PROPOSAL

PERMOHONAN BANTUAN
PENGADAAN KOMPUTER SISWA/ UNBK
ANGGARAN 2018
SMP DIPONEGORO JUNREJO - BATU

DIAJUKAN KEPADA:
DINAS PENDIDIKAN KOTA BATU
BALAI KOTA AMONG TANI
Gedung A. Lt 2
Jl. Panglima Sudirman No. 507 Telp. (0341) 511665

YAYASAN PENDIDIKAN AL-HIKMAH

SMP DIPONEGORO JUNREJO – BATU
KECAMATAN JUNREJO – KOTA BATU
 YAYASAN PENDIDIKAN AL-HIKMAH
SMP DIPONEGORO-JUNREJO BATU
(PRIVATE JUNIOR HIGH SCHOOL)
Terakreditasi B
Jalan Raya Junrejo No 3 Telp.(0341)531001

Nomor : /SARPRAS-SMPD/III/2018 16 Maret 2018

Lapiran : 1 (satu) berkas
Perihal : Permohonan Bantuan Peralatan Lab. TIK

Yth. Dinas Pendidikan Kota Batu

Balai Kota Among Tani
Gedung A Lantai 2
Jalan Panglima Sudirman No. 507

Dengan hormat,
Sebagai upaya untuk meningkatkan mutu pendidikan di Sekolah maka perlu adanya
sarana dan prasarana pendukung yang bisa dimanfaatkan guna menunjang agar pelaksanaan
proses belajar mengajar bagi siswa sehingga dapat berjalan dengan baik, aman, nyaman dan
lancar serta sesuai harapan.Untuk itu melalui proposal ini kami mengajukan permohonan untuk
membantu guna mewujudkan tujuan mulia tersebut.
Sebagai bahan pertimbangan, bersama ini kami sertakan data pendukung sesuai dengan
kenyataan yang ada di sekolah kami.
1. Profil Sekolah
2. Rencana Anggaran dan Site Plan
3. FC Nomor Rekening Sekolah dan NPWP
4. fc Izin Operasional Sekolah, Akreditasi, NPSN
5. FC Akta Pendiriran dan Surat Keterangan Tanah
6. Foto Kondisi Sekolah
Besar harapan kami agar bisa mendapatkan bantuan Pengadaan Komputer Siswa/ UNBK
di sekolah kami. Demikian permohonan kami, atas perhatiannya serta bantuan yang diberikan
disampaikan terima kasih.
Atas perhatian dan pertimbangannya, kami mengucapkan terima kasih.

Komite Sekolah Kepala Sekolah

Ir. FATMIWATI YUNI PURWANINGSIH, M.Pd

NIP. 19750627 200501 2 007
Mengetahui,
Ketua Yayasan Pendidikan Al-Hikmah

H. ABDUL AZIZ
 HALAMAN PENGESAHAN

PROPOSAL
PENGADAAN KOMPUTER SISWA/ UNBK
ANGGARAN TAHUN 2018
SMP DIPONEGORO JUNREJO - BATU

Telah disetujui dan disahkan pada : ……………..

Oleh :

Komite Sekolah Kepala Sekolah

Ir. FATMIWATI YUNI PURWANINGSIH, M.Pd

NIP. 19750627 200501 2 007

Mengetahui,
Ketua Yayasan Pendidikan Al-Hikmah

H. ABDUL AZIZ
 KATA PENGANTAR

Bissmilahirrahman nirrahim

Alhamdulilah, Puji syukur penyusun haturkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena
atas limpahan rahmat dan hidayahnya penyusun dapat menyelesaikan proposal subsidi perlatan
komputer ini dengan baik.
Proposal ini merupakan sebagian dari persyaratan untuk mengajukan bantuan pengadaan
komputer bagi sekolah kami. Jika melihat kondisi sekolah kami yang sangat minim dalam sarana
dan prasarana, maka dana ini rencanya akan kami peruntukan pembelian komputer bagi siswa
sesuai dengan RAB pada lampiran proposal ini.
Dengan adanya bantuan ini, kami sangat bersyukur dan mengucapkan terima kasih yang
tak terhingga kepada:
1. Dirjen Dikdasmen dan Dirjen Pembinaan SMP yang telah memberikan kesematan
pada kami untuk mengajukan proposal serta bantuan ini;
2. Kepala dinas pendidikan Kota Batu, yang telah memberikan kesempatan untuk
mendapatkan pengajuan dan perolehan subsidi Komputer ini;
3. Kepala sekolah, Bapak/ Ibu dewan guru serta staf sekolah yang telah bekerja keras
memajukan sekolah dan membantu hingga terselesaikannya proposal ini.
4. Semua pihak yang membantu.

