PERSAMAAN KUADRAT
Tujuan
Setelah mempelajari bab ini, anda diharapkan mampu menentukan akar-akar
persamaan kuadrat dengan metode pemfaktoran, metode melengkapkan kuadrat dan rumus
kuadrat; menetukan kar persekutuan dua persamaan kuadrat; menggunakan diskriminan
dalam menyelesaikan masalah persamaan kuadrat; menyusun persamaan kuadrat yang
memenuhi kondisi tertentu; dan menerapkan konsep persamaan kuadrat dalam pemecahan
masalah.
PENGANTAR
Taukah anda, pada tahun 1971 , astronot David Scott menunjukkan bahwa
sebuah bulu dan sebuah paku jatuh dengan kecepatan yang sama di bulan, karena bulan
tidak memiliki atmosfer (akibatnya tidak ada hambatan udara). Rumus ketinggian (h)
jatuhnya benda di bulan pada saat t merupakan sebuah persamaan kuadrat, yaitu :
27 2
h=- t + h 0 (h 0 = tinggi mula-mula)
10
ax 2 + bx + c = 0
Dengan a, b, c bilangan real dan a ≠ 0
QUADRATIC EQUATIONS
Objectives
After learning this chapter, you are expected to be able to determine the roots of
quadratic formula; determine the common roots of two quadratics equations; use
discriminant in solving the problem of quadratic equations; determine the sum and product
of roots of quadratics equations; arrange the quadratics equation obeying certain condition;
and apply the concept of quadratics equations in problem solving.
INTRODUCTION
Do you know , in 1971, astronaut David Scott pointed out that a feather and a
nail drop in the same velocity on the moon, because the moon does not have atmosphere (as
the result there is no air resistance). The formula of height (h) of the drop of an object on the
moon at the time t represent a quadratic equation, that is :
27 2
h=- t + h 0 (h 0 = initial height)
10
There are many problems in daily life or in the other sciences which can be solved by
using the concept of quadratics equations, such as determining the average velocity of a
rider.
Bentuk umum persamaan kuadrat di atas disebut juga persamaan kuadrat bentuk real.
1.Memfaktorkan
Sebelum kita mempelajari cara menentukan akar-akar persamaan kuadrat dengan
memfaktorkan, lebih dahulu kita perhatikan perkalian bilangan-bilangan berikut.
a 0=0, 0 b=0, 0 0=0
Dari perkalian-perkalian diatas dapat disimpulkan bahwa :
a b=0 a=0/ b =0
Bentuk seperti 2x 3x 2 =0 disebut bentuk persamaan kuadrat yang terfaktorkan.
Persamaan kuadrat yang terfaktorkan mudah diselesaikan dengan menggunakan Rumus.
Contoh:
Hitung akar – akar persamaan berikut!
a. x 2x 3
b. 2x 13x 2
Penyelesaian :
a. x 2x 3 x 2 0 atau x 3 0
x1 2, x 2 3
The general form of quadratic equation above is also called quadratic equation real form.
B. SOLVING QUADRAT EQUATIONS
Solving a quadratic equation is the same as determining the roots of the
quadratic equation. There are three methods to determine the roots of quadratic
equations. They are factorizing, completing square, and quadratic formula(abc formula).
1. Factorizing
Before we are looking into the method to determine the roots of quadratic
equations by factorizing, we prior consider the multiplication of the following numbers.
a 0=0, 0 b=0, 0 0=0
From the the multiplications above it can be concluded that:
a b=0 a=0/ b =0
The from as 2x 3x 2 =0 is called the from of factorized quadratic equation.
The factorized quadratic equation is easily solved by using the formula.
Example :
calculate the roots of the following equations!
a. x 2x 3
b. 2x 13x 2
Answer :
a. x 2x 3 x 2 0 or x 3 0
x1 2, x 2 3
1 2
x1 , x2
2 3
2.Melengkapkan kuadrat
Menyelesaikan persamaan kuadrat dengan melengkapi kuadrat artinya
mengubah persamaan keadrat ax 2 bx c 0 menjadi bentuk x p , dengan q 0.
2
sempurna diantaranya x 2 , x 2 , x 5 .
