PEMETAAN KD DAN INDIKATOR

PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

KELAS VIII A SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Bab Kompetensi dasar THP Indikator THP

Menjelaskan hukum bacaan qalqalah C1  Menjelaskan pengertian hukum bacaan C1
dan ra. qalqalah.
 Menjelaskan macam-macam hukum bacaan C1
qalqalah dan menyebutkan contoh-
contohnya.
 Menjelaskan pengertian hukum bacaan ra. C1
1  Menjelaskan macam-macam hukum bacaan
ra dan menyebutkan contoh-contohnya.
Menerapkan hukum bacaan C3  Membaca bacaan qalqalah dengan benar. C1
Qalqalah dan Ra dalam bacaan  Membaca bacaan ra tebal dengan benar. C1
surat-surat al-Quran dengan benar.  Membaca bacaan ra tipis dengan benar. C1
 Menerapkan hukum bacaan qalqalah dengan C3
membaca QS. al-Ikhlash dan QS. al-Lahab.
Menjelaskan pengertian beriman C1  Menjelaskan pengertian kitab-kitab Allah. C1
kepada kitab-kitab Allah.  Menjelaskan pengertian iman kepada kitab- C1
kitab Allah.
 Menyebutkan dalil naqli dan aqli terkait C1
dengan iman kepada kitab-kitab Allah.
Menyebutkan nama-nama kitab- C1  Menyebutkan nama-nama kitab Allah C1
kitab Allah yang diturunkan kepada beserta para Rasul yang menerimanya.
para Rasul.  Menyebutkan shuhuf-shuhuf yang C1
diturunkan kepada para nabi dan rasul.
2
 Menyebutkan isi pokok dari kitab-kitab C1
Allah.
Menampilkan sikap mencintai al- C3  Menjelaskan al-Quran sebagai Kitab Allah C1
Quran sebagai Kitab Allah. terakhir dan terlengkap.
 Menjelaskan keistimewaan al-Quran atas C1
Kitab-kitab Allah yang lain.
 Menjadikan al-Quran sebagai sumber C3
hukum dan pedoman dalam kehidupan
sehari-hari.
Menjelaskan pengertian zuhud dan C1  Menjelaskan pengertian zuhud dan C1
tawakal. menyebutkan dalilnya.
 Menjelaskan pengertian tawakkal dan C1
3 menyebutkan dalilnya.
Menampilkan contoh perilaku zuhud C3  Menunjukkan contoh-contoh perilaku zuhud C3
dan tawakal. dalam kehidupan sehari-hari.
C3

Membiasakan perilaku zuhud dan
tawakal dalam kehidupan sehari-
hari.
 Menunjukkan contoh-contoh perilaku
tawakkal dalam kehidupan sehari-hari.
C3  Membiasakan perilaku zuhud dan tawakal C3
dalam lingkungan keluarga.
 Membiasakan perilaku zuhud dan tawakal C3
dalam lingkungan sekolah.
 Membiasakan perilaku zuhud dan tawakal
dalam lingkungan masyarakat. C3

Menjelaskan pengertian ananiah, C1  Menjelaskan pengertian ananiah dan C1

ghadhab, hasad, ghibah, dan bahayanya.
namimah.  Menjelaskan pengertian ghadhab dan C1
bahayanya.
 Menjelaskan pengertian hasad dan C1
bahayanya.
 Menjelaskan pengertian ghibah dan C1
bahayanya.
 Menjelaskan pengertian namimah dan C1
bahayanya.
 Menyebutkan dalil naqli terkait dengan C1
ananiah, ghadhab, hasad, ghibah, dan
namimah.
Menyebutkan contoh-contoh C1  Menyebutkan contoh-contoh perilaku C1
perilaku ananiah, ghadhab, hasad, ananiah.
ghibah, dan namimah.  Menyebutkan contoh-contoh perilaku C1
ghadhab.
4  Menyebutkan contoh-contoh perilaku C1
hasad.
 Menyebutkan contoh-contoh perilaku C1
ghibah.
 Menyebutkan contoh-contoh perilaku C1
namimah.
Menghindari perilaku ananiah, C3  Menghindari hal-hal yang mengarah pada C3
ghadhab, hasad, ghibah, dan perilaku ananiah, ghadhab, hasad, ghibah,
namimah dalam kehidupan sehari- dan namimah.
hari.  Menghindari perilaku ananiah, ghadhab, C3
hasad, ghibah, dan namimah dalam
kehidupan sehari-hari di lingkungan
keluarga
 Menghindari perilaku ananiah, ghadhab, C3
hasad, ghibah, dan namimah dalam
kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah.
 Menghindari perilaku ananiah, ghadhab,
hasad, ghibah, dan namimah dalam C3
 kehidupan sehari-hari di lingkungan
masyarakat.
Menjelaskan ketentuan shalat C1  Menjelaskan pengertian shalat sunnat C1
sunnat rawatib. rawatib dan dasar hukumnya.
 Menyebutkan macam-macam shalat sunnat C1
rawatib.
 Menyebutkan dalil naqli tentang shalat C1
5 sunnat rawatib.
Mempraktikkan shalat sunnat C3  Menjelaskan pengertian sujud syukur dan C1
rawatib. dasar hukumnya.
 Mempraktikkan shalat sunnat rawatib di C3
sekolah.
Menjelaskan pengertian sujud C1  Menjelaskan pengertian sujud syukur dan C1
syukur, sujud sahwi, dan sujud dasar hukumnya.
tilawah.  Menjelaskan pengertian sujud sahwi dan C1
dasar hukumnya.
 Menjelaskan pengertian sujud tilawah dan C1
dasar hukumnya.
 Menyebutkan dalil naqli terkait dengan C1
6 sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud tilawah.
Menjelaskan tata cara sujud syukur, C1  Menjelaskan tata cara sujud syukur. C1
sujud sahwi, dan sujud tilawah.  Menjelaskan tata cara sujud sahwi. C1
 Menjelaskan tata cara sujud tilawah.
C1
Mempraktikkan sujud syukur, sujud C3  Mempraktikkan sujud syukur di sekolah. C3
sahwi, dan sujud tilawah.  Mempraktikkan sujud sahwi di sekolah. C3
 Mempraktikkan sujud tilawah di sekolah.
C3
Menjelaskan ketentuan puasa wajib C1  Menjelaskan pengertian puasa wajib dan C1
dasar hukumnya.
 Menjelaskan syarat-syarat melaksanakan C1
puasa wajib.
 Menjelaskan rukun-rukun puasa wajib. C1
 Menjelaskan macam-macam puasa wajib. C1
 Menjelaskan hal-hal yang membatalkan C1
puasa.
 Menjelaskan orang-orang yang boleh tidak C1
7
melakukan puasa Ramadlan.
Mempraktikkan puasa wajib. C3  Menjelaskan tatacara melaksanakan puasa C1
wajib.
 Mempraktikkan puasa wajib.
C3

