RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PUTERI ISLAM

Mata pelajaran Kokurikulum Unit Beruniform – Puteri Islam

Tarikh 9 Ogos 2017
Hari Rabu
Waktu 5.00 – 5.30 petang
Tempoh 30 minit
Bilangan Murid 8 orang
Tempat Bilik J-Qaf
Tajuk Kraftangan
Tema Origami
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Kognitif : Mengetahui cara melipat kertas origami sehingga
menjadi burung.
Afektif : Menghayati fungsi kraftangan origami sebagai hiasan
dalam rumah.
Psikomotor: Melipat kertas origami sehingga menjadi burung.
Bahan Bantu Mengajar Kertas Origami, Komputer riba
Pengisian Kurikulum 1) EMK
- Keusahawanan: Bekerjasama dan berdaya saing dalam
menghasilkan kerja kumpulan.
- Teknologi Maklumat dan Komunikasi: Menggunakan
komputer riba.
- Kreativiti dan Inovasi: Melipat kertas sehingga menjadi
origami burung.
2) Nilai Sampingan:
1. Teliti
2. Berhati-hati
3. Kerjasama
4. Prihatin
Teknik Tunjuk Cara
Kemahiran abad ke-21 Kemahiran berfikir aras tinggi
 LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Langkah/ Masa Isi Pengajaran Impak/ Refleksi

Set Induksi 1. Murid diperlihatkan satu video di laptop. BBM: Komputer
(5 minit) 2. Murid menganalisis video yang dilihat. riba.
3. Murid dan guru bersoal jawab mengenai
video tersebut. Nilai: Teliti
Langkah 1 1. Guru menerangkan fungsi origami dalam BBM: Origami
(5 minit) kehidupan. burung
2. Murid merumus isi pelajaran.
Nilai: Tekun

EMK: Menjana
idea
Langkah 2 1. Guru menunjukkan cara melipat kertas BBM: Kertas
( 6 minit) origami. Origami
2. Murid memerhati dengan teliti cara guru
melipat kertas origami. Nilai:
Bekerjasama,
Berhati-hati

EMK: Menjana
idea
Langkah 3 1. Murid berada dalam kumpulan. BBM: Kertas
(9 minit) 2. Setiap kumpulan diberikan satu keping kertas Origami
origami.
3. Murid diminta melipat kertas origami tersebut Nilai:
sehingga menjadi origami burung. Bekerjasama.
4. Guru dan murid merumus aktiviti yang Berhati-hati
dijalankan.
EMK:
Bekerjasama dan
berdaya saing
dalam
meghasilkan kerja
kumpulan.
 Penutup 1. Guru menyuruh murid memberikan refleksi Nilai: Prihatin
(5 minit) berdasarkan aktiviti yang telah dijalankan.

Refleksi Guru

Komen
Cadangan
Penyelia