Proposal ini memang jauh dari sempurna, untuk itu kritik dan saran yang membangun
sangat kami harapkan. Dan akhirnya kami berharap akan terealisasinya bantuan ini.
Demikian proposal ini, penyusun sampaikan terimakasih atas perhatian dan periksanya.

Hormat kami,
Penyusun
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL
SURAT PENGANTAR
LEMBAR PENGESAHAN
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR

BAB I PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
2. Tujuan dan Sasaran
3. Hasil yang diharapkan

BAB II RENCANA PENGGUNAAN DANA

1. Analisis Kebutuhan
2. Rencana Anggaran Belanja (RAB)

BAB III PENUTUP

1. Kesimpulan
2. Saran
LAMPIRAN-LAMPIRAN

Lampiran:

1. Profil Sekolah
2. Rencana Anggaran dan Site Plan
3. FC Nomor Rekening Sekolah dan NPWP
4. FC Izin Operasional Sekolah, Akreditasi, NPSN
5. FC Akta Pendiriran dan Surat Keterangan Tanah
6. Foto Kondisi Sekolah
7. Denah Sekolah
8. FC Akta Notaris
 BAB I
PENDAHULUAN

1. LATAR BELAKANG
Guna mencapai tujuan Pendidikan Nasional yaitu mencerdaskan kehidupan
bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya, serta tujuan pendidikan
dasar yang meletakkan dasarkecerdasan pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta
keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendiidkan lebih lanjut. Maka perlu
adanya peningaktan sumber daya sekolah yang terdiri dari siswa, guru, karyawan,
termasuk sarana dan prasarana serta kurikulum , baik kualitas maupun kuantitasnya.
Kurikulum sebagai landasan pendidikan merupakn sebuah komponen sekolah
yang berperan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran telah
mengalami perkembnagan untuk menyesuaikan perkembangan masyarakat, bangsa dan
dunia. Saat ini kurikulum 2013 memberikan penawaran pada sistem pendidikan yang
membebaskan guru untuk mengembangkan kompetensi yang ingin dicapai. Pada setiap
jenis mata pelajaran menuntut untuk siswa dapat berkembang lewat kegiatan/ aktivitas
langsung. Seperti halnya pada pembelajaran TIK, TIK sebagai salah satu mata
pelajaran yang dibelajarkan ada siswa memegang peranan penting di era saat ini.
Segala sesuatu yang mengacu pada peningaktan kualitas hidup manusia mengguankan
teknologi ICT/ komputer. Oleh karena itu jika dalam sekolah tidak diajarkan maka
siswa kana ketinggalan dalam teknologi. Dengan adanya pembelajaran berbasis IT
yang sesuai dengan standar yang telah ditentukan dalam SNP diharapkan peserta
didik mampu menerapkan dan memanfaatkan dalam kehidupanya kelak setelah
lulus melalui Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK). Jika dalam sebuah
sekolah tidak memiliki sarana TIK yang menunjang, maka sekolah tidak bisa
memberikan sebuah kompensasi nilai yang sesuia dengan tuntutan standar nasional

2. TUJUAN dan SASARAN

a. Melengkapi sarana dan prasarana belajar yang menunjang pembelajaran
khususnya IT sesuai standar Nasional
b. Membekali siswa keterampilan yang menunjang kecakapan hidup (dalam hal ini
komputer siswa)
c. Tercapainya misi SMP Diponegoro Batu yaitu mewujudkan lulusan yang unggul
dan berkualitas dalam semua bidang
 Lembaga pendidikan SMP DIPONEGORO secara umum mempunyai tujuan,
agar sekolahan maju dan berkembang baik secara kwalitas dan mamun menjawab
tantangan jaman dan siap menerima pembaharuan sesuai dengan tuntutan jaman.
Tujuan secara khusus, siswa berprestasi baik secara kognitif, motorik dan secara
afektif.
Adapun hasil yang diharapkan sekolah adalah mampu meluluskan siswa yang
berprestasi baik secara akademik maupun mental, karena SMP DIPONEGORO
komitmen membantu pemerintah dalam membangun manusia seutuhnya dengan
Terlaksananya kegiatan pembelajaran sesaui dengan tujuan ketercapaian kompetensi
 BAB II
RENCANA PENGGUNAAN DANA

