Anda di halaman 1dari 3

1. Mengapa jepang tampak begitu mudah memasuki kepulauan indonesia secara merata?

Jawab :
Karena jepang awalnya berjanji untuk membantu Indonesia mengalahkan sekutu yakni Belanda dan
akan memberikan kemerdekaan sepenuhnya.

2. Mengapa dibentuk pemerintahan militer di Sumatera, jawa dan juga indonesia bagian timur

Jawab :
Karena di bagian indonesia timur sangat rawan penjajahan dan di bagian inilah suatu kelemahan yg
fatal terjadi apabila indonesia tidak membangun pos pertahanan yang lumayan banyak di sana
dan juga di sana terdapat negara2 adikuasa yang sudah mengincar hasil tambang yg melimpah yg
berada di sumatra ,jawa dan papua

3. Apa maksud program “Pan Asia” dan apa hubungannya dengan


ajaran Hakko ichiu ?

Jawab :
Pan Asia merupakan sebuah gerakan bersama oleh jepang . Hokko ichiu merupakan suatu
pengelompokan satu wilayah negara-negara yang di pimpi oleh jepang sebagai atap mereka . untuk
mencapai perdamayaan dunia dengan semangat agung yang di bawah naungan jepang yang di kenal
dengan sebutan Asia Timur Raya.

4. Mengapa di bentuk PUTERA dan apa tujuannya ?

Jawab :
PUTERA merupakan sebuah organisasi yang dibentuk oleh pemerintah Jepang pada tanggal 16 April
1934. Tujuan dari dibentuknya PUTERA adalah agar kaum nasionalis dan intelektual mau
mengabdikan pikiran serta tenaganya untuk kepentingan melawan sekutu. Selain itu juga diharapkan
ada pemimpin dari kalangan orang Indonesia. Sehingga rakyat pun akan mendukung penuh kegiatan
ini. PUTERA juga erat kaitannya dengan gerakan BPUPKI serta kemerdekaan. Gerakan ini sebenarnya
dibentuk oleh Jepang serta orang-orang yang ada di dalam BPUPKI. Hubungan yang ada pun tidak
resmi untuk menghindari Jepang mengetahui rencana untuk memerdekakan Indonesia.

5. Mengapa di bentuk Barisan Pelopor, apa tujuannya ?

Jawab :
Barisan pelopor adalah sayap pemuda dari Jawa Hokokai yang dibentuk pada bulan Agustus 1944.
Tujuan dari dibentuknya organisasi ini adalah untuk memberikan pendidikan serta pelatihan kepada
para pemuda. Dengan harapan bahwa para pemuda tersebut bisa menjaga dan mempertahankan
tanah air dengan kekuatan sendiri. Tetapi ada maksud tersembunyi dalam pembentukan organisasi
satu ini. Salah satunya yaitu untuk mendapatkan tenaga cadangan sebanyak-banyaknya yang
diperlukan untuk mendukung kemenangan Jepang.

6. Jelaskan yang dimaksud dengan Ekonomi Perang ?


Jawab :
Ekonomi perang artinya perang yg menggunakan cara-cara ekonomi untuk menghancurkan negara
musuh melalui kehancuran perekonomiannya, dilakukan dengan berbagai cara, seperti blokade,
pencegahan pembelian atau perolehan bahan-bahan strategis, senjata, atau mesin, serta pengucilan
dari kegiatan ekonomi

7. Pada zaman jepang ,keadaan pendidikan dan aktivitas di bidang perkebunan mengalami
kemorosotan. Mengapa hal itu bisa terjadi ?
Coba lakukan telaah kritis !

Jawab :
Karna jepang hanya membolehkan penanaman seperti jarak, lada dan tanaman tertentu dan hanya
kalangan bangsawan saja yang diperbolehkan untuk bersekolah

8. Jelaskan dampak dari berbagai kebijakan Jepang itu terhadap kehidupan masyarakat !

Jawab :
Dampak nya adalah :
a.membuat rakyat indonesia tersiksa
b.lahan pertanian menjadi rusak
c. rakyat indonesia tak mampu untuk melakukan kegiatan belajar mengajar karna setiap org yang
melakukan hal
tersebut akan di tembak mati oleh
jepang
d.ekonomi indonesia memburuk

9. Jelaskan tentang perlawanan Rakyat Papua terhadap kekejaman Jepang !

Jawab :
Perlawanan terjadi di beberapa daerah di Irian Jaya, antara lain sebagai berikut.

a) perlawanan rakyat di Biak (1944)

Perlawanan ini dipimpin oleh L. Rumkorem, pimpinan Gerakan “Koreri” yang berpusat di Biak.
Perlawanan ini dilatarbelakangi oleh penderitaan rakyat yang diperlakukan sebagai budak belian,
dipukuli, dan dianiaya. Dalam perlawanan tersebut rakyat banyak jatuh korban, tetapi rakyat
melawan dengan gigih. Akhirnya Jepang meninggalkan Pulau Biak.

b) perlawanan rakyat di pulau Yapen Selatan

Perlawanan ini dipimpin oleh Nimrod. Ketika Sekutu sudah mendekat maka memberi bantuan
senjata kepada pejuang sehingga perlawanan semakin seru. Nimrod dihukum pancung oleh Jepang
untuk menakut-nakuti rakyat. Tetapi rakyat tidak takut dan muncullah seorang pemimpin gerilya
yakni Silas Papare.
c) Perlawanan rakyat di Tanah Besar, daratan Irian (Papua)

Perlawanan ini dipimpin oleh Simson. Dalam perlawanan rakyat di Irian Jaya, terjadi hubungan kerja
sama antara gerilyawan dengan pasukan penyusup Sekutu sehingga rakyat mendapatkan modal
senjata dari Sekutu.

10. Nilai nilai apa yang dapat kamu peroleh setelah belajar tentang sejarah pendudukan di Jepang di
Indonesia ?

Jawab :
Nilai yg didapat ialah :
1. Agar lebih semangat lagi dalam belajar
2. Menjadikan sejarah sebagai motivasi untuk memperbaiki diri agar semangat dalam berusaha.
3. Pantang Menyerah, dan selalu Optimis (Percaya Diri)

Anda mungkin juga menyukai