2 2
x 2 p x p dengan p 0 .
Contoh:
tentukan nilai x dari persamaan berikut!
a. x2 = 25
b. x 3 16
2
c. x 3 6
2
d. x 2 5
2
Jawab:
a.
x 2 25
x 25
x 5
x1 5, x2 5
1 2
x1 , x2
2 3
Completing the square
Solving a quadratic equation by completing the square means converting the
quadratic equation ax 2 bx c 0 into the form of ( x p) 2 q , with q 0 . The form
If the left side of of a quadratic equation has been in the form of perfect
square, so the quadratic equation can be solved by taking the square root.
x 2 p x p with p 0 .
Example :
determine the value of x from every equation in the following!
a. x 2 25
b. x 3 16
2
c. x 3 6
2
d. x 2 5
2
Answer :
a.
x 2 25
x 25
x 5
x1 5, x2 5
b.
x 32 16
x 3 16
x 3 4
x 3 4
x1 3 4 7
x2 3 4 1
c.
x 32 6
x3 6
x 6 3
x1 6 3
x2 6 3
d.
x 2 2 5
x2 5
x2 5
x1 2 5
x2 2 5
Jika ruas kiri suatu persamaan belum membentuk suatu kuadrat sempurna, maka
sempurnakanlah dulu bentuk tersebut dengan menggunakan rumus:
x 2 2 px p 2 x p
2
Contoh :
Selesaikan persamaan berikut dengan melengkapkan kuadrat !
a. x 2 6 x 7
b. x 2 4 x 1 0
Peyelesaian :
b.
x 32 16
x 3 16
x 3 4
x 3 4
x1 3 4 7
x2 3 4 1
c.
x 32 6
x3 6
x 6 3
x1 6 3
x2 6 3
d.
x 22 5
x2 5
x 2 5
x1 2 5
x2 2 5
If the left side of a quadratic equation has not formed a perfect square, than
complete it first the quadratic form by using the following formula.
x 2 2 px p 2 x p
2
Example :
solve the Following equations by completing the square!
a. x 2 6 x 7
b. x 2 4 x 1 0
Answer :
Quadratic Equation Page 8
Persamaan Kuadrat
a. x 2 6 x 7
x 2 2.3 x 7
x 2 2.3 x 32 7 32
x 3 16
2
x 3 16
x 3 4
x 4 3
x1 4 3 1
x2 4 3 7
b. x 2 4 x 1 0
x 2 2.2 x 1
x 2 2.2 x 2 2 1 2 2
x 2 3
2
x2 3
x 2 3
x1 2 3
x2 2 3
b b 2 4ac b b 2 4ac
x1 dan x2
2a 2a
Bukti:
a. x 6 x 7
2
x 2 2.3 x 7
x 2 2.3 x 32 7 32
x 3 16
2
x 3 16
x 3 4
x 4 3
x1 4 3 1
x2 4 3 7
b. x 2 4 x 1 0
x 2 2.2 x 1
x 2 2.2 x 2 2 1 2 2
x 2 3
2
x2 3
x 2 3
x1 2 3
x2 2 3
3. Quadratic Formula
Determining the roots by completing the square is along enough process. If
this process is ended with a formulation, then it is obtained the following quadrate
formula.
b b 2 4ac b b 2 4ac
x1 and x2
2a 2a
Proof :
ax 2 bx c 0
ax 2 bx c
b c
x2 x
a a
b c
x2 2 x
2a a
2 2
b b c b
x 2
2
x
2a 2a a 2a
4ac b 2 b 2 4ac
2
b
x 2
2a 4a 2 4a 4a 2
b b 2 4ac b 2 4ac
x
2a 4a 2 2a
b b 2 4ac
x
2a
Contoh :
Selesaikan persamaan berikut dengan menggunakan persamaan kuadrat!
a. x 2 x 6 0
b. x 2 2 x 4 0
Jawab :
a. x 2 x 6 0 x1 b b 4ac 1 1 4.1(6) 1 5 2
2 2
2a 2.1 2
b. x 2 2 x 4 0 x2 b b 4ac 1 1 4.1(6) 1 5 3
2a 2
2a 2.1 2
b 2 4ac menghasilkan bilangan positif maka akar-akarnya bilangan riil. Oleh karena itu
b 2 4ac disebut diskriminan dan dilambangkan dengan D.
