Anda di halaman 1dari 7

MAKALAH STATISTIKA

PENGARUH DAN HUBUNGAN RATA-RATA JAM BELAJAR


KELOMPOK DENGAN NILAI UTS STATISTIKA

DisusunolehKelompok 5
Anggota:
ANDI ARHAM RASYID (05)
EVA MIFTAHUL JANNAH (15)
KHAFID TRI KUSUMO (22)
LAILA MEIKA RAHMAWATI (23)
SHAFA NADHIRA (36)

JURUSAN D I PAJAK
POLITEKNIK KEUANGAN NEGARA STAN
TANGERANG SELATAN
2017
A. Latar belakang
Menjelang diadakannya UTS semester 1 untuk mahasiswa PKN STAN pada tahun 2017
yang lalu, banyak diadakan kegiatan untuk menunjang keberhasilan UTS tersebut. Salah
satu program yang digencarkan adalah program tentir atau belajar kelompok dengan cara
diskusi.
B. Rumusan masalah
Bagaimana hubungan dan pengaruh lama jam belajar kelompok terhadap hasil nilai UTS?
C. Batasan masalah
Adapun batasan dalam penelitian ini adalah objek penelitian, yaitu Nilai UTS yang
dijadikan objek penelitian adalah UTS Statistika Prodi D1 Pajak dan dengan mengambil
sampel 30 mahasiswa D1 Pajak kelas 1-63 PKN STAN.
D. Pembahasan
Variabel bebas : lama rata-rata jam belajar model diskusi dalam rangka belajar untuk
UTS Statistika
Variabel terikat : nilai UTS Statistika
Berikut merupakan hasil survei yang telah dilakukan
Lama Nilai Lama Nilai Lama
Nilai UTS
n belajar UTS n belajar UTS n belajar
Statistika
kelompok Statistika kelompok Statistika kelompok
1 2 90 11 2 80 21 3,5 100
2 3 80 12 2 97 22 3 61
3 4 44 13 4 75 23 3,5 95
4 3 95 14 4 77 24 4 70
5 4 90 15 6 65 25 4 72
6 5 80 16 5 59 26 4 70
7 4 88 17 3 70 27 3 77
8 4 63 18 3 93 28 4 61
9 4 100 19 3 56 29 6 90
10 3 92 20 6 95 30 4 80
 Langkah-Langkah

1. Input data ke SPSS, variable x untuk jam belajar kelompok dan y untuk nilai UTS
Statistika

2. Variable view digunakan untuk memberi nama view pada bar Label, x untuk variable
bebas dan y untuk variable terikat, selanjutnya uji normalitas dan regresi, yaitu pilih
Analyze> Regression> Linear

3. Lalu pilih Statistics> klik Estimates> klik Model Fit> klik Durbin-Watson
Setelah itu pilih Plots> SRESID di Y dan ZPRED di X> pilih Histogram dan Normal
Probability Plot
4. Klik save> pada bar Residuals klik Unstandardized
Jam belajar kelompok (x) sebagai variable bebas, maka diletakkan pada Independent
Sedangkan Nilai UTS (y) merupakan variable terikat, maka Dependent
Maka akan keluar hasil uji regresi dan normalitas pada Output SPSS

5. Klik Nonparametic Tests> Legacy Dialogs> 1-Sample K-S> Dag Unstandardized


Residual ke Test Variable List> klik Normal dan Poisson> OK

6. Selanjutnya kita akan menguji korelasi data, yaitu Analyze> Correlate> Bivariatte> drag
variable x dan y pada bar Variable.
Berdasarkan data tersebut diperoleh data lain sbb
 Uji Regresi
Model Summaryb
Adjusted R Std. Error of the
Model R R Square Durbin-Watson
Square Estimate
1 ,141a ,020 -,015 14,915 2,512

a. Predictors: (Constant), jam belajarkelompok


b. Dependent Variable: nilai uts statistika
R Square sebagai koefisien determinasi diperoleh sebesar 0,020 yaitu koefiesien regresi
kuadrat. Jadi, lama rata-rata jam belajar model diskusi dalam mempengaruhi nilai uts
statistika sebesar 2%, sedangkan sisanya sebesar 98% dipengaruhi oleh faktor lain.

 Uji Normalitas

Dari data diagram dan data tersebut data variable x dan y tidak terlampau terlalu jauh dari garis
normal, maka dapat disimpulkan bahwa data tersebut normal
Dan hasil data tersebut 0.2 yang artinya data tersebut sudah melebihi 0.05 yang merupakan batas
normalitas suatu data. Dan lebih diperjelas dari keterangan butir a yang menyatakan “test
distribution is Normal”

 Uji Korelasi

Correlations
jam belajar Nilai uts
kelompok statistika
jam Pearson Correlation 1 -,141
belajarkelompok Sig. (2-tailed) ,456
N 30 30
nilaiutsstatistika Pearson Correlation -,141 1
Sig. (2-tailed) ,456
N 30 30

Nilai koefisien korelasi diperoleh sebesar - 0,141. Nilai tersebut tidak terlalu jauh dari 0, artinya
hubungan variabel x dan y lemah, dan negatif melambangkan hungungan variable x dan y
berbanding terbalik, artinya jika jam belajar kelompok meningkat, maka nilai UTS menurun dan
sebaliknya
 Hasil Penelitian

a = intersep

b = kemiringan

Y=a+bX, yang menunjukkan bahwa Y adalah variable dependen, a adalah intersep (titik potong
kurva terhadap sumbu Y) dan b adalah kemiringan kurva linier
X adalah variable independen. Y adalah variable dependen.
Misalkan kita memasukkan 4 jam dan 1 jam belajar kelompok, maka akan berpengaruh pada
nilai UTS Statistika meski tidak berpengaruh besar.

E. Kesimpulan
 Nilai koefisien korelasi diperoleh sebesar - 0,141. Jadi, lama jam belajar kelompok
memiliki hubungan negatif dan rendah dengan hasil UTS Statistika.
 Nilai koefisien determinasi diperoleh sebesar 0,020. Jadi, lama rata-rata jam belajar
model diskusi dalam mempengaruhi nilai uts statistika sebesar 2%, sedangkan sisanya
sebesar 98% dipengaruhi oleh faktor lain.
 Persamaan regresi diperoleh sebagai berikut: Y= 86, 244 – 1,968X
 Nilai konstanta sebesar 86, 244 , menunjukkan besarnya variabel nilai UTS Statistika
yang tidak dipengaruhi oleh lama jam belajar kelompok atau dapat diartikan pada
lama belajar kelompok sebesar 0, maka nilai UTS Statistika sebesar 86, 244 .
 Koefisien regresi sebesar -1,968, berarti lama jam belajar kelompok mempunyai
hubungan negatif atau berlawanan arah dengan nilai UTS Statistika, karena koefisien
regresi bernilai negatif. Setiap peningkatan 1 satuan lama belajar kelompok maka
akan berpengaruh terhadap penurunan nilai UTS Statistika sebesar 1,968 satuan.

Anda mungkin juga menyukai