A) Padankan gambar dengan sebutan huruf vokal a,e,i,o dan

u yang betul.

OO (u)

AE (i)

AH (a)
A) Padankan isyarat tangan solfa dengan aras pic rendah,
tinggi atau tengah.

Aras rendah

Aras tinggi

Aras tengah
A) Tuliskan simbol dinamik lembut dan kuat pada situasi di
bawah.

P- lembut f- kuat

PENCAPAIAN BAND:

B1 B3 B5

B2 B4 B6

Kakak dodoi adik Singa mengaum

Anjing menyalak Bunyi kerincing

9
A) Tandakan ( √ ) pada gambar postur menyanyi yang betul.

14
 TARIKH :

LEMBARAN KERJA 10 HARI : ........................

A) Tepuk detik lagu di bawah dengan mengaplikasikan dinamik kuat

dan lembut berdasarkan ikon yang diberi. kuat lembut

Mo mo mo

Yi yi yi yi

Du du du

He he he he

La la la la

15
UNIT
6

IKON BUNYI

meow meow

bom!

Bunyi meletop Bunyi kucing

blup..blup
ninoninonino

Bunyi siren Bunyi buih

16
 TARIKH :
HARI : ...................

LEMBARAN KERJA 11
A) Dengar bunyi yang guru perdengarkan. Tandakan ( √ ) pada warna ton
yang betul.

1) Alam semulajadi Kenderaan

Haiwan Aktiviti harian

2) Alam semulajadi Kenderaan

Haiwan Aktiviti harian

3) Alam semulajadi Kenderaan

Haiwan Aktiviti harian

4
) Alam semulajadi Kenderaan

Haiwan Aktiviti harian

5
) Alam semulajadi Kenderaan

Haiwan Aktiviti harian

17
 TARIKH :
HARI : ....................

L E M B AR A N K E RJ A 1 2

A) Ciptakan corak irama mudah menggunakan ikon yang diberi.

Lukiskan ikon tersebut di dalam kotak yang disediakan. Nyanyikan
ciptaan kamu.

Kad kecil : bunyi pendek Kad besar : bunyi panjang

Contoh :

Latihan :

PENCAPAIAN BAND:

B1 B3 B5

B2 B4 B6

18
 UNIT
7

KERJASAMA

Khalijah Mohamed

Mari semua kerjasama

Bantu kawan yang sedang susah
Jangan kira jangan sombong Mari
kita tolong menolong

Aktiviti:
Nyanyikan lagu diatas secara :

solo ( tekstur nipis) berkumpulan : tekstur tebal

PENCAPAIAN BAND: B4
B1
B3 B5
B2
B6

19
 TARIKH :
HARI : ....................

L E M B AR A N K E RJ A 1 3

A) Ciptakan melodi sebagai jawapan kepada melodi yang guru beri.

Soalan Jawapan

la la la la

lala li li li

la la lali lu

PENCAPAIAN BAND: NYANYIAN

B1 B3 B5

B2 B4 B6

20
 TARIKH :
HARI : ....................

LEMBARAN KERJA 14

A) Ciptakan satu melodi mudah dengan mengisikan kotak solfa di

bawah dengan solfa DO , RE dan MI mengikut kedudukan pic
yang betul.

MI
RE tinggi
DO tengah

rendah

Nyanyikan melodi yang dicipta sambil membuat isyarat tangan solfa.

21
UNIT
8

KENALI REKODER

Aktiviti :

Baca ChantRekoder rekoder

Kenali Rekoder di atastiga bahagian
sambil menunjukkan bahagian
rekoder dengan Satu
betul. dua tiga bahagian
Atas atas
Tengah tengah
Bawah bawah
Rekoder saya
22
 TARIKH :
HARI : ....................
L E M B AR A N K E RJ A 1 5

A) Labelkan bahagian rekoder.

tengah pemipit atas bawah

23
 TARIKH :
HARI : ....................
L E M B AR A N K E RJ A 1 6

A) Tandakan ( √ ) pada gambar cara menjaga rekoder dengan betul.

