Anda di halaman 1dari 42

Persamaan Kuadrat

PERSAMAAN KUADRAT

Tujuan
Setelah mempelajari bab ini, anda diharapkan mampu menentukan akar-akar
persamaan kuadrat dengan metode pemfaktoran, metode melengkapkan kuadrat dan rumus
kuadrat; menetukan kar persekutuan dua persamaan kuadrat; menggunakan diskriminan
dalam menyelesaikan masalah persamaan kuadrat; menyusun persamaan kuadrat yang
memenuhi kondisi tertentu; dan menerapkan konsep persamaan kuadrat dalam pemecahan
masalah.

PENGANTAR
Taukah anda, pada tahun 1971 , astronot David Scott menunjukkan bahwa
sebuah bulu dan sebuah paku jatuh dengan kecepatan yang sama di bulan, karena bulan
tidak memiliki atmosfer (akibatnya tidak ada hambatan udara). Rumus ketinggian (h)
jatuhnya benda di bulan pada saat t merupakan sebuah persamaan kuadrat, yaitu :

27 2
h=- t + h 0 (h 0 = tinggi mula-mula)
10

Banyak permasalahan dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam ilmu-ilmu


lain dapat diselesaikan menggunakan konsep persamaan kuadrat, seperti menentukan
kecepatan rata-rata seorang pengendara motor.

A. PERSAMAAN KUADARAT DAN AKAR-AKARNYA


Persamaan kuadrat adalah persamaan yang pangkat tertingginya dua. Bentuk umum
persamaan kuadrat dengan variable x adalah sebagai berikut.

ax 2 + bx + c = 0
Dengan a, b, c bilangan real dan a ≠ 0

Quadratic Equation Page 1


Persamaan Kuadrat

QUADRATIC EQUATIONS

Objectives
After learning this chapter, you are expected to be able to determine the roots of
quadratic formula; determine the common roots of two quadratics equations; use
discriminant in solving the problem of quadratic equations; determine the sum and product
of roots of quadratics equations; arrange the quadratics equation obeying certain condition;
and apply the concept of quadratics equations in problem solving.

INTRODUCTION
Do you know , in 1971, astronaut David Scott pointed out that a feather and a
nail drop in the same velocity on the moon, because the moon does not have atmosphere (as
the result there is no air resistance). The formula of height (h) of the drop of an object on the
moon at the time t represent a quadratic equation, that is :

27 2
h=- t + h 0 (h 0 = initial height)
10

There are many problems in daily life or in the other sciences which can be solved by
using the concept of quadratics equations, such as determining the average velocity of a
rider.

A. QUADRATIC EQUATIONS AND THEIR ROOTS


A quadratic equation is an equation whose the highest exponent is two. The
general form of the quadratic equation with x variable is as follows.

ax 2 + bx + c = 0 With a, b, c real number and a ≠ 0

Quadratic Equation Page 2


Persamaan Kuadrat

Bentuk umum persamaan kuadrat di atas disebut juga persamaan kuadrat bentuk real.

B. MENYELESAIKAN PERSAMAAN KUADRAT


Menyelesaikan suatu persamaan kuadrat sama artinya dengan menentukan akar-akar
persamaan kuadrat tersebut. Ada tiga cara menentukan akar-akar persamaan kuadrat yaitu
memfaktorkan, melengkapkan kuadrat, dan rumus kuadrat (rumus abc).

1.Memfaktorkan
Sebelum kita mempelajari cara menentukan akar-akar persamaan kuadrat dengan
memfaktorkan, lebih dahulu kita perhatikan perkalian bilangan-bilangan berikut.
a  0=0, 0  b=0, 0  0=0
Dari perkalian-perkalian diatas dapat disimpulkan bahwa :

a  b=0  a=0/ b =0

Bentuk seperti 2x  3x  2 =0 disebut bentuk persamaan kuadrat yang terfaktorkan.
Persamaan kuadrat yang terfaktorkan mudah diselesaikan dengan menggunakan Rumus.
Contoh:
Hitung akar – akar persamaan berikut!
a. x  2x  3
b. 2x 13x  2
Penyelesaian :
a. x  2x  3  x  2  0 atau x  3  0
 x1  2, x 2  3

Jadi, akar – akarnya adalah 2 dan -3.

b. 2x 13x  2  0  2x  1  0atau3x  2  0


 2x  1atau3x  2

Quadratic Equation Page 3


Persamaan Kuadrat

The general form of quadratic equation above is also called quadratic equation real form.
B. SOLVING QUADRAT EQUATIONS
Solving a quadratic equation is the same as determining the roots of the
quadratic equation. There are three methods to determine the roots of quadratic
equations. They are factorizing, completing square, and quadratic formula(abc formula).

1. Factorizing
Before we are looking into the method to determine the roots of quadratic
equations by factorizing, we prior consider the multiplication of the following numbers.
a  0=0, 0  b=0, 0  0=0
From the the multiplications above it can be concluded that:

a  b=0  a=0/ b =0

The from as 2x  3x  2 =0 is called the from of factorized quadratic equation.
The factorized quadratic equation is easily solved by using the formula.

Example :
calculate the roots of the following equations!

a. x  2x  3

b. 2x 13x  2
Answer :

a. x  2x  3  x  2  0 or x  3  0
 x1  2, x 2  3

So, the roots are 2 and -3.

b. 2x 13x  2  0  2x  1  0or3x  2  0


 2x  1or3x  2

Quadratic Equation Page 4


Persamaan Kuadrat

1 2
 x1  , x2 
2 3
2.Melengkapkan kuadrat
Menyelesaikan persamaan kuadrat dengan melengkapi kuadrat artinya
mengubah persamaan keadrat ax 2  bx  c  0 menjadi bentuk x  p  , dengan q  0.
2

Bentuk x  p  bisebut bentuk kuadrat sempurna. Beberapa contoh bentuk kuadrat


2

sempurna diantaranya x 2 , x  2 , x  5 .
2 2

Jika ruas kiri suatu persamaan kuadrat sudah berbentuk kuadrat


sempurna, maka persamaan kuadrat tersebut dapat diselesaikan dengan menarik akar.

x 2  p  x   p dengan p  0 .

Contoh:
tentukan nilai x dari persamaan berikut!
a. x2 = 25
b. x  3  16
2

c.  x  3  6
2

d.  x  2   5
2

Jawab:
a.
x 2  25
x   25
x  5
x1  5, x2  5

Quadratic Equation Page 5


Persamaan Kuadrat

1 2
 x1  , x2 
2 3
Completing the square
Solving a quadratic equation by completing the square means converting the
quadratic equation ax 2  bx  c  0 into the form of ( x  p) 2  q , with q  0 . The form

of x  p  is called a perfect square form. Several examples of perfect square forms


2

among others are x 2 ,  x  2  and x  5 .


