
A. Kemudahan mendapatkan narkoba B. Peredaran narkoba di kalangan pelajar C. Harga narkoba yang terjangkau pelajar D. Pemberantasan narkoba di dunia pendidikan E. Modus baru peredaran narkoba 9. Peserta didik Sejak lahirnya konsep pemikiran baru dalam ilmu kedokteran, yang dapat dicetuskan oleh profesor Linus Pauling, yakni tentang ortomolecular menentukan inti medicine yang dasarnya adalah studi biologi molekular sebagai sains kalimat sebuah dasar, penelitian medis diarahkan pada molekul-molekul yang secara paragraf. normal biologis filosofis ada dalam tubuh manusia.
Inti kalimat panjang tersebut adalah....
A. Konsep pemikiran baru dicetuskan oleh Profesor Linus Pauling. B. Ortomolecular Medicine adalah sains dasar. C. Ortomolecular Medicine dasarnya adalah studi biologi. D. Penelitian medis diarahkan pada molekul. E. Biologi molekuler merupakan sains dasar. 10. Peserta didik Perhatikan teks berikut ! dapat menentukan jenis kalimat deklaratif dalam paragraf.
Kalimat deklaratif pada teks tersebut terdapat pada nomor...
A.1 B.2 C.4 D.5 E.6 11. Peserta didik Perhatikan teks berikut ! dapat (1)Di Indonesia banyak pengendara kendaraan bermotor. (2)Jika menentukan jenis pengendara melakukan pelanggaran, tentu pihak berwajib akan kalimat menilangnya. (3)Apa yang harus anda lakukan jika ditilang? Berikut ini interogatif dalam langkah-langkahnya. paragraf. (4)Pertama, kenali si petugas. Cobalah mengenali nama dan pangkat polisi yang tercantum di pakaian seragamnya.(5) Mereka mempunyai kewajiban menunjukkan tanda pengenal. Nama dan pangkat polisi menjadi penting apabila polisi bertindak di luar prosedur. (6)Jangan hentikan kendaraan Anda jika ada orang berpakaian preman mengaku sebagai polisi lalu lintas (polantas)!
Yang termasuk kalimat interogatif pada teks tersebut adalah...
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E. (5) 12. Peserta didik Perhatikan teks berikut ! dapat (1)Di Indonesia banyak pengendara kendaraan bermotor. (2)Jika menentukan jenis pengendara melakukan pelanggaran, tentu pihak berwajib akan kalimat imperatif menilangnya. (3)Apa yang harus anda lakukan jika ditilang? Berikut ini dalam paragraf. langkah-langkahnya. (4)Pertama, kenali si petugas. Cobalah mengenali nama dan pangkat polisi yang tercantum di pakaian seragamnya.(5) Mereka mempunyai kewajiban menunjukkan tanda pengenal. Nama dan pangkat polisi menjadi penting apabila polisi bertindak di luar prosedur. (6)Jangan hentikan kendaraan Anda jika ada orang berpakaian preman mengaku sebagai polisi lalu lintas (polantas)!
Yang termasuk kalimat imperatif pada teks tersebut adalah...
A. (1) dan (2) B. (2) dan (3) C. (3) dan (5) D. (4) dan (6) E. (4) dan (5) 13. Peserta didik Selama beberapa tahun terakhir, pabrik-pabrik gula di Indonesia dapat mengidap penyakit parah. Candi Baru adalah satu dari tiga belas pabrik menentukan gula di Jawa Timur. Pabrik gula di seluruh Indonesia, bukan saja tujuan penulis ketinggalan teknologi, melainkan juga kehilangan daya saing. Bila hal ini dalam paragraf dibiarkan berlarut-larut, akan terjadi penutupan pabrik dan berdampak tersebut. kepada lapangan kerja masyarakat setempat. Dengan demikian, pemerintah perlu mencegah hal ini terjadi dengan memberikan bantuan alat yang canggih.
Tujuan penulisan artikel tersebut adalah ...
A. Mengimbau kepedulian pemerintah terhadap keadaan pabrik gula. B. Menjelaskan kerusakan sebuah pabrik gula Candi Baru. C. Menggambarkan perekonomian masyarakat di sekitar pabrik gula. D. Mengingatkan agar meningkatkan cara mengolah gula supaya tidak terpuruk. E. Menginformasikan beberapa pabrik gula yang ada di Indonesia saat ini. 14. Peserta didik Perhatikan teks ! dapat menentukan kalimat utama dan penjelas pada sebuah paragraf. Kalimat untuk melengkapi paragraf tersebur adalah... A.Keadaan jalan raya sangat kacau sehingga penggguna jalan menjadi stress. B.Banyak penghemudi kendaraan umum yang berhenti ditengah jalan. C.Trotoar dipenuhi oleh pedagang kaki lima dan dijadikan tempat parkir. D.Usia kendaraan yang semakin tua menyebabkan polusi udara meningkat. E.Jalan semakin sempit sehingga tidak bisa menampung volume kendaraan
15. Peserta didik
dapat menentukan persamaan dua buah teks. 16. Peserta didik dapat menentukan perbedaan dua buah teks. 17. Peserta didik dapat menentukan pendapat pendukung pada sebuah paragraf. 18. Peserta didik dapat menentukan pernyataan berupa keunggulan resensi sesuai kutipan yang ada. 19. Peserta didik dapat menentukan pernyataan berupa kelemahan resensi sesuai kutipan yang ada. 20. Peserta didik dapat menentukan ide pokok sebuah tajuk rencana/editorial . 21. Peserta didik dapat menentukan pihak yang dituju pada sebuah teks tajuk rencana/editorial .