24
 TARIKH :
HARI : ....................
LEMBARAN KERJA 17

B) Tandakan ( √ ) pada gambar cara memegang rekoder yang betul.

25
 UNIT
9

AMALAN KITA
Lee Chai Huat
Lee Cheng Yern
Suzie Khor
Nik Hartini

Kita semua Tiga Cempaka

Bergotong royong Bekerjasama
setiap masa Amalan kita

Mengelap lap tingkap

Menyusun kerusi
Memadam papan hitam
Mengutip sampah

Kita semua Tiga

Cempaka Rasa gembira
Kelas ceria rasa selesa
Bangganya kita

Do re mi mi mi mi
Do re mi mi mi mi Mi
re mi mi mi mi mi
Do re do

Aktiviti :
Nyanyikan lagu Amalan kita dengan sebutan yang jelas dan mengikut
tempo yang ditetapkan.

PENCAPAIAN BAND: NYANYIAN

B1 B3 B5

B2 B4 B6
26
 TARIKH :
HARI : ....................

LEMBARAN KERJA 18

A) Hitamkan lubang bagi penjarian not B dan nomborkan penjariannya.

Penjarian Not B

Tangan kiri

PENCAPAIAN BAND: PERMAINAN ALAT MUZIK

B1 B3 B5

B2 B4 B6

27
 UNIT
10

LOMPAT - LOMPAT

Lompat lompat
Lompat katak lompat
Lompat melompat dalam kolam
Berenang renang
Bersuka ria
Sambil menyanyi riang
Berenang renang
Bersuka ria
Sambil menyanyi riang

Aktiviti :

Nyanyikan lagu di atas dengan membuat gerakan untuk menunjukkan

Dinamik kuat dan lembut
i- Bunyi panjang dan pendek

PENCAPAIAN BAND: KOGNITIF

B1 B3 B5

B2 B4 B6
28
 TARIKH :
HARI : .....................

L E M B AR A N K E RJ A 1 9

A) Tandakan ( √ ) pada gambar yang menunjukkan bunyi panjang atau

pendek berdasarkan audio yang dimainkan.

1)

2)

3)

4)

29
UNIT
11

BUNGA RAYA

Chan Kit Yip

Aktiviti:

i. Mainkan melodi kaunter Bunga Raya berpandukan skor lagu di

atas.

30
 T A R I K H :
HARI : .................... .
LEMBARAN KERJA 20

A) Hitamkan lubang penjarian rekoder bagi not A dan labelkan nombor

penjariannya.

Penjarian Not A

Tangan kiri

PENCAPAIAN BAND: PERMAINAN ALAT MUZIK

B1 B3 B5

B2 B4 B6

31
 T A R I K H :
HARI : .................... .
LEMBARAN KERJA 21

A) Mainkan melodi kaunter lagu di bawah.

APPLE - 1

PENCAPAIAN BAND: PERMAINAN ALAT MUZIK

B1 B3 B5
32
B2 B4 B6
UNIT
12

TUNJUKKAN AKSI

Lee Chai Huat

Lee Chong Yern
Susie Khor Nik
Hartini

Ikut rentak begini Tepuk tangan sekali Langkah

kanan dan kiri Sesuka hati

Du du du du du du du
Mari kita menari Kitakan
cuba lagi
Tunjukkan aksi

Aktiviti :

Nyanyikan lagu Tunjukkan Aksi sambil membuat gerakan berdasarkan lirik

dan mud lagu.

PENCAPAIAN BAND: KOGNITIF

B1 B3 B5

B2 B4 B6

33
 T A R I K H :
HARI : .................... .

LEMBARAN KERJA 22

A) Tuliskan not B atau A pada kedudukan not dalam skor lagu di bawah.
Mainkan rekoder berdasarkan not B dan A tersebut.

PENCAPAIAN BAND: PERMAINAN ALAT MUZIK

B1 B3 B5

B2 B4 B6

34
 UNIT
13

FLORA

Chan Kit Yip

Aktiviti :

Mainkan rekoder pada frasa yang bertanda bintang (*) dengan

penjarian, perlidahan dan pernafasan yang betul.