2 2

If the left side of of a quadratic equation has been in the form of perfect
square, so the quadratic equation can be solved by taking the square root.

x 2  p  x   p with p  0 .
Example :
determine the value of x from every equation in the following!
a. x 2  25
b. x  3  16
2

c.  x  3  6
2

d.  x  2   5
2

Answer :

a.
x 2  25
x   25
x  5
x1  5, x2  5

Quadratic Equation Page 6


Persamaan Kuadrat

b.
x  32  16
x  3   16
x  3  4
x  3 4
x1  3  4  7
x2  3  4  1

c.
x  32  6
x3  6
x   6 3
x1  6  3
x2   6  3

d.
 x  2 2  5
x2 5
x2 5
x1  2  5
x2  2  5

Jika ruas kiri suatu persamaan belum membentuk suatu kuadrat sempurna, maka
sempurnakanlah dulu bentuk tersebut dengan menggunakan rumus:

x 2  2 px  p 2  x  p
2

Contoh :
Selesaikan persamaan berikut dengan melengkapkan kuadrat !
a. x 2  6 x  7
b. x 2  4 x  1  0
Peyelesaian :

Quadratic Equation Page 7


Persamaan Kuadrat

b.
x  32  16
x  3   16
x  3  4
x  3 4
x1  3  4  7
x2  3  4  1

c.
x  32  6
x3  6
x   6 3
x1  6  3
x2   6  3

d.
x  22  5
x2  5
x  2 5
x1  2  5
x2  2  5

If the left side of a quadratic equation has not formed a perfect square, than
complete it first the quadratic form by using the following formula.

x 2  2 px  p 2  x  p
2

Example :
solve the Following equations by completing the square!
a. x 2  6 x  7
b. x 2  4 x  1  0
Answer :
Quadratic Equation Page 8
Persamaan Kuadrat

a. x 2  6 x  7
 x 2  2.3 x  7
 x 2  2.3 x  32  7  32
  x  3  16
2

 x  3   16
 x  3  4
 x  4  3
 x1  4  3  1
 x2  4  3  7

b. x 2  4 x  1  0
 x 2  2.2 x  1
 x 2  2.2 x  2 2  1  2 2
 x  2  3
2

 x2   3
 x  2 3
 x1  2  3
 x2  2  3

3. RUMUS KUADRAT (Rumus abc)


Menentukan akar-akar dengan melengkapkan kuadrat merupakan proses yang
cukup panjang. Jika proses ini diakhiri suatu rumusan, maka diperoleh rumus kuadrat
berikut:

Akar-akar persamaan ax 2  bx  c  0 , a  0 adalah:

 b  b 2  4ac  b  b 2  4ac
x1  dan x2 
2a 2a

Bukti:

Quadratic Equation Page 9


Persamaan Kuadrat

a. x  6 x  7
2

 x 2  2.3 x  7
 x 2  2.3 x  32  7  32
  x  3  16
2

 x  3   16
 x  3  4
 x  4  3
 x1  4  3  1
 x2  4  3  7

b. x 2  4 x  1  0
 x 2  2.2 x  1
 x 2  2.2 x  2 2  1  2 2
 x  2  3
2

 x2   3
 x  2 3
 x1  2  3
 x2  2  3

3. Quadratic Formula
Determining the roots by completing the square is along enough process. If
this process is ended with a formulation, then it is obtained the following quadrate
formula.

The root of equation ax 2  bx  c  0 , a  0 is:

 b  b 2  4ac  b  b 2  4ac
x1  and x2 
2a 2a

Proof :

Quadratic Equation Page 10


Persamaan Kuadrat

ax 2  bx  c  0
ax 2  bx  c
b c
x2  x 
a a
b c
x2  2 x
2a a
2 2
b  b  c  b 
x 2
2
x     
2a  2a  a  2a 
 4ac b 2 b 2  4ac
2
 b 
x    2 
 2a  4a 2 4a 4a 2
b b 2  4ac b 2  4ac
x   
2a 4a 2 2a
 b  b 2  4ac
x
2a

Contoh :
Selesaikan persamaan berikut dengan menggunakan persamaan kuadrat!
a. x 2  x  6  0
b. x 2  2 x  4  0
Jawab :

a. x 2  x  6  0 x1   b  b  4ac   1  1  4.1(6)   1  5  2
2 2

2a 2.1 2

b. x 2  2 x  4  0 x2   b  b  4ac   1  1  4.1(6)   1  5  3
2a 2

2a 2.1 2

C. DISKRIMINAN PERSAMAAN KUADRAT


Dari rumus kuadrat dapat dilihat bahwa bilangan yang berada dibawah tanda
akar yaitu b 2  4ac dapat membedakan (mendiskriminasikan) jenis akar-akar. Bila
b 2  4ac menghasilkan bilangan negatif maka akar-akarnya maginer (tidak riil), tetapi

b 2  4ac menghasilkan bilangan positif maka akar-akarnya bilangan riil. Oleh karena itu
b 2  4ac disebut diskriminan dan dilambangkan dengan D.

Quadratic Equation Page 11


Persamaan Kuadrat

ax 2  bx  c  0
ax 2  bx  c
b c
x2  x 
a a
b c
x2  2 x 
2a a
2 2
b  b  c  b 
x 2 x     
2

2a  2a  a  2a 
 4ac b 2 b 2  4ac
2
 b 
x    
 2a  4a 2 4a 2 4a 2
b b 2  4ac b 2  4ac
x   
2a 4a 2 2a
 b  b 2  4ac
x
2a

Example : Solve the following equations using quadratic formula.


a. x 2  x  6  0
b. x 2  2 x  4  0
Answer :

x 2  x  6  0 x   b  b  4ac   1  1  4.1(6)   1  5  2
2 2
a) 1
2a 2.1 2

x 2  2 x  4  0 x   b  b  4ac   1  1  4.1(6)   1  5  3
2a 2
b) 2
2a 2.1 2

C. DISCRIMINANT OF QUADRATIC EQUATIONS


From the quadratic formula it can be observed that the numbers which is found
under the radical symbol, that is b 2  4ac can differentiate (discriminate) the kind of roots.
If b 2  4ac produces negative numbers, so the roots are imaginary (unreal), but if b 2  4ac
produces positive numbers, so the roots are real numbers. As the result, b 2  4ac is called
discriminant and symbolized with letter D.

Quadratic Equation Page 12


Persamaan Kuadrat

Diskriminan (D) persamaan kuadrat ax 2  bx  c  0 adalah

D= b 2  4ac

Contoh:
Tentukan diskriminan tiap persamaan berikut:
a) x2  4x  5  0

b) 3 x 2  5 x  2  0
jawaban :
a.) x 2  4 x  5  0
 D  b 2  4ac  4 2  4.1.5  16  20  4

b.) 3 x 2  5 x  2  0
 D  b 2  4ac  52  4.3(2)  25  24  49

Sebenarnya jenis akar-akar persamaan kuadrat dapat berupa dua akar riil yang sama(akar
kembar), akar khayal (imaginer) akara rasional, dan dua akar riil yang berlainan.

Contoh :
tentukan jenis akar-akar persamaan berikut.
4x2  4x 1  0
jawaban :
4x2  4x 1  0

 b  b 2  4ac  (4)  (4) 2  4.4.1 4 1


x1`    
2a 2.4 8 2
 b  b 2  4ac  (4)  (4) 2  4.4.1 4 1
x2    
2a 2.4 8 2
Telah disebutkan bahwa jenis akar-akar persamaan kuadrat dapat ditentukan
menggunakan diskriminan.