Menjelaskan ketentuan puasa C1  Menjelaskan pengertian puasa sunnah C1

sunnah Senin-Kamis, Syawal, dan Senin-Kamis dan dasar hukumnya.
Arafah.  Menjelaskan pengertian puasa sunnah C1
Syawal dan dasar hukumnya.
C1

Mempraktikkan puasa sunnah
Senin-Kamis, Syawal, dan Arafah
Menjelaskan pengertian zakat fitrah
dan zakat mal.
Membedakan antara zakat fitrah dan
zakat mal.
8  Menjelaskan perbedaan antara zakat fitrah
Menjelaskan orang yang berhak
menerima zakat fitrah dan zakat mal
Mempraktikkan pelaksanaan zakat
fitrah dan zakat mal
Menceritakan sejarah Nabi
Muhammad Saw. dalam
membangun masyarakat melalui
kegiatan ekonomi dan perdagangan.
9 C1
Meneladani perjuangan Nabi
Muhammad Saw. dan para sahabat
di Madinah.
 Menjelaskan pengertian puasa sunnah
Arafah dan dasar hukumnya.
C3  Menjelaskan tatacara puasa sunnah Senin- C1
Kamis, Syawal, dan Arafah.
 Mempraktikkan puasa sunnah Senin-Kamis, C3
Syawal, dan Arafah pada waktunya.
C1  Menjelaskan pengertian zakat dan dasar C1
hukumnya.
 Menjelaskan macam-macam zakat. C1
 Menjelaskan syarat mengeluarkan zakat C1
 Menjelaskan waktu mengeluarkan zakat. C1
 Menyebutkan jenis harta yang wajib C1
dizakati.
 Menyebutkan dalil naqli terkait dengan C1
zakat fitrah dan zakat mal.
C2  Menjelaskan ketentuan zakat fitrah. C1
 Menjelaskan ketentuan zakat mal. C1
dan zakat mal.
C1
C1  Menunjukkan dalil naqli tentang orang yang C1
berhak meneriman zakat.
 Menjelaskan orang yang berhak menerima C1
zakat fitrah.
 Menjelaskan orang yang berhak menerima C1
zakat mal.
C3  Mendemonstrasikan praktik pelaksanaan C3
zakat fitrah di sekolah.
 Mendemonstrasikan praktik pelaksanaan C3
zakat mal di sekolah.
C1  Menceritakan perjalanan Nabi Muhammad C1
Saw. dalam membangun masyarakat melalui
kegiatan ekonomi dan perdagangan di
Makkah.
 Menceritakan perjalanan Nabi Muhammad
Saw. dalam membangun masyarakat melalui
kegiatan ekonomi dan perdagangan di
Madinah.
C3  Menjelaskan perjuangan Nabi Muhammad C1
Saw. dan para sahabat dalam membangun
masyarakat madani di Madinah.
 Meneladani perjuangan Nabi Muhammad C3
Saw. dan para sahabat di Madinah dalam
kehidupan kemasyarakatan di Indonesia.
 PEMETAAN KD DAN INDIKATOR
PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
KELAS VIII A SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Bab Kompetensi dasar THP Indikator THP