ax 2 bx c 0
ax 2 bx c
b c
x2 x
a a
b c
x2 2 x
2a a
2 2
b b c b
x 2 x
2
2a 2a a 2a
4ac b 2 b 2 4ac
2
b
x
2a 4a 2 4a 2 4a 2
b b 2 4ac b 2 4ac
x
2a 4a 2 2a
b b 2 4ac
x
2a
x 2 x 6 0 x b b 4ac 1 1 4.1(6) 1 5 2
2 2
a) 1
2a 2.1 2
x 2 2 x 4 0 x b b 4ac 1 1 4.1(6) 1 5 3
2a 2
b) 2
2a 2.1 2
D= b 2 4ac
Contoh:
Tentukan diskriminan tiap persamaan berikut:
a) x2 4x 5 0
b) 3 x 2 5 x 2 0
jawaban :
a.) x 2 4 x 5 0
D b 2 4ac 4 2 4.1.5 16 20 4
b.) 3 x 2 5 x 2 0
D b 2 4ac 52 4.3(2) 25 24 49
Sebenarnya jenis akar-akar persamaan kuadrat dapat berupa dua akar riil yang sama(akar
kembar), akar khayal (imaginer) akara rasional, dan dua akar riil yang berlainan.
Contoh :
tentukan jenis akar-akar persamaan berikut.
4x2 4x 1 0
jawaban :
4x2 4x 1 0
D= b 2 4ac
Example :
Determine the discriminant each equation in the following.
a. x2 4x 5 0
b. 3x 2 5 x 2 0
Answer :
a) x2 4x 5 0
D b 2 4ac 4 2 4.1.5 16 20 4
b) 3 x 2 5 x 2 0
D b 2 4ac 52 4.3(2) 25 24 49
Actually the kind of quadratic equation roots can be in the shapes of two real similar roots
(identical roots), imaginary root, rational roots, and two different real roots.
It has been said that the kinds of quadratic equation roots can be determined using
discriminant.
k x x1 x x2 0 ax 2 bx c 0
k x x1 x x2 0 ax 2 bx c 0
k x 2 x1 x2 x x1 x2 ax 2 bx c
k x x1 x x2 0 ax 2 bx c 0
k x x1 x x2 0 ax 2 bx c 0
k x 2 x1 x2 x x1 x2 ax 2 bx c
c c
dan x1 x2
k a
b c
jadi, rumusnya adalah: x1 x2 dan x1 x2
a a
contoh :
a) Tentukan jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan 2 x 2 6 x 7 0
b 6
jawab: x1 x2 = 3
a 2
c 7 1
x1 x2 = 3
a 2 2
b) jika x1 dan x2 merupakan akar-akar persamaan x 2 2 x 3 0 , tentukan nilai dari:
x1 2x2 2
1 1
x1 x2
jawab:
x1 2x2 2
x1 x2 2 x1 2 x2 4
x1 x2 2 x1 x2 4
3 2(2) 4
3
1 1 x x 2
2 1
x1 x2 x1 x2 3
yaitu :
1.Menggunakan Faktor
Menyusun persamaan kuadrat merupakan kebalikan dari menentukan akar – akar persamaan
kuadrat. Misalnya akar – akar persamaan ( x 2)( x 3) 0 adalah x1 = 2 dan x2 = 3.