PENCAPAIAN BAND: PERMAINAN ALAT MUZIK

B1 B3 B5

B2 B4 B6

35
 T A R I K H :
HARI : ....................

LEMBARAN KERJA 23

A) Hitamkan lubang penjarian rekoder bagi not G dan labelkan nombor

penjariannya.
Penjarian Not G

Tangan kiri

PENCAPAIAN BAND: PERMAINAN ALAT MUZIK

B1 B3 B5

B2 B4 B6

36
 T A R I K H :
HARI : .................... .

LEMBARAN KERJA 24

A) Padankan kedudukan not dengan penjarian rekoder yang betul.

37
 UNIT
14

TUNJUKKAN AKSI

Lee Chai Huat

Lee Chong Yern
Susie Khor Nik
Hartini

Ikut rentak begini

Tepuk tangan sekali
Langkah kanan dan kiri
Sesuka hati

Du du du du du du du
Mari kita menari
Kitakan cuba lagi
Tunjukkan aksi

Mi mi do re do mi Mi
mi re do re do so Mi
mi do re do mi Re re
mi re do

Aktiviti :

Nyanyikan lagu Tunjukkan Aksi sambil membuat gerakan mengikut lirik

lagu berpandukan dinamik lembut dan kuat yang ditetapkan.

PENCAPAIAN BAND: NYANYIAN

B1 B3 B5

B2 B4 B6

38
 T A R I K H :

LEMBARAN KERJA 25 HARI : ....................... .

A) Labelkan not B, A, G kemudian mainkan melodi kaunter Tunjukkan Aksi

dengan dinamik kuat dan lembut.

PENCAPAIAN BAND: PERMAINAN ALAT MUZIK

B1 B3 B5

B2 B4 B6

39
 T A R I K H :
HARI : .................... .

LEMBARAN KERJA 26

A) Ciptakan melodi mudah dengan menulis abjad B, A dan G dalam kotak

yang telah disediakan. Rujuk panduan dan contoh di bawah.

1 kiraan - Nyanyian perlidahan tu (pertengahan frasa)

Nyanyian perlidahan tud ( akhir frasa)

2 kiraan - Nyanyian perlidahan tu__ (pertengahan frasa)

Nyanyian perlidahan tu__ud ( akhir frasa)

Contoh:

B A G
tu tud tu__ud

Melodi ciptaan saya:

1)

2)

B)
Mai
nka
n hasil ciptaan melodi pada rekoder.

PENCAPAIAN BAND: PERMAINAN ALAT MUZIK

B1 B3 B5

B2 B4 B6
40
UNIT
15

MR. WINDY MAN / MR. HANDSOME MAN

Lee Chai Huat

Lee Chong Yern
Susie Khor

La la la la la la
La la la
La la la la la la
La la la
Hello Mr. Windy man
How are you today?
Can you please tell us
When is my birthday?

La la la la la la
La la la
La la la la la la
La la la
Hello Mr. handsome man
How are you today? Can
you please tell us What
day is today?

Aktiviti :

Nyanyikan lagu di atas dengan sebutan lirik yang jelas dan membuat
gerakan dalam permainan Mr. Windy Man dan Mr. Handsome Man.

PENCAPAIAN BAND: KOGNITIF

B1 B3 B5

B2 B4 B6

41
UNIT
16

KELUARGA ALAT MUZIK

BERTALI PERKUSI TIUPAN

42
 T A R I K H :
HARI : .................... .

LEMBARAN KERJA 27

CARI KELUARGA SAYA

perkusi bertali tiupan

43
 T A R I K H :
HARI : ................... .

LEMBARAN KERJA 28

A) Dengar audio yang dimainkan. Tandakan ( √ ) pada keluarga alat muzik

yang didengari.

Audio 1 Alat perkusi Alat bertali Alat tiupan

Alat perkusi Alat bertali Alat tiupan

Audio 2

Alat perkusi Alat bertali Alat tiupan

Audio 3

Alat perkusi Alat bertali Alat tiupan

Audio 4

44
 T A R I K H :
HARI : .................... .

LEMBARAN KERJA 29

A) Dengar audio yang dimainkan. Tandakan ( √ ) pada bunyi tekstur tebal atau
tekstur nipis.