2.1 Rencana Anggaran Biaya (RAB)

RAB (Rencana Anggaran Biaya) adalah penghitungan banyaknya biaya yang

diperlukan untuk bahan dan upah, serta biaya-biaya lain yang berhubungan dengan
pelaksanaan bangunan atau proyek, baik secara kasar/taksiran maupun secara teliti. Dalam
penghitungan RAB suatu proyek, sering kali membutuhkan sebuah aplikasi program
komputer agar perhitungan RAB cepat dan akurat.
Rencana anggaran biaya dihitung berdasarkan gambar-gambar rencana dan
spesifikasi yang mudah ditentukan serta upah tenaga kerja dan alat kerja.Dalam proses
konstruksi, estimasi meliputi banyak hal yang mencakup bermacam-macam maksud dan
kepentingan bagi berbagai manajemen dalam organisasi.

Hal dasar prioritas dalam pembuatan RAB dalam menghadapi

UNBK tahun 2018/2019 yaitu:
1. Penentuan volume pekerjaan
2. Input harga satuan bahan dan upah
3. Pembuatan HSP (harga satuan Pekerjaan) dengan dasar SNI
4. Pembuatan Kurva S
5. Pembuatan BQ (bill of quantity)/ Rekapitulasi

Pengadaan peralatan Sarana komputer yang dibutuhkan dengan spesifikasi (minimal)

sebagai berikut :

1. Server (utama dan cadangan):

a. PC/Tower/Desktop (bukan laptop)
b. Processor Xeon atau i5
c. RAM 8 GB, DDR 3
 d. Harddisk 250 GB
e. Operating System (64 bit): Windows Server/Windows 8/Windows
7/Linux Ubuntu 14.04
f. LAN CARD, dua unit
g. UPS (tahan 15 menit)
h. Jumlah server mengikuti rasio 1 : 40 (1 server maksimal untuk 40 client)
i. Cadangan 1 server.

2. Client (utama dan cadangan):

a. PC atau Laptop
b. Monitor minimal 12 inch
c. Processor minimal dual core
d. RAM minimal 512 MB
e. Operating System: Windows XP/Windows 7/Windows 8/LINUX
f. Web Browser: Chrome/Mozilla Firefox/Xambro
g. Hardisk minimal tersedia 10 GB (free space)
h. LAN Card
i. Jumlah client mengikuti rasio 1 : 3 ( 1 client untuk 3 peserta)
j. cadangan minimal 10%.
k. Headset/earphone (untuk ujian listening SMA/MA dan SMK)

3. Jaringan internet dengan bandwidth minimal 1 Mbps Speedy

Indihome 5Mbps
4. Jaringan area lokal (Local Area Network – LAN)
a. RJ 45
b. Kabel LAN UTP Blue Link / Belden
c. Tang Crimping
d. LAN Tester
e. Kabel Tis
f. Soket Putih + Paku
5. Genset
 BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Untuk menunjang pelaksanaan proses belajar mengajar yang optimal sangat
diperlukan sarana dan prasarana yang memadai. Begitu juga pada rumpun mata
pelajaran Komputer sangat diperlukan adanya laboratorium Komputer beserta sarana
dan prasarana relevan lainnya karena dengan peralatan tersebut peserta didik akan
lebih mantap, cepat, akurat dalam menerima dan melatih dirinya serta pada tujuannya
dirinya.