c c
and x1 x2
k a
b c
So, the formula is: x1 x2 and x1 x2
a a
Example :
a. determine the sum and the product of the equation roots 2 x 2 6 x 7 0
b 6
Answer : x1 x2 = 3
a 2
c 7 1
x1 x2 = 3
a 2 2
b. If x1 and x2 are the roots of equation x 2 2 x 3 0 , determine the value of:
x1 2x2 2
1 1
x1 x2
Answer :
x1 2x2 2
x1 x2 2 x1 2 x2 4
x1 x2 2 x1 x2 4
3 2(2) 4
3
1 1 x x 2
2 1
x1 x2 x1 x2 3
1. Using Factor
Arranging quadratic equations is the oppsite of determining the
Roots of the quadratic equations. For example, the roots of equation (x – 2)(x – 3) =
0are x1 = 2 and x2 = 3. It means that a quadratic equation the roots of wich are x1 = 2 and
x2 = 3 is :
persamaan kuadrat yang akar – akarnya x1 dan x2 dapat dususun dengan cara
perkalian factor, yaitu
( x x1)( x x2 ) 0
Contoh:
Susunlah persamaan kuadrat yang mempunyai akar – akar berikut:
a. 1 dan 3 b. -3 dan -5
Penyelesaian:
a. x1 = 1 dan x2 = 3
persamaan kuadratnya:
(x-x1)(x-x2) = 0
(x-1)(x-3) = 0
x2 - 4x + 3 = 0
b. x1 = -3 dan x2 = -5
persamaan kuadratnya:
(x-x1)(x-x2) = 0
(x-(-3))(x-(-5)) = 0
(x + 3)(x + 5) = 0
x2 + 8x + 15 = 0
2. Menggunakan rumus jumlah dan hasil kali akar-akar
Misalkan persamaan kuadrat ax2 + bx + c = 0 dengan a ≠ 0 memiliki akar –
akar x1 dan x2 , maka
ax 2 + bx + c = 0
(x – x1)(x – x2) = 0
x 2 – (x1 + x2)x + x1.x2 = 0 , dengan demikian
persamaan kuadrat yang akar – akarnya x1 dan x2 dapat disusun menggunakan
( x x1)( x x2 ) 0
Example:
Arrange the quadratic equation wich have the following roots :
a. 1 and 3 b. -3 and -5
Solution:
a. x1 = 1 and x2 = 3
the quadratic equation is:
(x-x1)(x-x2) = 0
(x-1)(x-3) = 0
x2 - 4x + 3 = 0
b. x1 = -3 and x2 = -5
the quadratic equation is:
(x-x1)(x-x2) = 0
(x-(-3))(x-(-5)) = 0
(x + 3))(x = 5) = 0
x2 + 8x + 15 = 0
x 2 ( x1 x2 ) x x1.x2 0
Contoh:
Tentukan persamaan kuadrat yang akar – akarnya :
a. 3 dan 4 b. 1 2 dan 1 2
Penyelesaian:
a. x1 = 3 dan x2 = 4
persamaan kuadratnya:
x 2 – (x1 + x2)x + x1.x2 = 0
x 2 – (3 + 4)x+ 3.4 = 0
x 2 – 7x + 12 = 0
b. x1 = 1 2 dan x2 = 1 2
persamaan kuadratnya:
x 2 – (x1 + x2)x + x1.x2 = 0
x 2 – (( 1 2 ) + ( 1 2 ))x+ ( 1 2 )( 1 2 ) = 0
x 2 – 2x + (1-2) = 0
x 2 – 2x – 1 = 0
x 2 ( x1 x2 ) x x1.x2 0
Example:
Determine the quadratic equation whose roots are :
a. 3 and 4 b. 1 2 and 1 2
Solution :
a. x1 = 3 and x2 = 4
the quadratic equation is:
x 2 – (x1 + x2)x + x1.x2 = 0
x 2 – (3 + 4)x+ 3.4 = 0
x 2 – 7x + 12 = 0
b. x1 = 1 2 and x2 = 1 2
the quadratic equation is:
x 2 – (x1 + x2)x + x1.x2 = 0
x 2 – (( 1 2 ) + ( 1 2 ))x+ ( 1 2 )( 1 2 ) = 0
x 2 – 2x + (1-2) = 0
x 2 – 2x – 1 = 0
Contoh:
1. Diketahui x1 dan x2 akar – akar persamaan kuadrat x2 – 3x + 5 = 0
Tentukan persamaan kuadrat yang akar – akarnya 2x1 dan 2x2 .