Quadratic Equation Page 13


Persamaan Kuadrat

Discriminant (D) of quadratic equation ax 2  bx  c  0 is:

D= b 2  4ac

Example :
Determine the discriminant each equation in the following.
a. x2  4x  5  0

b. 3x 2  5 x  2  0
Answer :
a) x2  4x  5  0

 D  b 2  4ac  4 2  4.1.5  16  20  4

b) 3 x 2  5 x  2  0
 D  b 2  4ac  52  4.3(2)  25  24  49

Actually the kind of quadratic equation roots can be in the shapes of two real similar roots
(identical roots), imaginary root, rational roots, and two different real roots.

Example :determine the kind of roots of the following equation!


4x2  4x 1  0
Answer :
4x2  4x 1  0

 b  b 2  4ac  (4)  (4) 2  4.4.1 4 1


x1`    
2a 2.4 8 2
 b  b 2  4ac  (4)  (4) 2  4.4.1 4 1
x2    
2a 2.4 8 2

It has been said that the kinds of quadratic equation roots can be determined using
discriminant.

Quadratic Equation Page 14


Persamaan Kuadrat

Diketahui persamaan kuadrat ax 2  bx  c  0


b D b D
1. D>0  D =riil, x1  dan x2 
2a 2a
Jadi, persamaan mempunyai dua akar riil yang berlainan.
b
2. D=0  D = riil, x1  x2 
2a
Jadi, persamaan mempuntai dua akar riil yang sama(akar kembar).
3. D= k 2  D  k  rasional
Dalam hal ini harus diingat bahwa kalau D= k 2 , maka x1 dan x2 belum tentu
rasional.agar x1 dan x2 rasional, maka D= k 2 dan a, b, c rasional.

4. D<0  D = imaginer, x1 dan x2 imaginer. jadi, persamaan mempunyai akar


khayal(imaginer) atau dikatakan tidak mempunyai akar riil.
D. JUMLAH DAN HASIL KALI AKAR-AKAR PERSAMAAN KUADRAT
Menentukan jumlah dan hasil kali akar-akar suatu persamaan kuadrat bukanlah
pekerjaan yang sulit. Hal ini kita lakukan dengan lebih dahulu menentukan akar-akarnya.
Jika x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan kuadrat ax 2  bx  c  0 , maka
persamaan kuadrat tersebut dapt ditulis dalam bentuk k x  x1 x  x2   0 , untuk
sembarang konstanta. Sehingga ,

k x  x1 x  x2   0 ax 2  bx  c  0

k x  x1 x  x2   0  ax 2  bx  c  0

 
 k x 2  x1  x2 x  x1 x2  ax 2  bx  c

Dengan menyamakan koefisien x 2 , diperoleh : k=a


Dengan menyamakan koefisien x, diperoleh :  k x1  x2   b dan
b b
Dengan menyamakan konstanta : k x1 x2   c . Oleh karena itu, x1  x2  
k a

Quadratic Equation Page 15


Persamaan Kuadrat

Given that the quadratic equation ax 2  bx  c  0


b D b D
1. D>0  D =real, x1  and x2 
2a 2a
So, the equation has two different real roots.
b
2. D=0  D = real, x1  x2 
2a
So, the equation has two similar real roots (identical roots).
3. D= k 2  D  k  rational
In this case it should be remember that if D= k 2 , so x1 and x2 are rational, are not yet
certain rational. In order that x1 and x2 are rational, so D= k 2 and a, b, c should be
rational.
4. D<0  D = imaginary, x1 and x2 imaginary. So, the equation has imaginary roots,
or it is said it dose not have real roots.

D. THE SUM AND THE PRODUCT OF QUADRATIC EQUATION ROOTS


Determining the sum and the product of roots of quadratic equation is not a
difficult work. The matter that we should perform first is determining the roots.
If x1 and x2 are the roots of the quadratic equation of ax 2  bx  c  0 , so the
quadratic equation can be written in the form of k x  x1 x  x2   0 , for any constant.
So that,

k x  x1 x  x2   0 ax 2  bx  c  0

k x  x1 x  x2   0 ax 2  bx  c  0

 
 k x 2  x1  x2 x  x1 x2  ax 2  bx  c

By equalizing the coefficient of x 2 , it is obtained : k=a


By equalizing the coefficient of x, it is obtained :  k x1  x2   b and
b b
By equalizing the constant, it is obtained : k x1 x2   c . Therefore, x1  x2  
k a

Quadratic Equation Page 16


Persamaan Kuadrat

c c
dan x1 x2  
k a
b c
jadi, rumusnya adalah: x1  x2  dan x1 x2 
a a
contoh :
a) Tentukan jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan 2 x 2  6 x  7  0
b 6
jawab: x1  x2  =  3
a 2
c 7 1
x1 x2  = 3
a 2 2
b) jika x1 dan x2 merupakan akar-akar persamaan x 2  2 x  3  0 , tentukan nilai dari:

 x1  2x2  2
1 1
 
x1 x2

jawab:

 x1  2x2  2
 x1 x2  2 x1  2 x2  4
 x1 x2  2 x1  x2   4
 3  2(2)  4
3

1 1 x  x 2
   2 1
x1 x2 x1 x2 3

E. MENYUSUN PERSAMAAN KUADRAT


Untuk menentukan persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya x1
dan x
2
terdapat 2 cara,

yaitu :
1.Menggunakan Faktor
Menyusun persamaan kuadrat merupakan kebalikan dari menentukan akar – akar persamaan
kuadrat. Misalnya akar – akar persamaan ( x  2)( x 3) 0 adalah x1 = 2 dan x2 = 3.

Berarti persamaan kuadrat yang akar – akarnya x1 = 2 dan x2 = 3 adalah

Quadratic Equation Page 17


Persamaan Kuadrat

c c
and x1 x2  
k a
b c
So, the formula is: x1  x2  and x1 x2 
a a
Example :
a. determine the sum and the product of the equation roots 2 x 2  6 x  7  0
b 6
Answer : x1  x2  =  3
a 2
c 7 1
x1 x2  = 3
a 2 2
b. If x1 and x2 are the roots of equation x 2  2 x  3  0 , determine the value of:

 x1  2x2  2
1 1
 
x1 x2

Answer :

 x1  2x2  2
 x1 x2  2 x1  2 x2  4
 x1 x2  2 x1  x2   4
 3  2(2)  4
3

1 1 x  x 2
   2 1
x1 x2 x1 x2 3

E.ARRANGING QUADRATIC EQUATION


There are 2 ways in defining the new quadratic equation that has roots x1
and x , they are :
2

1. Using Factor
Arranging quadratic equations is the oppsite of determining the
Roots of the quadratic equations. For example, the roots of equation (x – 2)(x – 3) =
0are x1 = 2 and x2 = 3. It means that a quadratic equation the roots of wich are x1 = 2 and
x2 = 3 is :