Tekstur tebal
Audio 1
Tekstur nipis

Tekstur tebal
Audio 2
Tekstur nipis

Tekstur tebal

Audio 3
 Tekstur nipis

Tekstur tebal
Audio 4
Tekstur nipis

45
 UNIT
17
BUAH TEMPATAN MALAYSIA

Chan Kit Yip

Zaiton Mohamad

Buah duku buah manggis

Rambutan rasanya manis
Buah kedondong mempelam
Makan muda rasa masam

Sungguh enak
buah langsat Isi durian
yang hebat Pulasan
cempedak lazat Buah
tempatan berkhasiat

Aktiviti :

Nyanyikan lagu Buah Tempatan Malaysia sambil menepuk detik lagu

mengikut tempo cepat dan lambat.

PENCAPAIAN BAND: NYANYIAN

B1 B3 B5

B2 B4 B6

46
 T A R I K H :
HARI : ................... .

LEMBARAN KERJA 30

A) Tuliskan not B, A atau G dalam kotak berdasarkan not-not yang

terdapat pada skor lagu Buah Tempatan Malaysia di bawah.

B) Mainkan rekoder pada bar yang telah ditanda dengan not B, A dan
G.
PENCAPAIAN BAND: PERMAINAN ALAT MUZIK

47

B1 B3 B5

B2 B4 B6
 T A R I K H :
HARI : .................... .

LEMBARAN KERJA 31

A) Tuliskan tempo yang sesuai bagi situasi di bawah.

Tempo Tempo
lambat cepat

Kura-kura berjalan Arnab berlari

Muzik gembira
Adik merangkak

Berlumba basikal Berjalan di taman

48
 UNIT
18

SEMBUNYI
Khalijah Mohamed

Mari kita main sembunyi

Bila saya kira sembunyi
Buka mata terus mencari
Ha ha ha ha tak dapat cari!

Aktiviti :

Nyanyikan lagu Sembunyi dengan postur yang betul sambil

menggerakkan tangan mengikut frasa lagu.

PENCAPAIAN BAND: NYANYIAN

B1
B3 B5

B2 B4 B6

49
 T A R I K H :
HARI : .................... .

LEMBARAN KERJA 32

A) Lukiskan ( ) bagi menunjukkan frasa yang betul pada

skor lagu Sembunyi di bawah. Gunakan pensel warna.

50
UNIT
19

CAHAYA TANGLUNG

Amir Hamzah Nordin

Meriahnya malam hari

Sungguh indah warna warni
Marilah kawan sama bermain
Tanglung nyalakan lilin

Hayun tanglung dihayun

Cahayanya menawan Cahaya
tanglung menari nari Gembira
di malam hari

Aktiviti :

Nyanyikan lagu Cahaya Tanglung sambil menepuk corak irama

dengan iringan muzik.

PENCAPAIAN BAND: NYANYIAN

B1 B3 B5

B2 B4 B6

51
 T A R I K H :
HARI : ................. .

LEMBARAN KERJA 33

A) Dengarkan audio yang guru mainkan. Tandakan ( √ ) pada mud riang atau
sedih.

Audio 1
Audio 2

riang
riang sedih
sedih

Audio 3

sedih

Audio 4

riang
sedih

52

riang
 UNIT
20
BERSATU

Chan Kit Yip

Aktiviti :

Mainkan rekoder berpandukan skor lagu Bersatu di atas secara:

i- Berkumpulan mengikut bahagian rekoder 1 dan rekoder 2.

Serentak bahagian rekoder 1 dan rekoder 2 dengan
iringan audio.

PENCAPAIAN BAND: PERMAINAN ALAT MUZIK

B1 B3 B5

B2 B4 B6

53
 T A R I K H :
HARI : ................... .

LEMBARAN KERJA 34

A) Hitamkan penjarian rekoder bagi not-not d bawah.

B) Tuliskan sebutan perlidahan bagi not-not pada skor di bawah.

tu ( pertengahan frasa) tu___ (pertengahan frasa)

tud ( akhir frasa) tu___ud ( akhir frasa)

54