Penyelesaian:
b (3) c 5
x x
1 2
a
1
3 dan x .x
1 2
5
a 1
Persamaan kuadrat yang akar – akarnya 2x1 dan 2x2 adalah:
x 2 – (2x1 + 2x2)x + 2x1.2x2 = 0
x 2 – 2(x1 + x2)x + 4x1.x2 = 0
x 2 – 2.3x + 4.5 = 0
x 2 – 6x + 20 = 0
contoh diatas, dapat juga diselesaikan menggunakan metode substitusi. Misalkan y1 =
1
2x1 dan y2 = 2x2 . secara umum dapat ditulis menjadi y = 2x atau x = y.
2
1
Substitusikan x = y ke persamaan awal sehingga:
2
x2 – 3x + 5 = 0
1 1
( y)2 – 3( y) + 5 = 0
2 2
1 2 3
y – y+5=0 (dikali 4)
4 2
y2 – 6y + 20 = 0 ↔ x 2 – 6x + 20 = 0
metode substitusi hanya bias digunakan apabila y1 hanya berelasi dengan x1
dan y2 hanya berelasi dengan x2 .
Penyelesaian:
Soal ini tidak bisa diselesaikan menggunakan metode substitusi.
Example:
1. Given that x1 and x2 are the roots of the quadratic equation
x2 – 3x + 5 = 0.
Determine the quadratic equation whose roots are 2x1 and 2x2 .
Solution:
b (3) c 5
x x
1 2
a
1
3 and x .x
1 2
5
a 1
the quadratic equation whose roots are 2x1 and 2x2 is:
x 2 – (2x1 + 2x2)x + 2x1.2x2 = 0
x 2 – 2(x1 + x2)x + 4x1.x2 = 0
x 2 – 2.3x + 4.5 = 0
x 2 – 6x + 20 = 0
the example above can also be soleved by using substitution method. For
1
example, y1 = 2x1 and y2 = 2x2 . Generally it can be written y = 2x or x = y.
2
1
Substitute x = y into the initial equation, so that:
2
x2 – 3x + 5 = 0
1 1
( y)2 – 3( y) + 5 = 0
2 2
1 2 3
y – y+5=0 (multiplied 4)
4 2
y2 – 6y + 20 = 0 ↔ x 2 – 6x + 20 = 0
substitution method can merely be used if y1 is only related to x1 and y2 is only
related to x2 .
2.Given that 𝑥1 𝑎𝑛𝑑 𝑥2 are the roots of quadratic equation 𝑥 2 − 2𝑥 + 4 = 0
𝑥1 𝑥2
Determine the quadratic equations whose roots are 𝑎𝑛𝑑 .
𝑥2 𝑥1
𝑥 2 − 2𝑥 + 4 = 0, akar-akarnya 𝑥1 𝑑𝑎𝑛 𝑥2
−𝑏 −(−2) 𝑐 4
𝑥1 + 𝑥2 = = = 2 dan 𝑥1 𝑥2 = = =4
𝑎 1 𝑎 1
𝑥1 𝑥2
Persamaan kuadrat yang akar-akarnya 𝑑𝑎𝑛 adalah :
𝑥2 𝑥1
𝑥1 𝑥2 𝑥1 𝑥2
𝑥2 − ( + )𝑥 + . =0
𝑥2 𝑥1 𝑥2 𝑥1
𝑥 2 − (−1 )𝑥 + 1 = 0
𝑥2 + 𝑥 + 1 = 0
persamaan 𝑥 2 + 3𝑥 + 4 = 0 .
Penyelesaian:
Soal ini dapat diselesaikan menggunakan cara substitusi. Misalkan akar-
akar persamaan 𝑥 2 + 3𝑥 + 4 = 0 adalah 𝑥1 𝑑𝑎𝑛 𝑥2 . Relasi “2
lebihnya” diterjemahkan menjadi 𝑦1 = 𝑥1 + 2 𝑎𝑛𝑑 𝑦2 = 𝑥2 + 2.
Secara umum dapat ditulis menjadi 𝑦 = 𝑥 + 2 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 = 𝑦 − 2.