Menjelaskan hukum bacaan Mad C1  Menjelaskan pengertian hukum bacaan C1
dan Waqaf. Mad.
 Menjelaskan macam-macam hukum bacaan C1
mad dan contoh-contohnya.
 Menjelaskan pengertian hukum bacaan C1
waqaf dan washal.
 Menjelaskan macam-macam hukum bacaan C1
waqaf dan contoh-contohnya.
Menunjukkan contoh hukum bacaan C1  Menunjukkan beberapa contoh hukum C1
1 Mad dan Waqaf dalam bacaan surat- bacaan mad dalam QS. al-Fatihah dan QS. al-
surat al-Quran Kafirun.
 Menunjukkan beberapa contoh hukum C1
bacaan waqaf dalam QS. al-Fatihah dan QS.
al-Ikhlash.
Mempraktikkan bacaan Mad dan C3  Mempraktikkan cara membaca bacaan mad. C1
Waqaf dalam bacaan surat-surat Al-  Mempraktikkan cara membaca bacaan yang C1
Quran. diwaqafkan dan yang diwashalkan.
 Mempraktikkan bacaan Mad dan Waqaf C1
dalam ayat-ayat QS. al-Baqarah.
Menjelaskan pengertian beriman C1  Menjelaskan pengertian nabi dan rasul. C1
kepada Rasul Allah  Menjelaskan pengertian iman kepada Rasul C1
Allah.
 Menyebutkan dalil naqli dan aqli terkait C1
dengan iman kepada Rasul Allah
Menyebutkan nama dan sifat-sifat C1  Menyebutkan nama-nama Nabi dan Rasul C1
Rasul Allah. Allah.
 Menyebutkan sifat-sifat Nabi dan Rasul C1
2 Allah.
 Menyebutkan para Nabi yang termasuk Ulul C1
Azmi dan menjelaskan keistimewaannya.
Meneladani sifat-sifat Rasulullah C3  Menjelaskan keistimewaan sifat-sifat C1
Saw. Rasulullah Saw.
 Meneladani sifat-sifat Rasulullah Saw. dalam C3
beribadah.
 Meneladani sifat-sifat Rasulullah Saw. dalam C3
bermuamalah.
Menjelaskan adab makan dan C1  Menjelaskan tatacara makan yang benar. C1
3
minum  Menjelaskan tatacara minum yang benar. C1
  Menunjukkan dalil naqli tentang adab C1
makan dan minum.
Menampilkan contoh adab makan C3  Mempraktikkan adab makan dan minum C3
dan minum. dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan
keluarga.
 Mempraktikkan adab makan dan minum
C3
dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan
sekolah.
 Mempraktikkan adab makan dan minum
C3
dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan
masyarakat.
Menjelaskan pengertian perilaku C1  Menjelaskan pengertian dendam dan C1
dendam dan munafik. bahayanya
 Menjelaskan pengertian munafik dan C1
bahayanya.
 Menunjukkan dalil naqli yang terkait dengan C1
dendam.
 Menunjukkan dalil naqli yang terkait dengan C1
munafik.
4
Menjelaskan ciri-ciri pendendam dan C1  Menjelaskan ciri-ciri pendendam. C1
munafik.  Menjelaskan ciri-ciri munafik. C1
Menghindari perilaku pendendam C3  Menghindari perilaku pendendam dan C3
dan munafik dalam kehidupan munafik dalam lingkungan keluarga.
sehari-hari.  Menghindari perilaku pendendam dan C3
munafik dalam lingkungan sekolah.
 Menghindari perilaku pendendam dan C3
munafik dalam lingkungan masyarakat.
Menjelaskan jenis-jenis hewan yang C1  Menjelaskan pengertian makanan halal dan C1
halal dan haram dimakan. haram.
 Menjelaskan jenis-jenis hewan yang halal C1
dimakan.
 Menjelaskan jenis-jenis hewan yang haram C1
dimakan.
 Menunjukkan dalil naqli dan aqli yang terkait C1
5 dengan hewan yang halal dan haram
dimakan.
Menghindari makanan yang C3  Menjauhi makanan yang berasal dari hewan C3
bersumber dari binatang yang yang haram dimakan dalam lingkungan
diharamkan. keluarga.
 Menjauhi makanan yang berasal dari hewan C3
yang haram dimakan di luar lingkungan
keluarga.
 Menceritakan sejarah pertumbuhan C1  Menceritakan sejarah pertumbuhan ilmu C1
ilmu pengetahuan Islam sampai pengetahuan Islam pada masa Nabi
masa Abbasiyah. Muhammad Saw.
 Menceritakan sejarah pertumbuhan ilmu C1
pengetahuan Islam pada masa Khulafaur
Rasyidin.
 Menceritakan sejarah pertumbuhan ilmu C1
pengetahuan Islam pada masa Bani
6 Umayyah.
Menyebutkan tokoh ilmuwan C1  Menyebutkan para ilmuwan Muslim dan C1
Muslim dan perannya sampai masa peran mereka pada masa Bani Umayyah.
daulah Abbasiyah.  Menyebutkan para ilmuwan Muslim dan C1
peran mereka pada masa Bani Abbasiyah.
 Menceritakan sejarah pertumbuhan ilmu C1
pengetahuan Islam pada masa Bani
Abbasiyah.