3.2 Saran

Untuk itu melalui proposal ini kami sangat mengharap bantuan dari semua
pihak khusunya dinas pendidikan terkait agar kami dapat mensukseskan tujuan
tersebut. Semoga proposal ini dapat menjadi acuan dan periksa. Mohon maaf atas
segala kekurangan ,atas perhatian serta bantuan disampaikan terima kasih
 PROFIL SEKOLAH

Nama Sekolah : SMP DIPONEGORO JUNREJO – BATU

Alamat Jalan/Desa : Raya Junrejo No 03 / Junrejo
Kecamatan/Kab./Kota : Junrejo / Batu
No. Telp / NP : ( 0341 ) 531 001
1. Nama Yayasan ( bagi swasta ) : Yayasan Pendidikan Al – Hikmah
2. alamat Yayasan & No Tlp : Jl. Raya Junrejo No. 3 Junrejo
3. NSS/NIS : 204051801133/ 200220
4. NPSN : 20536796
5. Jenjang Akreditasi : Terakreditasi A
6. Tahun Didirikan : 1980
7. Tahun Beroperasi : 1980
8. Kepemilikan Tanah : Tanah Kas Desa / Tanah Bengkok
9. Status tanah : Hibah
10. Luas tanah : 931 m2
11. Status Bangunan milik : Yayasan
12.
Luas Seluruh Bangunan : 280 m2
13. Nomor Rekening Sekolah :
1. BRI – Britama Capem Batu : 0551-01-001544-50-7
2. Bank Jatim Cabang Batu : 0402075732
14. NPWP Sekolah : 02.480.351.2.628.000
15. Data Siswa dalam Tiga tahun terakhir
Jumlah
Jml Kelas VII Kelas VIII Kelas IX (Kls. VII +
Th. Ajaran Pendaftar VIII + IX )
Jml Jml Jml Jml Jml Jml
Siswa Rombel
Siswa Rombel Siswa Rombel Siswa Rombel
2015 30 Org 24 1 Rbl 25 1 Rbl 24 1 Rbl 73 4 Rbl
2016 40 Org 37 1 Rbl 30 1 Rbl 32 1 Rbl 99 3 Rbl
2017 23 Org 16 1 Rbl 39 1 Rbl 30 1 Rbl 85 3 Rbl

16. a) Data Ruang Kelas

Jumlah ruang kelas asli (d) Jumlah ruang lainnya yang Jumlah ruang yg
Ukuran Ukuran Ukuran Jumlah digunakan untuk r.Kelas digunakan U.R.
2 2 2 (e) Kelas (f)= (d+e)
7x 9 m > 63 m < 63 m (d)
(a) (b) (c) = (a+b+c)

3
Ruang - 3 - 3 -
Kelas
 b) Data Ruang lain
Jenis Ruangan Jumlah ( buah ) Ukuran (m) Jenis Ruangan Jumlah (buah) Ukuran (m)
1. Perpustakaan - ….. x …… 4. R. Guru 1 7X9
2. Lab.IPA - ….. x …… 5. Asrama Guru - ….. x ……
3. ketrampilan - ….. x …… 6. …… - ….. x ……

c) Data Guru :

Jumlah Guru / Staf SMP Negeri Jumlah Guru / Staf SMP Swasta Keterangan

Guru Tetap (PNS) - Org Guru Tidak Tetap 12 Org

Guru Kontrak - Org Guru Tetap Yayasan / KS - Org
Guru Honor Sekolah - Org Guru PNS Dipekerjakan (DPK) 4 Org
Staf Tata Usaha - Org Staf Tata Usaha 2 Org
Staf Perpustakaan - Org
Staf Kebersihan - Org

d) Data Ruang Belajar

Ukuran
No. Jenis Ruangan Jumlah Ukuran (m) Standar
Nasional
1 Kelas 3 6x7 7X9 m2
2 Perpustakaan
3 Laboratorium IPA
4 Laboratorium Bahasa
5 Laboratorium Komputer
6 Ruang Keterampilan
7 Ruang Pimpinan 1 3x4 12x3 m2
8 Ruang Guru 1 7x9 4x4 m2
9 Ruang Konseling
10 Ruang TAS 1 5x3 4x16 m2
11 UKS
12 Ruang OSIS
13 Ruang sirkulasi
14 Urinoir 3 1,5 x2
15 Gudang 1 3x3 21 m2
16 Dapur 1 3x2
17 Lapangan olahraga
18 Lapangan upacara 1 20x9 30 x 20 m
19 Mushola
Batu, 20 Februari 2016
Kepala Sekolah,