𝑥 2 + 3𝑥 + 4 = 0
(𝑦 − 2) 2 − 3(𝑦 − 2) + 4 = 0
𝑦 2 − 4𝑦 + 4 + 3𝑦 − 6 + 4 = 0
𝑦2 − 𝑦 + 2 = 0 ⟺ 𝑥2 − 𝑥 + 2 = 0
𝑥1 𝑥2
The quadratic equation whose roots are 𝑎𝑛𝑑 is :
𝑥2 𝑥1
𝑥1 𝑥2 𝑥1 𝑥2
𝑥2 − ( + )𝑥 + . =0
𝑥2 𝑥1 𝑥2 𝑥1
𝑥 2 − (−1 )𝑥 + 1 = 0
𝑥2 + 𝑥 + 1 = 0
3.Arrange the quadratic equation whose roots are 2 greater than the roots of the
equation 𝑥 2 + 3𝑥 + 4 = 0
Solution :
𝑥 2 + 3𝑥 + 4 = 0
(𝑦 − 2) 2 − 3(𝑦 − 2) + 4 = 0
𝑦 2 − 4𝑦 + 4 + 3𝑦 − 6 + 4 = 0
𝑦2 − 𝑦 + 2 = 0 ⟺ 𝑥2 − 𝑥 + 2 = 0
a. 𝑥 4 − 5𝑥 2 + 4 = 0
b. 𝑥 −2 + 𝑥 −1 − 12 = 0
Penyelesaian :
a. 𝑥 4 − 5𝑥 2 + 4 = 0 ⟺ (𝑥 2 )2 − 5(𝑥 2 ) + 4 = 0
(𝑥 2 − 1)(𝑥 2 − 4) = 0
𝑥 2 = 1 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 2 = 4
1 1
b. 𝑥 −2 + 𝑥 −1 − 12 = 0 ⟺ + − 12 = 0
𝑥2 𝑥
1 2 1
( 2 ) − ( ) − 12 = 0
𝑥 𝑥
1 1
( + 4) ( − 3) = 0
𝑥 𝑥
1 1
= −4, =3
𝑥1 𝑥2
1 1
𝑥1 = − , 𝑥2 = −
4 3
a. 𝑥 4 − 5𝑥 2 + 4 = 0
b. 𝑥 −2 + 𝑥 −1 − 12 = 0
Solution :
a. 𝑥 4 − 5𝑥 2 + 4 = 0 ⟺ (𝑥 2 )2 − 5(𝑥 2 ) + 4 = 0
(𝑥 2 − 1)(𝑥 2 − 4) = 0
𝑥 2 = 1 𝑜𝑟 𝑥 2 = 4
1 1
b. 𝑥 −2 + 𝑥 −1 − 12 = 0 ⟺ + − 12 = 0
𝑥2 𝑥
1 2 1
( 2 ) − ( ) − 12 = 0
𝑥 𝑥
1 1
( + 4) ( − 3) = 0
𝑥 𝑥
1 1
= −4, =3
𝑥1 𝑥2
1 1
𝑥1 = − , 𝑥2 = −
4 3
Penyelesaian :
1 1 2 1
a. 𝑥 2 − 4𝑥 2 + 3 = 0 ⟺ (𝑥 2 ) − 4 (𝑥 2 ) + 3 = 0
1 1
(𝑥 2 − 1) (𝑥 2 − 3) = 0
1 1
𝑥1 2 = 1 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥2 2 = 3
𝑥1 = 1, 𝑥2 = 9
1 1 1
b. 𝑥 2 − 3𝑥 −2 + 2 = 0 (dikali 𝑥 2 )
1 1 2 1
𝑥 − 3 + 2𝑥 2 ⟺ (𝑥 2 ) + 2 (𝑥 2 ) − 3 = 0
1
𝑥 2 = −3 (𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑚𝑒𝑚𝑒𝑛𝑢ℎ𝑖)
1
𝑥 2 = 1, 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑥 = 1
2
c. 𝑥 2 − 3𝑥 − √𝑥 2 − 3𝑥 − 2 = 0 ⟺ (√𝑥 2 − 3𝑥) − (√𝑥 2 − 3𝑥) −