Quadratic Equation Page 18


Persamaan Kuadrat

( x  2)( x 3) 0 atau x - 5x + 6 = 0. Dengan demikian, dapat dirumuskan bahwa


2

persamaan kuadrat yang akar – akarnya x1 dan x2 dapat dususun dengan cara
perkalian factor, yaitu

( x  x1)( x  x2 )  0
Contoh:
Susunlah persamaan kuadrat yang mempunyai akar – akar berikut:
a. 1 dan 3 b. -3 dan -5
Penyelesaian:
a. x1 = 1 dan x2 = 3
persamaan kuadratnya:
(x-x1)(x-x2) = 0
(x-1)(x-3) = 0
x2 - 4x + 3 = 0
b. x1 = -3 dan x2 = -5
persamaan kuadratnya:
(x-x1)(x-x2) = 0
(x-(-3))(x-(-5)) = 0
(x + 3)(x + 5) = 0
x2 + 8x + 15 = 0
2. Menggunakan rumus jumlah dan hasil kali akar-akar
Misalkan persamaan kuadrat ax2 + bx + c = 0 dengan a ≠ 0 memiliki akar –
akar x1 dan x2 , maka
ax 2 + bx + c = 0
(x – x1)(x – x2) = 0
x 2 – (x1 + x2)x + x1.x2 = 0 , dengan demikian
persamaan kuadrat yang akar – akarnya x1 dan x2 dapat disusun menggunakan

Quadratic Equation Page 19


Persamaan Kuadrat

(x – 2)(x – 3) = 0or x2 - 5x + 6 = 0. Thereby, it can be formulated that the quadratic


equation whose roots are x1 and x2 can be arranged by way of
factor multiplication, that is

( x  x1)( x  x2 )  0
Example:
Arrange the quadratic equation wich have the following roots :
a. 1 and 3 b. -3 and -5
Solution:
a. x1 = 1 and x2 = 3
the quadratic equation is:
(x-x1)(x-x2) = 0
(x-1)(x-3) = 0
x2 - 4x + 3 = 0
b. x1 = -3 and x2 = -5
the quadratic equation is:
(x-x1)(x-x2) = 0
(x-(-3))(x-(-5)) = 0
(x + 3))(x = 5) = 0
x2 + 8x + 15 = 0

2. Using the sum and multiplication


Supposing the quadratic equation ax2 + bx + c = 0 with a ≠ 0 has roots x1 and
x2 , so
ax 2 + bx + c = 0
(x – x1)(x – x2) = 0
x 2 – (x1 + x2)x + x1.x2 = 0 Thereby,
Quadratic equations whose roots are x1 and x2 can be arranged using

Quadratic Equation Page 20


Persamaan Kuadrat

rumus jumlah dan hasil kali akar – akar, yaitu:

x 2 ( x1  x2 ) x  x1.x2 0
Contoh:
Tentukan persamaan kuadrat yang akar – akarnya :
a. 3 dan 4 b. 1 2 dan 1 2

Penyelesaian:
a. x1 = 3 dan x2 = 4
persamaan kuadratnya:
x 2 – (x1 + x2)x + x1.x2 = 0
x 2 – (3 + 4)x+ 3.4 = 0
x 2 – 7x + 12 = 0

b. x1 = 1 2 dan x2 = 1 2
persamaan kuadratnya:
x 2 – (x1 + x2)x + x1.x2 = 0
x 2 – (( 1 2 ) + ( 1 2 ))x+ ( 1 2 )( 1 2 ) = 0
x 2 – 2x + (1-2) = 0
x 2 – 2x – 1 = 0

F. MENYUSUN PERSAMAAN KUADRAT YANG AKAR – AKARNYA


BERELASIDENGAN AKAR – AKAR PERSAMAAN KUADRAT YANG LAIN
Misalkan diketahui x1 dan x2 adalah akar – akarpersamaan kuadrat ax 2 + bx + c = 0.
Kemudian kita ingin menentukan persamaan kuadrat yang akar – akarnya berelasi dengan x1
dan x2 . Permasalahan yang demikian dapat diselesaikan menggunakan x 2 – (x1 + x2)x + x1.x2
=0

Quadratic Equation Page 21


Persamaan Kuadrat

formula of amount and multiplication product of roots, that is:

x 2 ( x1  x2 ) x  x1.x2 0

Example:
Determine the quadratic equation whose roots are :
a. 3 and 4 b. 1 2 and 1 2

Solution :
a. x1 = 3 and x2 = 4
the quadratic equation is:
x 2 – (x1 + x2)x + x1.x2 = 0
x 2 – (3 + 4)x+ 3.4 = 0
x 2 – 7x + 12 = 0

b. x1 = 1 2 and x2 = 1 2
the quadratic equation is:
x 2 – (x1 + x2)x + x1.x2 = 0
x 2 – (( 1 2 ) + ( 1 2 ))x+ ( 1 2 )( 1 2 ) = 0
x 2 – 2x + (1-2) = 0
x 2 – 2x – 1 = 0

F. ARRANGING THE QUADRATIC EQUATION


WHOSE ROOTS ARE RELATED TO THE ROOTS OF THE OTHER
EQUATION
For example it is given that x1 and x2 are the roots of quadratic equation ax 2 +
bx + c = 0. Then we wish to determine the quadratic equation whose roots are related
to x1 and x2 . This kind of matter can be solved by using x 2 – (x1 + x2)x + x1.x2 = 0

Quadratic Equation Page 22


Persamaan Kuadrat

Contoh:
1. Diketahui x1 dan x2 akar – akar persamaan kuadrat x2 – 3x + 5 = 0
Tentukan persamaan kuadrat yang akar – akarnya 2x1 dan 2x2 .
Penyelesaian:
 b  (3) c 5
x x
1 2

a

1
 3 dan x .x
1 2
  5
a 1
Persamaan kuadrat yang akar – akarnya 2x1 dan 2x2 adalah:
x 2 – (2x1 + 2x2)x + 2x1.2x2 = 0
x 2 – 2(x1 + x2)x + 4x1.x2 = 0
x 2 – 2.3x + 4.5 = 0
x 2 – 6x + 20 = 0
contoh diatas, dapat juga diselesaikan menggunakan metode substitusi. Misalkan y1 =
1
2x1 dan y2 = 2x2 . secara umum dapat ditulis menjadi y = 2x atau x = y.
2
1
Substitusikan x = y ke persamaan awal sehingga:
2
x2 – 3x + 5 = 0
1 1
( y)2 – 3( y) + 5 = 0
2 2
1 2 3
y – y+5=0 (dikali 4)
4 2
y2 – 6y + 20 = 0 ↔ x 2 – 6x + 20 = 0
metode substitusi hanya bias digunakan apabila y1 hanya berelasi dengan x1
dan y2 hanya berelasi dengan x2 .

2. Diketahui 𝑥1 𝑑𝑎𝑛 𝑥2 adalah akar-akar persamaan 𝑥 2 − 2𝑥 + 4 = 0. Tentukan


𝑥1 𝑥2
persamaan kuadrat yang akar-akarnya 𝑑𝑎𝑛 .
𝑥2 𝑥1

Penyelesaian:
Soal ini tidak bisa diselesaikan menggunakan metode substitusi.

