Anda di halaman 1dari 6

Mekanisme penyusunan materi perkuliahan dilakukan melalui kegiatan workshop yang melibatkan

dosen-dosen Kelompok Bidang Keahlian/Konsentrasi (KBK) dan dosen Program Studi Manajemen FE
UNY secara keseluruhan. Prodi Manajemen FE UNY memiliki tiga konsentrasi yaitu. 1. Manajemen
Keuangan 2. Manajemen Pemasaran 3. Manajemen Sumber Daya Manusia (SDM). Langkah-langkah
penyusunan atau pengembangan materi perkuliahan adalah sebagai berikut. 1. Dosen-dosen di
masing-masing Kelompok Bidang Keahlian/Konsentrasi (KBK) berdiskusi untuk menjabarkan deskripsi
materi perkuliahan yang telah dirumuskan di kurikulum menjadi pokok-pokok materi perkuliahan
beserta subcapaian belajar yang sesuai 2. Dosen-dosen di masing-masing KBK menyusun Rencana
Pembelajaran Semester (RPS) sesuai dengan bidang keahlian dosen. Selanjutnya RPS tersebut
direview didiskusikan antar sesama dosen di masing-masing KBK sebagai dasar untuk
menyempurnakan RPS tersebut. 3. RPS atau silabus yang telah dibahas di masing-masing KBK
dibahas di forum rapat jurusan untuk memperoleh masukan dari seluruh dosen Prodi Manajemen FE
UNY 4. Setiap dosen atau kelompok dosen di masing-masing KBK mengembangkan bahan ajar atau
materi perkuliahan berdasarkan atau merujuk pada silabus yang telah dikembangkan. Bahan ajar
tersebut didiskusikan di masing-masing KBK untuk memperoleh masukan demi penyempurnaan
bahan ajar tersebut. Untuk memotivasi dosen dalam mengembangkan bahan ajar yang berkualitas,
UNY setiap mengalokasikan dana hibah yang bersifat kompetitif untuk pengembangan bahan ajar
tersebut. Buku-buku tersebut selanjutnya diterbitkan oleh UNY Press. 5. Materi perkuliahan atau
bahan ajar yang telah dikembangkan selanjutnya digunakan sebagai sumber belajar dalam
perkuliahan bersama dengan sumber belajar lain yang relevan.

Setiap awal semester dilakukan peninjauan kembali terhadap materi perkuliahan bersamaan dengan
peninjuan terhadap silabus atau RPS sesuai dengan perkembangan IPTEK atau regulasi yang berlaku.
Pemantauan atau monitoring perkuliahan dilakukan sebagai berikut. 1. Monitoring terhadap
kehadiran dan aktivitas dosen dalam melaksanakan perkuliahan dijelaskan sebagai berikut a. Setiap
dosen melakukan presensi perkuliahan secara online di web http://presensi.uny.ac.id/ maupun
secara manual. Presensi manual diambil di ruang pelayanan kuliah. Secara rutin, staf administrasi
memeriksa kesesuaian antara presensi manual dan presensi on-line tersebut. b. Dosen menuliskan
pokok-pokok materi perkuliahan pada setiap pertemuan di bagian depan dari presensi manual dan
diparaf oleh perwakilan mahasiswa. Pengurus jurusan secara berkala memeriksa kesesuaian antara
pokok-pokok materi perkuliahan tersebut dengan silabus atau RPS. Selain itu, pengurus jurusan dan
fakultas memantau frekuensi kehadiran dosen. Hasil pemantauan tersebut dibahas atau didiskusikan
di rapat jurusan maupun rapat pleno fakultas. Apabila terdapat dosen yang diperkirakan belum
memenuhi jumlah tatap muka perkuliahan, yaitu 14 – 16 kali, disarankan untuk melaksanakan
perkuliahan tambahan untuk memenuhi ketentuan tersebut. c. Pengurus jurusan dan staf atau
tenaga administrasi dari Subbag Akademik FE UNY melakukan pemantauan terhadap perkuliahan,
terutama terhadap kehadiran dosen, di masing-masing ruang perkuliahan sesuai dengan jadwal
perkuliahan terutama di dua minggu pertama perkuliahan. d. Pengurus jurusan memvalidasi soal
Ujian Akhir Semester (UAS) yang disusun oleh masing-masing dosen untuk mengetahui atau
memantau kesesuaian materi soal tersebut dengan silabus atau RPS sebelum soal tersebut diujikan.
e. Monitoring dan evaluasi juga dilakukan oleh mahasiswa terhadap kehadiran maupun kinerja
dosen secara umum yang dlakukan secara on-line melalui web http://emonev.lppmp.uny.ac.id. Hasil
monev tersebut direkap oleh Tim Penjaminan Mutu FE UNY yang selanjutnya dijadikan dasar oleh
pengelola fakultas dan jurusan/prodi untuk memantau kinerja dosen yang hasilnya disampaikan di
rapat pleno fakultas dan jurusan. f. Monitoring dan evaluasi juga terhadap kehadiran dosen dalam
perkuliahan maupun terhadap kinerja dosen secara umum juga dilakukan oleh mahasiswa secara
langsung melalui kegiatan “Dialog Mahasiswa dengan–Jurusan” dalam bentuk “Share n Care” yang
dilakukan oleh Himpunan Mahasiswa Prodi Manajemen (HIMAMAN) FE UNY yang dilaksanakan
secara rutin setiap tahun sekali. Dalam hal ini mahasiswa memberikan saran, masukan, maupun
kritik terhadap kinerja pengelola jurusan dan dosen, terutama terkait aktivitas perkuliahan. Hasil
dialog ini selanjutnya ditindaklanjuti melalui rapat jurusan untuk mencari solusi terbaik terhadap
permasalahan terutama terkait perkuliahan, sehingga berimplikasi terhadap kualitas perkuliahan