2=0
(√𝑥 2 − 3𝑥 + 1) (√𝑥 2 − 3𝑥 − 2) = 0
Solution :
1 1 2 1
a. 𝑥 2 − 4𝑥 2 + 3 = 0 ⟺ (𝑥 2 ) − 4 (𝑥 2 ) + 3 = 0
1 1
(𝑥 2 − 1) (𝑥 2 − 3) = 0
1 1
𝑥1 2 = 1 𝑜𝑟 𝑥2 2 = 3
𝑥1 = 1, 𝑥2 = 9
1 1 1
b. 𝑥 2 − 3𝑥 −2 + 2 = 0 ( multiplied 𝑥 2 )
1 1 2 1
𝑥 − 3 + 2𝑥 2 ⟺ (𝑥 2 ) + 2 (𝑥 2 ) − 3 = 0
1
𝑥 2 = −3 (𝑑𝑜𝑒𝑠 𝑛𝑜𝑡 𝑜𝑏𝑒𝑦)
1
𝑥 2 = 1, 𝑠𝑜 𝑥 = 1
2
c. 𝑥 2 − 3𝑥 − √𝑥 2 − 3𝑥 − 2 = 0 ⟺ (√𝑥 2 − 3𝑥) − (√𝑥 2 − 3𝑥) − 2 = 0
(√𝑥 2 − 3𝑥 + 1) (√𝑥 2 − 3𝑥 − 2) = 0
𝑥 2 − 3𝑥 = 4
𝑥 2 − 3𝑥 − 4 = 0
(𝑥 − 4)(𝑥 − 1) = 0
𝑥1 = 4 , 𝑥2 = −1
𝑥2 − 4 4𝑥
− 2 +3=0
𝑥 𝑥 −4
𝑥 2 −4 4𝑥 𝑥 2 −4
Penyelesaian: − + 3 = 0 (dikali )
𝑥 𝑥 2 −4 𝑥
2
𝑥 2 −4 𝑥 2 −4
( ) + 3( )−4=0
𝑥 𝑥
𝑥2 − 4 𝑥2 − 4
( + 4) ( − 1) = 0
𝑥 𝑥
𝑥2 − 4
⟺ +4=0
𝑥
𝑥 2 − 4 + 4𝑥 = 0
𝑥 2 + 4𝑥 − 4 = 0
−4 ± √16 + 6
𝑥1,2 =
2
𝑥1,2 = −2 ± 2√2
𝑥 2 − 3𝑥 = 4
𝑥 2 − 3𝑥 − 4 = 0
(𝑥 − 4)(𝑥 − 1) = 0
𝑥1 = 4 , 𝑥2 = −1
𝑥2 − 4 4𝑥
− 2 +3=0
𝑥 𝑥 −4
Solution :
𝑥 2 −4 4𝑥 𝑥 2 −4
− + 3 = 0 (multiplied )
𝑥 𝑥 2 −4 𝑥
2
𝑥 2 −4 𝑥 2 −4
( ) + 3( )−4=0
𝑥 𝑥
𝑥2 − 4 𝑥2 − 4
( + 4) ( − 1) = 0
𝑥 𝑥
𝑥2 − 4
⟺ +4=0
𝑥
𝑥 2 − 4 + 4𝑥 = 0
𝑥 2 + 4𝑥 − 4 = 0
−4 ± √16 + 6
𝑥1,2 =
2
𝑥1,2 = −2 ± 2√2
𝑥2 − 4
⟺ −1=0
𝑥
𝑥2 − 4 − 𝑥 = 0
𝑥2 − 𝑥 − 4 = 0
1 ± √1 + 16
𝑥3,4 =
2
1 ± √17
𝑥3,4 =
2
1. Kuadrat suatu bilangan dikurangi dengan bilangan itu sendiri hasilnya 56.
Tentukanlah bilangan tersebut!
Penyelesaian :
Misalkan bilangan itu adalah x, maka:
𝑥 2 − 𝑥 = 56
𝑥 2 − 𝑥 − 56 = 0
(𝑥 − 8)(𝑥 + 7) = 0
𝑥1 = 8, 𝑥2 = −7
𝑥2 − 4
⟺ −1=0
𝑥
𝑥2 − 4 − 𝑥 = 0
𝑥2 − 𝑥 − 4 = 0
1 ± √1 + 16
𝑥3,4 =
2
1 ± √17
𝑥3,4 =
2
1. The square of a number is substracted with that number itself, the results is 56.
Determine that number.