Jadi, diselesaikan menggunakan x 2 – (x1 + x2)x + x1.x2 = 0

Quadratic Equation Page 23


Persamaan Kuadrat

Example:
1. Given that x1 and x2 are the roots of the quadratic equation
x2 – 3x + 5 = 0.
Determine the quadratic equation whose roots are 2x1 and 2x2 .
Solution:
 b  (3) c 5
x x
1 2

a

1
 3 and x .x
1 2
  5
a 1
the quadratic equation whose roots are 2x1 and 2x2 is:
x 2 – (2x1 + 2x2)x + 2x1.2x2 = 0
x 2 – 2(x1 + x2)x + 4x1.x2 = 0
x 2 – 2.3x + 4.5 = 0
x 2 – 6x + 20 = 0

the example above can also be soleved by using substitution method. For
1
example, y1 = 2x1 and y2 = 2x2 . Generally it can be written y = 2x or x = y.
2
1
Substitute x = y into the initial equation, so that:
2
x2 – 3x + 5 = 0
1 1
( y)2 – 3( y) + 5 = 0
2 2
1 2 3
y – y+5=0 (multiplied 4)
4 2
y2 – 6y + 20 = 0 ↔ x 2 – 6x + 20 = 0
substitution method can merely be used if y1 is only related to x1 and y2 is only
related to x2 .
2.Given that 𝑥1 𝑎𝑛𝑑 𝑥2 are the roots of quadratic equation 𝑥 2 − 2𝑥 + 4 = 0
𝑥1 𝑥2
Determine the quadratic equations whose roots are 𝑎𝑛𝑑 .
𝑥2 𝑥1

Solution :This problem is not able to be solved by using substitution method. So


it is solved by using the x 2 – (x1 + x2)x + x1.x2 = 0

Quadratic Equation Page 24


Persamaan Kuadrat

𝑥 2 − 2𝑥 + 4 = 0, akar-akarnya 𝑥1 𝑑𝑎𝑛 𝑥2
−𝑏 −(−2) 𝑐 4
𝑥1 + 𝑥2 = = = 2 dan 𝑥1 𝑥2 = = =4
𝑎 1 𝑎 1

𝑥1 𝑥2 𝑥1 2 + 𝑥2 2 (𝑥1 + 𝑥2 )2 − 2𝑥1 𝑥2 22 − 2.4


+ = = = = −1
𝑥2 𝑥1 𝑥1 𝑥2 𝑥1 𝑥2 4

𝑥1 𝑥2
Persamaan kuadrat yang akar-akarnya 𝑑𝑎𝑛 adalah :
𝑥2 𝑥1

𝑥1 𝑥2 𝑥1 𝑥2
𝑥2 − ( + )𝑥 + . =0
𝑥2 𝑥1 𝑥2 𝑥1

𝑥 2 − (−1 )𝑥 + 1 = 0
𝑥2 + 𝑥 + 1 = 0

3. Susunlah persamaan kuadrat yang akar-akarnya dua lebihnya dari akar-akar

persamaan 𝑥 2 + 3𝑥 + 4 = 0 .
Penyelesaian:
Soal ini dapat diselesaikan menggunakan cara substitusi. Misalkan akar-
akar persamaan 𝑥 2 + 3𝑥 + 4 = 0 adalah 𝑥1 𝑑𝑎𝑛 𝑥2 . Relasi “2
lebihnya” diterjemahkan menjadi 𝑦1 = 𝑥1 + 2 𝑎𝑛𝑑 𝑦2 = 𝑥2 + 2.
Secara umum dapat ditulis menjadi 𝑦 = 𝑥 + 2 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 = 𝑦 − 2.

Substitusikan x=y-2 ke persamaan awal:

𝑥 2 + 3𝑥 + 4 = 0

(𝑦 − 2) 2 − 3(𝑦 − 2) + 4 = 0

𝑦 2 − 4𝑦 + 4 + 3𝑦 − 6 + 4 = 0

𝑦2 − 𝑦 + 2 = 0 ⟺ 𝑥2 − 𝑥 + 2 = 0

Quadratic Equation Page 25


Persamaan Kuadrat

𝑥 2 − 2𝑥 + 4 = 0, The roots are 𝑥1 𝑎𝑛𝑑 𝑥2


−𝑏 −(−2) 𝑐 4
𝑥1 + 𝑥2 = = = 2 and 𝑥1 𝑥2 = = =4
𝑎 1 𝑎 1

𝑥1 𝑥2 𝑥1 2 + 𝑥2 2 (𝑥1 + 𝑥2 )2 − 2𝑥1 𝑥2 22 − 2.4


+ = = = = −1
𝑥2 𝑥1 𝑥1 𝑥2 𝑥1 𝑥2 4

𝑥1 𝑥2
The quadratic equation whose roots are 𝑎𝑛𝑑 is :
𝑥2 𝑥1

𝑥1 𝑥2 𝑥1 𝑥2
𝑥2 − ( + )𝑥 + . =0
𝑥2 𝑥1 𝑥2 𝑥1

𝑥 2 − (−1 )𝑥 + 1 = 0
𝑥2 + 𝑥 + 1 = 0

3.Arrange the quadratic equation whose roots are 2 greater than the roots of the
equation 𝑥 2 + 3𝑥 + 4 = 0

Solution :

This problem is able to be solved by using substitution method. For


example, the roots of the equation 𝑥 2 + 3𝑥 + 4 = 0 are 𝑥1 𝑎𝑛𝑑 𝑥2 .
Relation “2 greater” isinterpreted into 𝑦1 = 𝑥1 + 2 𝑎𝑛𝑑 𝑦2 = 𝑥2 + 2.
Generally it can be written into 𝑦 = 𝑥 + 2 𝑜𝑟 𝑥 = 𝑦 − 2

Substitue x=y-2 to the initial equation

𝑥 2 + 3𝑥 + 4 = 0

(𝑦 − 2) 2 − 3(𝑦 − 2) + 4 = 0

𝑦 2 − 4𝑦 + 4 + 3𝑦 − 6 + 4 = 0

𝑦2 − 𝑦 + 2 = 0 ⟺ 𝑥2 − 𝑥 + 2 = 0

Quadratic Equation Page 26


Persamaan Kuadrat

G. PERSAMAAN YANG DIUBAH KE PERSAMAAN KUADRAT


Persamaan yang rumit, sering dapat diselesaikan dengan lebih dahulu mengubah
bentuknya menjadi persamaan kuadrat.