2. Monitoring terhadap kehadiran dan aktivitas mahasiswa dalam perkuliahan dilakukan melalui
mekanisme presensi perkuliahan secara on-line maupun manual. Sesuai dengan Peraturan Akademik
UNY, syarat minimal kehadiran mahasiswa dalam perkuliahan adalah 75% dari total jumlah
perkuliahan. Mahasiswa yang tidak memenuhi ketentuan atau syarat tersebut tidak akan terdaftar
dalam presensi kehadiran ujian akhir semester mata kuliah terkait. 3. Monitoring terhadap kualitas
materi atau bahan ajar dilakukan sebagai berikut. a. Penyusunan silabus atau Rencana Pembelajaran
Semester (RPS) maupun bahan ajar melibatkan dosen di Kelompok Bidang Keahlian/Konsentrasi
(KBK). Selanjutnya silabus tersebut dibahas di rapat jurusan yang melibatkan seluruh dosen.
Mekanisme tersebut menjamin diperolehnya silabus dan bahan ajar yang berkualitas. b. Soal Ujian
Akhir Semester (UAS) disusun oleh masing-masing dosen divalidasi terlebih dahulu oleh pengurus
jurusan sebelum digunakan atau diujikan untuk mengetahui kesesuaiannya dengan silabus
perkuliahan maupun kesesuaiannya dengan kaidah penulisan soal atau instrumen yang baik.

Terlampir Rencana Pembelajaran Semester (RPS) dan soal untuk lima (5) mata kuliah: 1. Pengantar
Manajemen 2. Pengantar Bisnis 3. Manajemen Sumber Daya Manusia 4. Manajemen Operasional 5.
Manajemen Keuangan

Berikut adalah cover panduan penulisan tugas akhir mahasiswa Gambar 5.1 Cover Buku Pedoman
Penulisan Tugas Akhir UNY dan FE Cara sosialisasi Pedoman Penulisan Skripsi beserta pelaksanaan
pembimbingan tugas akhir di Program Studi Manajemen FE UNY. 1. Melakukan sosialisasi kepada
mahasiswa baru mengenai kegiatan akademik yang akan dilakukan mahasiswa selama studi mereka
termasuk perencanaan penulisan tugas akhir skripsi sedini mungkin sehingga mahasiswa dapat
menyelesaikan studi lebih cepat.

2. Melakukan sosialisasi mengenai penulisan tugas akhir melalui perkuliahan beberapa mata kuliah
yang berkaitan dan mendukung secara langsung terhadap penulisan tugas akhir, seperti Metodologi
Penelitian Bisnis, dan mata kuliah Riset konsentrasi seperti Riset Manajemen Keuangan, Riset
Manajemen Pemasaran, Riset Manajemen Sumber Daya Manusia. Dosen menekankan bahwa mata
kuliahmata kuliah tersebut merupakan prasyarat dan menjadi bekal bagi mahasiswa untuk
menyusun tugas akhir. Diharapkan, melalui mata kuliah-mata kuliah tersebut, mahasiswa dapat
memperoleh ide atau tema penelitian tugas akhir. 3. Memberikan Buku Pedoman Penulisan Tugas
Akhir (Skripsi) Fakultas Ekonomi UNY kepada semua mahasiswa dalam perkuliahan Riset matakuliah
konsentrasi yang dilaksanakan di semester 6. 4. Menginformasikan mengenai prosedur penulisan
skripsi termasuk pengajuan SK dosen pembimbing dan SK dosen penguji tugas akhir dengan
memasang Standar Operasional Prosedur (SOP) di papan pengumuman jurusan. 5. Melaksanakan
bimbingan klasikal skripsi yang dilaksanakan di semester 6. Dalam kegiatan ini, mahasiswa diberikan
penjelasan tentang tata cara penulisan tugas akhir skripsi sebagaimana tercantum dalam buku
panduan yang telah dibagikan tersebut maupun mengenai berbagai tema penelitian terkini yang
dapat diacu mahasiswa dalam menulis tugas akhir skripsi. Kegiatan ini dilakukan secara terintegrasi
dengan perkuliahan Riset SDM, Riset Pemasaran dan Riset Keuangan. Tugas akhir Riset matakuliah
konsentrasi berupa proposal skripsi. Berdasarkan proposal yang telah diajukan mahasiswa tersebut,
kaprodi menentukan dosen pembimbing skripsi bagi setiap mahasiswa. Selanjutnya secara formal,
mahasiswa mendaftar atau mengajukan SK dosen pembimbing skripsi. Prosedur penetapan dosen
pembimbing TAS diatur dalam Buku Pedoman Penulisan Tugas Akhir FE UNY. Sebagian besar,
pembimbingan tugas akhir oleh pembimbing skripsi dilakukan secara rutin setiap 1 minggu sekali
secara individual terhadap mahasiswa bimbingannya. Selain itu, jadwal pembimbingan juga dapat
ditentukan atas dasar kesepakatan pertemuan antara pembimbing dan mahasiswa bimbingan, yang
dapat dilakukan lewat sms atau telepon.