Solution :
𝑥 2 − 𝑥 = 56
𝑥 2 − 𝑥 − 56 = 0
(𝑥 − 8)(𝑥 + 7) = 0
𝑥1 = 8, 𝑥2 = −7
Penyelesaian
Misalkan lebar jalan tersebut adalah x m, maka:
3.B merakit sebuah mesin 6 jam lebih lama daripada A. Secara bersamaan
mereka dapat merakit mesin itu sendiri 4jam. Berapa lama waktu yang mereka
Penyelesaian :
Solution :
3.B assembles a machine 6 hours longer than A. Together they can assemble
the machine in 4 hours. How long do they need if they assemble the machine
individually ?
Solution :
⟺ 𝑉𝐴 . 𝑡 = 𝑥
𝑥
𝑉𝐴 =
𝑡
⟺ 𝑉𝐵 (𝑡 + 6) = 𝑥
𝑥
𝑉𝐵 =
𝑡+6
𝑉𝐴𝐵 . 𝑡𝐴𝐵 = 𝑥
(𝑉𝐴 + 𝑉𝐵 )4 = 𝑥
𝑥 𝑥
( + )4 = 𝑥
𝑡 𝑡+6
4𝑥 4𝑥
+ = 1 𝑋 𝑡(𝑡 + 6)
𝑡 𝑡+6
4(𝑡 + 6) + 4𝑡 = 𝑡(𝑡 + 6)
4𝑡 + 24 + 4𝑡 = 𝑡 2 + 6𝑡
𝑡 2 − 2𝑡 − 24 = 0
(𝑡 + 4)(𝑡 − 6) = 0
𝑡1 = −4 (𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑚𝑒𝑚𝑒𝑛𝑢ℎ𝑖 ) 𝑡2 = 6
Bila A dan B merakit mesin sendiri-sendiri, maka waktu yang diperlukan A adalah 6
jam dan waktu yang diperlukan B adalah (6+6)jam=12jam.
⟺ 𝑉𝐴 . 𝑡 = 𝑥
𝑥
𝑉𝐴 =
𝑡
⟺ 𝑉𝐵 (𝑡 + 6) = 𝑥
𝑥
𝑉𝐵 =
𝑡+6
𝑉𝐴𝐵 . 𝑡𝐴𝐵 = 𝑥
(𝑉𝐴 + 𝑉𝐵 )4 = 𝑥
𝑥 𝑥
( + )4 = 𝑥
𝑡 𝑡+6
4𝑥 4𝑥
+ = 1 𝑋 𝑡(𝑡 + 6)
𝑡 𝑡+6
4(𝑡 + 6) + 4𝑡 = 𝑡(𝑡 + 6)
4𝑡 + 24 + 4𝑡 = 𝑡 2 + 6𝑡
𝑡 2 − 2𝑡 − 24 = 0
(𝑡 + 4)(𝑡 − 6) = 0
I. RANGKUMAN
b.melengkapkan kuadrat
𝑥 2 ± 2𝑝𝑥 ± 𝑝2 = (𝑥 ± 𝑝)2
c. menggunakan rumus kuadratis
−𝑏 ± √𝑏2 − 4𝑎𝑐
𝑥12 =
2𝑎
J. SUMMARY
Rumus-rumus lainnya:
1. 𝑥1 2 + 𝑥2 2 = (𝑥1 + 𝑥2 )2 − 2𝑥1 . 𝑥2
2. (𝑥1 − 𝑥2 )2 = 𝑥1 2 + 𝑥2 2 − 2𝑥1 . 𝑥2
3. 𝑥1 3 + 𝑥2 3 = (𝑥1 + 𝑥2 )3 − 3𝑥1 . 𝑥2 (𝑥1 + 𝑥2 )
1 1 𝑥1 +𝑥2
4. + =
𝑥1 𝑥2 𝑥1 𝑥2
𝑥 2 − (𝑥1 + 𝑥2 )𝑥 + 𝑥1 𝑥2 = 0
𝑥 2 − (𝑥1 + 𝑥2 )𝑥 + 𝑥1 𝑥2 = 0