1.Tentukan nilai x real yang memenuhi persamaan berikut:

a. 𝑥 4 − 5𝑥 2 + 4 = 0
b. 𝑥 −2 + 𝑥 −1 − 12 = 0

Penyelesaian :

a. 𝑥 4 − 5𝑥 2 + 4 = 0 ⟺ (𝑥 2 )2 − 5(𝑥 2 ) + 4 = 0

(𝑥 2 − 1)(𝑥 2 − 4) = 0

𝑥 2 = 1 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 2 = 4

𝑥1,2 = ±1, 𝑥3,4 = ±2

1 1
b. 𝑥 −2 + 𝑥 −1 − 12 = 0 ⟺ + − 12 = 0
𝑥2 𝑥

1 2 1
( 2 ) − ( ) − 12 = 0
𝑥 𝑥

1 1
( + 4) ( − 3) = 0
𝑥 𝑥

1 1
= −4, =3
𝑥1 𝑥2

1 1
𝑥1 = − , 𝑥2 = −
4 3

2.Tentukan nilai x real yang memenuhi persamaan berikut:

Quadratic Equation Page 27


Persamaan Kuadrat

G. EQUATIONS WHICH ARE CONVERTED INTO THE QUADRATIC


EQUATIONS.
The complex quadratic equation is often able to be solved by converted the form
into the quadratic equation first

1.Determine the real value of x which obeys the following equations.

a. 𝑥 4 − 5𝑥 2 + 4 = 0
b. 𝑥 −2 + 𝑥 −1 − 12 = 0

Solution :

a. 𝑥 4 − 5𝑥 2 + 4 = 0 ⟺ (𝑥 2 )2 − 5(𝑥 2 ) + 4 = 0

(𝑥 2 − 1)(𝑥 2 − 4) = 0

𝑥 2 = 1 𝑜𝑟 𝑥 2 = 4

𝑥1,2 = ±1, 𝑥3,4 = ±2

1 1
b. 𝑥 −2 + 𝑥 −1 − 12 = 0 ⟺ + − 12 = 0
𝑥2 𝑥

1 2 1
( 2 ) − ( ) − 12 = 0
𝑥 𝑥

1 1
( + 4) ( − 3) = 0
𝑥 𝑥

1 1
= −4, =3
𝑥1 𝑥2

1 1
𝑥1 = − , 𝑥2 = −
4 3

2.Determine the real value of x which obeys the following equations.

Quadratic Equation Page 28


Persamaan Kuadrat
1
a. 𝑥 2 − 4𝑥 2 + 3 = 0
1 1
b. 𝑥 2 − 3𝑥 −2 + 2 = 0
c. 𝑥 2 − 3𝑥 − √𝑥 2 − 3𝑥 − 2 = 0

Penyelesaian :

1 1 2 1
a. 𝑥 2 − 4𝑥 2 + 3 = 0 ⟺ (𝑥 2 ) − 4 (𝑥 2 ) + 3 = 0

1 1
(𝑥 2 − 1) (𝑥 2 − 3) = 0

1 1
𝑥1 2 = 1 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥2 2 = 3

𝑥1 = 1, 𝑥2 = 9

1 1 1
b. 𝑥 2 − 3𝑥 −2 + 2 = 0 (dikali 𝑥 2 )

1 1 2 1
𝑥 − 3 + 2𝑥 2 ⟺ (𝑥 2 ) + 2 (𝑥 2 ) − 3 = 0

1
𝑥 2 = −3 (𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑚𝑒𝑚𝑒𝑛𝑢ℎ𝑖)

1
𝑥 2 = 1, 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑥 = 1

2
c. 𝑥 2 − 3𝑥 − √𝑥 2 − 3𝑥 − 2 = 0 ⟺ (√𝑥 2 − 3𝑥) − (√𝑥 2 − 3𝑥) −
2=0

(√𝑥 2 − 3𝑥 + 1) (√𝑥 2 − 3𝑥 − 2) = 0

≈√𝑥 2 − 3𝑥 = −1 (𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑚𝑒𝑚𝑒𝑛𝑢ℎ𝑖)

Quadratic Equation Page 29


Persamaan Kuadrat
1
a. 𝑥 2 − 4𝑥 2 + 3 = 0
1 1
b. 𝑥 2 − 3𝑥 −2 + 2 = 0
c. 𝑥 2 − 3𝑥 − √𝑥 2 − 3𝑥 − 2 = 0

Solution :

1 1 2 1
a. 𝑥 2 − 4𝑥 2 + 3 = 0 ⟺ (𝑥 2 ) − 4 (𝑥 2 ) + 3 = 0

1 1
(𝑥 2 − 1) (𝑥 2 − 3) = 0

1 1
𝑥1 2 = 1 𝑜𝑟 𝑥2 2 = 3

𝑥1 = 1, 𝑥2 = 9

1 1 1
b. 𝑥 2 − 3𝑥 −2 + 2 = 0 ( multiplied 𝑥 2 )

1 1 2 1
𝑥 − 3 + 2𝑥 2 ⟺ (𝑥 2 ) + 2 (𝑥 2 ) − 3 = 0

1
𝑥 2 = −3 (𝑑𝑜𝑒𝑠 𝑛𝑜𝑡 𝑜𝑏𝑒𝑦)

1
𝑥 2 = 1, 𝑠𝑜 𝑥 = 1

2
c. 𝑥 2 − 3𝑥 − √𝑥 2 − 3𝑥 − 2 = 0 ⟺ (√𝑥 2 − 3𝑥) − (√𝑥 2 − 3𝑥) − 2 = 0

(√𝑥 2 − 3𝑥 + 1) (√𝑥 2 − 3𝑥 − 2) = 0

≈√𝑥 2 − 3𝑥 = −1 (𝑑𝑜𝑒𝑠 𝑛𝑜𝑡 𝑜𝑏𝑒𝑦)

Quadratic Equation Page 30


Persamaan Kuadrat

𝑥 2 − 3𝑥 = 4

𝑥 2 − 3𝑥 − 4 = 0

(𝑥 − 4)(𝑥 − 1) = 0

𝑥1 = 4 , 𝑥2 = −1

3.Tentukan nilai x real yang memenuhi persamaan berikut:

𝑥2 − 4 4𝑥
− 2 +3=0
𝑥 𝑥 −4

𝑥 2 −4 4𝑥 𝑥 2 −4
Penyelesaian: − + 3 = 0 (dikali )
𝑥 𝑥 2 −4 𝑥

2
𝑥 2 −4 𝑥 2 −4
( ) + 3( )−4=0
𝑥 𝑥

𝑥2 − 4 𝑥2 − 4
( + 4) ( − 1) = 0
𝑥 𝑥

𝑥2 − 4
⟺ +4=0
𝑥

𝑥 2 − 4 + 4𝑥 = 0

𝑥 2 + 4𝑥 − 4 = 0

−4 ± √16 + 6
𝑥1,2 =
2

𝑥1,2 = −2 ± 2√2

Quadratic Equation Page 31


Persamaan Kuadrat

𝑥 2 − 3𝑥 = 4

𝑥 2 − 3𝑥 − 4 = 0

(𝑥 − 4)(𝑥 − 1) = 0

𝑥1 = 4 , 𝑥2 = −1

3. Determine the real value of x which obeys the following equations.

𝑥2 − 4 4𝑥
− 2 +3=0
𝑥 𝑥 −4

Solution :