YUNI PURWANINGSIH, M.Pd

NIP. 19750627 200501 2 007
 VISI MISI SEKOLAH

1. Visi Sekolah

“Religius, Berbudi Pekerti, Cerdas, dan Terampil”

Indikator visi:

a. Terwujudnya warga sekolah yang taat menjalankan perintah agama sesuai dengan
agama masing-masing
b. Terwujudnya warga sekolah yang memiliki perilaku sesuai norma-norma yang
berlaku di Indonesia
c. Terwujudnya peserta didik yang mampu berprestasi di bidang ilmu
pengetahuan/akademik
d. Terwujudnya peserta didik yang mampu berprestasi di bidang non akademik
e. Terwujudnya peserta didik yang menguasai IPTEK

2. Misi Sekolah

Untuk mewujudkan visi yang telah ditetapkan, maka dirumuskan misi sekolah sebagai
berikut:

a. Mewujudkan warga sekolah yang taat menjalankan perintah agama dengan

mengembangkan berbagai pembiasaan kegiatan keagamaan di sekolah;
b. Mewujudkan warga sekolah yang memiliki akhlaq mulia melalui kegiatan
pembiasaan dan bimbingan konseling;
c. Mewujudkan warga sekolah memiliki karakter baik dan berbudi pekerti melalui
kegiatan pembiasaan dan keteladanan;
d. Menyelenggarakan program pembelajaran inklusi;
e. Menyelenggarakan pendidikan untuk semua (education for all) yang ramah anak,
dengan mengedepankan penyelenggaraan pembelajaran yang ramah anak, toleransi
dan saling menghargai;
f. Mewujudkan peserta didik yang berprestasi di bidang akademik dan non akademik;
g. Menyelenggarakan pendidikan yang transparan dalam hal pembiayaan pendidikan;
h. Mewujudkan efektifitas, efisiensi, dan transparasi dalam perencanaan, pelaksanaan,
evaluasi dan penilaian, serta proses pembelajaran;
i. Melaksanakan pengadaan sarana dan prasarana pendidikan yang relevan dan
memadai.
j. Mewujudkan pendidikan dan tenaga kependidikan yang sesuai dengan kualifikasi
akademik dan kompeten dibidangnya.
 k. Mewujudkan pengelolaan (perencanaan, pelaksanaan, pengawasan, dan evaluasi
program sekolah, kepemimpinan sekolah, serta pengelolaan informasi) pendidikan
yang professional dan proporsional.
l. Menyelenggarakan pembelajaran sesuai dengan standart nasional untuk menghasilkan
lulusan/tamatan yang berkualitas yang memiliki berbagai keterampilan untuk hidup di
masyarakat melalui proses belajar mengajar berbasis Informasi Technology (IT)
dengan pendekatan ilmiah.

3. Tujuan Sekolah

Tujuan Umum

Pendidikan di SMP Diponegoro Batu bertujuan untuk mengembangkan potensi

peserta didik, agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang maha
Esa, berakhlaq mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang
demokratis serta bertanggung jawab.

Tujuan Khusus

Tujuan yang hendak dicapai oleh sekolah adalah untuk mencapai Standar Kompetensi
Lulusan (SKL) SMP Diponegoro Kecamatan Junrejo Kota Batu sesuai dengan standar
nasional, yaitu :
1. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2. Meningkatkan perilaku yang mencerminkan budi pekerti luhur.
3. Meningkatkan prestasi akademik dan non akademik peserta didik yang disertai dengan
penguasaan keterampilan hidup sesuai dengan bakat dan minat untuk bekal
kehidupannya.
4. Meningkatkan penyelenggaraan pendidikan inklusi yang terarah dan terencana untuk
memberikan pelayanan yang optimal kepada anak berkebutuhan khusus (ABK) agar
mereka dapat berkembang sesuai dengan kekhususan dan potensi masing-masing.
5. Meningkatkan kompetensi peserta didik, meliputi: a) kompetensi spiritual, b) sosial, c)
pengetahuan, dan d) keterampilan.