MINGGU ____ AKTVITI

PEMBELAJARAN ABAD KE-21

TARIKH/ HARI: Round Table
MASA: Think Pair Share

KELAS: Hot Seat

BIDANG Pembentangan Hasil Sendiri

Role Play
TAJUK
Gallery Walk
STANDARD
KANDUNGAN Three Stay, One Stay

STANDARD Peta I-think

PEMBELAJARAN Deklamasi Sajak / Nyanyian
OBJEKTIF Tandakan √ pada ruangan
PEMBELAJARAN berkenaan

TAHAP PENGUASAAN (PBS)

TP6
RINGKASAN AKTIVITI TP5

TP4

TP3

TP2

TP1
PEMBELAJARAN Berasaskan Murid √
ABAD KE-21 Pembelajaran Kolaboratif √ Tandakan √ pada ruangan berkenaan
Kemahiran / Proses
Pemikiran Aras Tinggi
Kemahiran Hidup ARAS PEMIKIRAN
Berkumpulan
Mencipta
Komuniti
Pentaksiran Formatif Menilai
Belajar Untuk Kehidupan Menganalisis
Tandakan √ pada ruangan berkenaan Mengaplikasi
ELEMEN MERENTAS Memahami
KURIKULUM Mengingati
Tandakan √ pada ruangan berkenaan
BBB
PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
REFLEKSI / IMPAK/ Pada akhir pengajaran;________ murid dapat mencapai
PENAMBAHBAIKAN Latihan bertulis
objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
Laporan amali/eksperimen
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan
datang. Kuiz
PdP ditunda kerana____________________________ Pembentangan
Tindakan Susulan : Soal Jawab
Pemerhatian / lisan / soal jawab
Tandakan √ pada ruangan berkenaan