𝑥 2 −4 4𝑥 𝑥 2 −4
− + 3 = 0 (multiplied )
𝑥 𝑥 2 −4 𝑥

2
𝑥 2 −4 𝑥 2 −4
( ) + 3( )−4=0
𝑥 𝑥

𝑥2 − 4 𝑥2 − 4
( + 4) ( − 1) = 0
𝑥 𝑥

𝑥2 − 4
⟺ +4=0
𝑥

𝑥 2 − 4 + 4𝑥 = 0

𝑥 2 + 4𝑥 − 4 = 0

−4 ± √16 + 6
𝑥1,2 =
2

𝑥1,2 = −2 ± 2√2

Quadratic Equation Page 32


Persamaan Kuadrat

𝑥2 − 4
⟺ −1=0
𝑥

𝑥2 − 4 − 𝑥 = 0

𝑥2 − 𝑥 − 4 = 0

1 ± √1 + 16
𝑥3,4 =
2

1 ± √17
𝑥3,4 =
2

H. PENERAPAN PERSAMAAN KUADRAT

Masalah sehari-hari bila diformulasikan, sering menghasilkan persamaan


kuadrat. Masalah sehari-hari yang diselesaikan dengan konsep-konsep persamaan
kuadrat disebut penerapan persamaan kuadrat.

1. Kuadrat suatu bilangan dikurangi dengan bilangan itu sendiri hasilnya 56.
Tentukanlah bilangan tersebut!

Penyelesaian :
Misalkan bilangan itu adalah x, maka:

𝑥 2 − 𝑥 = 56
𝑥 2 − 𝑥 − 56 = 0
(𝑥 − 8)(𝑥 + 7) = 0
𝑥1 = 8, 𝑥2 = −7

Quadratic Equation Page 33


Persamaan Kuadrat

𝑥2 − 4
⟺ −1=0
𝑥

𝑥2 − 4 − 𝑥 = 0

𝑥2 − 𝑥 − 4 = 0

1 ± √1 + 16
𝑥3,4 =
2

1 ± √17
𝑥3,4 =
2

H. APPLICATION OF QUADRATIC EQUATIONS.

If daily problems are formulated,the often produce quadratic equations. Daily


problems which are solved with the concepts of quadratic equations are called
applications of quadratic equations.

1. The square of a number is substracted with that number itself, the results is 56.
Determine that number.

Solution :

For Example, the number is x, so:

𝑥 2 − 𝑥 = 56
𝑥 2 − 𝑥 − 56 = 0
(𝑥 − 8)(𝑥 + 7) = 0
𝑥1 = 8, 𝑥2 = −7

Quadratic Equation Page 34


Persamaan Kuadrat

2. Suatu kebun berbentuk persegi panjang dengan X

panjang 80m dan lebar 40m. Di sebelah luar x


40m
sekeliling kebun tersebut dibangun jalan seluas
80m

1.300 m2. Tentukanlah lebar jalan tersebut.

Penyelesaian
Misalkan lebar jalan tersebut adalah x m, maka:

(80 + 2𝑥)(40 + 2𝑥) − 80(40) = 1300


3200 + 240𝑥 + 4𝑥 2 − 3200 = 1300
4𝑥 2 + 240𝑥 − 1300 = 0
𝑥 2 + 60𝑥 − 325 = 0
(𝑥 + 65)(𝑥 − 5) = 0
𝑥1 = −65 (𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑚𝑒𝑚𝑒𝑛𝑢ℎ𝑖) 𝑥2 = 5
Jadi, lebar jalan tersebut adalah 5 m.

3.B merakit sebuah mesin 6 jam lebih lama daripada A. Secara bersamaan

mereka dapat merakit mesin itu sendiri 4jam. Berapa lama waktu yang mereka

perlukan jika mereka merakit mesin sendiri-sendiri?

Penyelesaian :

Missalkan perkerjaan sebuah mesin adalah x dan waktu yang


diperlukan A untuk merakit mesin t jam, maka waktu yang
diperlukan B adalah (t+6)jam. Dengan demikian diperoleh
persamaan-persamaan :

Quadratic Equation Page 35


Persamaan Kuadrat

2. A rectangular garden with 80m long and 40m wide. x

Outside is build around the garden a road 1.300m2. x


40m
Determine the width of the road. 80m

Solution :

For Example, the width of the road is x m, so:

(80 + 2𝑥)(40 + 2𝑥) − 80(40) = 1300


3200 + 240𝑥 + 4𝑥 2 − 3200 = 1300
4𝑥 2 + 240𝑥 − 1300 = 0
𝑥 2 + 60𝑥 − 325 = 0
(𝑥 + 65)(𝑥 − 5) = 0
𝑥1 = −65 (𝑑𝑜𝑒𝑠 𝑛𝑜𝑡 𝑜𝑏𝑒𝑦) 𝑥2 = 5

So, the width of the road is 5 metres.

3.B assembles a machine 6 hours longer than A. Together they can assemble

the machine in 4 hours. How long do they need if they assemble the machine

individually ?

Solution :

For Example, the work to assemble a machine x and the time


required by A to assemble the machine is t hours, so the time
required by B is (t+6) hours. Thereby, the equations are obtained.

Quadratic Equation Page 36


Persamaan Kuadrat

⟺ 𝑉𝐴 . 𝑡 = 𝑥

𝑥
𝑉𝐴 =
𝑡

⟺ 𝑉𝐵 (𝑡 + 6) = 𝑥

𝑥
𝑉𝐵 =
𝑡+6

Dengan VA=kecepatan A merakit mesin dan VB=kecepatan B merakit


mesin, secara bersamaan A dan B menyelesaikan dalam waktu 4 jam, ini
berarti:

𝑉𝐴𝐵 . 𝑡𝐴𝐵 = 𝑥

(𝑉𝐴 + 𝑉𝐵 )4 = 𝑥

𝑥 𝑥
( + )4 = 𝑥
𝑡 𝑡+6

4𝑥 4𝑥
+ = 1 𝑋 𝑡(𝑡 + 6)
𝑡 𝑡+6

4(𝑡 + 6) + 4𝑡 = 𝑡(𝑡 + 6)

4𝑡 + 24 + 4𝑡 = 𝑡 2 + 6𝑡

𝑡 2 − 2𝑡 − 24 = 0

(𝑡 + 4)(𝑡 − 6) = 0

𝑡1 = −4 (𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑚𝑒𝑚𝑒𝑛𝑢ℎ𝑖 ) 𝑡2 = 6

Bila A dan B merakit mesin sendiri-sendiri, maka waktu yang diperlukan A adalah 6
jam dan waktu yang diperlukan B adalah (6+6)jam=12jam.

Quadratic Equation Page 37


Persamaan Kuadrat

⟺ 𝑉𝐴 . 𝑡 = 𝑥

𝑥
𝑉𝐴 =
𝑡

⟺ 𝑉𝐵 (𝑡 + 6) = 𝑥

𝑥
𝑉𝐵 =
𝑡+6

With VA=velocity of A to assemble the machine and VB=velocity of B


to assemble the machine. Together A and B solve it in 4 hours, it means.

𝑉𝐴𝐵 . 𝑡𝐴𝐵 = 𝑥

(𝑉𝐴 + 𝑉𝐵 )4 = 𝑥

𝑥 𝑥
( + )4 = 𝑥
𝑡 𝑡+6

4𝑥 4𝑥
+ = 1 𝑋 𝑡(𝑡 + 6)
𝑡 𝑡+6

4(𝑡 + 6) + 4𝑡 = 𝑡(𝑡 + 6)

4𝑡 + 24 + 4𝑡 = 𝑡 2 + 6𝑡

𝑡 2 − 2𝑡 − 24 = 0

(𝑡 + 4)(𝑡 − 6) = 0

𝑡1 = −4 (𝑑𝑜𝑒𝑠 𝑛𝑜𝑡 𝑜𝑏𝑒𝑦 ) 𝑡2 = 6

If A and B assembles the machine individually, so the time required by A is 6 hours


and the time required by B is (6+6) hours=12 hours.

Quadratic Equation Page 38


Persamaan Kuadrat

I. RANGKUMAN

Bentuk Umum Persamaan Kuadrat


𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0, 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑎, 𝑏, 𝑐 𝑏𝑖𝑙𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑟𝑒𝑎𝑙 𝑑𝑎𝑛 𝑎 ≠ 0

Akar-akar Persamaan Kuadrat


1. X=α merupakan akar-akar persamaan:
𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0 ⟺ 𝑎𝛼 2 + 𝑏𝛼 + 𝑐 = 0

2. Akar-akar persamaaan kuadrat dapat ditentukan dengan cara:


a. memfaktorkan:
1
𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = (𝑎𝑥 + 𝑝)(𝑎𝑥 + 𝑞) dengan pq=ac dan p+q=b
𝑎

b.melengkapkan kuadrat
𝑥 2 ± 2𝑝𝑥 ± 𝑝2 = (𝑥 ± 𝑝)2
c. menggunakan rumus kuadratis
−𝑏 ± √𝑏2 − 4𝑎𝑐
𝑥12 =
2𝑎

Diskriminan Persamaan Kuadrat


1. Diskriminan (D) persamaan 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0 adalah D=b2-4ac.
2. Jenis akar-akar persamaan kuadrat dapat ditentukan menggunakan
diskriminan.
a. D>0 ⇔ √𝐷 =Mempunyai dua akar real berlainan.
𝑏
b.D>0⇔ √𝐷 = 0, 𝑥1 = 𝑥2 = − ,Mempunyai akar kembar
2𝑎

c. D=k2⇔√𝐷 =Rasional, mempunyai akar rasional


d.D<0⇔√𝐷= Khayal, mempunyai akar khayal.

Quadratic Equation Page 39


Persamaan Kuadrat

J. SUMMARY

General Form of the Quadratic Equation


𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0, 𝑤𝑖𝑡ℎ 𝑎, 𝑏, 𝑐 𝑟𝑒𝑎𝑙 𝑛𝑢𝑚𝑏𝑒𝑟𝑠 𝑎𝑛𝑑 𝑎 ≠ 0

The roots of the Quadratic Equation


3. X=α is the root of the Equation:
𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0 ⟺ 𝑎𝛼 2 + 𝑏𝛼 + 𝑐 = 0

4. The roots of the Quadratic Equation can be determined by:


a. Factorizing:
1
𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = (𝑎𝑥 + 𝑝)(𝑎𝑥 + 𝑞) with pq=ac and p+q=b
𝑎

b.Completing the square


𝑥 2 ± 2𝑝𝑥 ± 𝑝2 = (𝑥 ± 𝑝)2
c. Using the quadratic formula
−𝑏 ± √𝑏2 − 4𝑎𝑐
𝑥12 =
2𝑎

Discriminant of the Quadratic Equation


3. Discriminant (D) of the Equation 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0 is D=b2-4ac.
4. The kind of the Quadratic Equation roots can be determined by using
discriminant
a. D>0 ⇔ √𝐷 = 𝑟𝑒𝑎𝑙, ℎ𝑎𝑣𝑖𝑛𝑔 𝑡𝑤𝑜 𝑑𝑖𝑓𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑡 𝑟𝑒𝑎𝑙 𝑟𝑜𝑜𝑡.
𝑏
b. D>0⇔ √𝐷 = 0, 𝑥1 = 𝑥2 = − , having identical roots
2𝑎

c. D=k2⇔√𝐷 =rational,having a rational root.


d. D<0⇔√𝐷= imaginary, having an imaginary root.

Quadratic Equation Page 40


Persamaan Kuadrat

Jumlah dan hasilkali akar-akar


Jika𝑥1 𝑑𝑎𝑛 𝑥2 merupakan akar − akar persamaan 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 =
0, 𝑚𝑎𝑘𝑎
𝑏 c
𝑥1 + 𝑥2 = − 𝑑𝑎𝑛 𝑥1 . 𝑥2 = .
2𝑎 a

Rumus-rumus lainnya:
1. 𝑥1 2 + 𝑥2 2 = (𝑥1 + 𝑥2 )2 − 2𝑥1 . 𝑥2
2. (𝑥1 − 𝑥2 )2 = 𝑥1 2 + 𝑥2 2 − 2𝑥1 . 𝑥2
3. 𝑥1 3 + 𝑥2 3 = (𝑥1 + 𝑥2 )3 − 3𝑥1 . 𝑥2 (𝑥1 + 𝑥2 )
1 1 𝑥1 +𝑥2
4. + =
𝑥1 𝑥2 𝑥1 𝑥2

Menyusun persamaaan kuadrat

Persamaan kuadrat yang akar-akarnya 𝑥1 𝑑𝑎𝑛 𝑥2 dapat disusun


menggunakan rumus jumlah dan hasilkali akar-akar, yaitu

𝑥 2 − (𝑥1 + 𝑥2 )𝑥 + 𝑥1 𝑥2 = 0

Quadratic Equation Page 41


Persamaan Kuadrat

The Sum and the Product of Roots

If 𝑥1 𝑎𝑛𝑑 𝑥2 are roots of the equation 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0, 𝑠𝑜


𝑏 c
𝑥1 + 𝑥2 = − 𝑎𝑛𝑑 𝑥1 . 𝑥2 = .
2𝑎 a

The other formulae:


1. 𝑥1 2 + 𝑥2 2 = (𝑥1 + 𝑥2 )2 − 2𝑥1 . 𝑥2
2. (𝑥1 − 𝑥2 )2 = 𝑥1 2 + 𝑥2 2 − 2𝑥1 . 𝑥2
3. 𝑥1 3 + 𝑥2 3 = (𝑥1 + 𝑥2 )3 − 3𝑥1 . 𝑥2 (𝑥1 + 𝑥2 )
1 1 𝑥1 +𝑥2
4. + =
𝑥1 𝑥2 𝑥1 𝑥2

Arranging the Quadratic Equation

The quadratic equation whose roots 𝑥1 𝑎𝑛𝑑 𝑥2 can be arranged by using


the formulae the sum and the product of the roots, that is

𝑥 2 − (𝑥1 + 𝑥2 )𝑥 + 𝑥1 𝑥2 = 0

Quadratic Equation Page 42

Anda mungkin juga menyukai