Butir Upaya Perbaikan Tindakan Hasil (1) (2) (3) Silabus dan materi perkuliahan Merevisi silabus,
handout perkuliahan, modul kuliah, dengan tujuan untuk memperbarui materi perkuliahan sesuai
kebutuhan dan perkembangan ilmu pengetahuan Dosen dapat memberikan materi perkuliahan yang
sesuai dengan perkembangan lingkungan bisnis Peningkatan Kualitas SDM 1. Diskusi antardosen
konsentrasi, pertukaran dosen PT anggota LPTK yang tergabung dalam APEI (Asosiasi Pendidikan
Ekonomi Indonesia) dan Forum Manajemen Indonesia (FMI) serta Ikatan Sarjana Ekonomi Indonesia
(ISEI) 2. Menugaskan dosen untuk mengikuti berbagai pelatihan, workshop, training, seminar,
lokakarya, dengan tujuan untuk meningkatkan kompetensi dosen yang berimplikasi pada
peningkatan kualitas pembelajaran. Perubahan matakuliah konsentrasi, bertambahnya wawasan
dosen, perbaikan RPS Metode Pembelajaran Pelaksanaan kegiatan team teaching, diskusi,
presentasi, praktikum, praktek 1.Dosen dapat wawasan baru /masukan dari dosen lain. 2.
Mahasiswa mampu berpikir analitik dan kritis. 3. Mahasiswa mampu menyajikan presentasi secara
runtut. 4. Mahasiswa semakin trampil dalam ilmu yang dipelajari

Butir Upaya Perbaikan Tindakan Hasil Penggunaan Teknologi Pembelajaran Penggunaan LCD, E-
Learning. Materi tersampaikan dengan lebih menarik, sehingga mahasiswa tidak bosan. Mahasiswa
menjadi melek teknologi. Cara-cara evaluasi 1. Menambah komponen penilaian untuk mengevaluasi
hasil belajar mahasiswa, yaitu penilaian sikap, tugas, keaktifan, kuis, dan ujian tertulis 2. Melalui
angket yang disediakan oleh tim penjaminan mutu fakultas. Setiap dosen dievaluasi oleh mahasiswa.
Di samping itu kesiapan jurusan dan fakultas dalam menyelenggarakan pembelajaran juga
dievaluasi.

Kebijakan tentang suasana akademik di Prodi Manajemen FE UNY yang mencakup otonomi
keilmuan, dan kebebasan mimbar akademik adalah sebagai berikut. 1. Otonomi Keilmuan Menurut
Pasal 11 ayat 3 UU nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi, otonomi keilmuan merupakan
otonomi sivitas akademika pada suatu cabang ilmu pengetahuan dan/teknologi dalam menemukan,
mengembangkan, mengungkapkan, dan/atau mempertahankan kebenaran ilmiah suatu ilmu
pengetahuan dan/atau teknologi menurut kaidah, metode keilmuan, dan budaya akademik. Program
Studi Manajemen FE UNY memfasilitasi setiap dosen untuk memiliki otonomi keilmuan dalam
menemukan dan mengembangkan ilmu dan teknologi dalam bidang ilmu manajemen melalui
mekanisme penelitian dengan berbagai skema dan sumber dana serta mengungkapkan atau
mengomunikasikan

temuan tersebut dalam forum ilmiah nasional dan internasional atau mempublikasikan dalam jurnal
ilmiah nasional dan internasional menurut kaidah dan metode keilmuan. Uraian secara rinci
mengenai publikasi ilmiah disajikan di Standar 7. Bentuk dukungan atau fasilitas yang diberikan oleh
Program Studi Manajemen maupun FE dan UNY kepada dosen untuk mengembangkan otonomi
keilmuan diantaranya dengan mensosialisasikan mengenai berbagai forum ilmiah dan
mengalokasikan dana secara rutin untuk membantu dosen mengikuti forum ilmiah tersebut baik
dalam skala nasional maupun internasional. Dukungan dana atau insentif juga diberikan secara
khusus bagi dosen yang dapat mempublikasikan artikel dalam jurnal internasional bereputasi atau
terindeks Scopus. Sebagaimana dosen, mahasiswa juga diberikan fasilitas berupa dana maupun
pendampingan akademik untuk mengembangkan dan mempublikasikan pemikirannya dalam forum
nasional dan internasional. Uraian mengenai prestasi mahasiswa termasuk dalam
mempresentasikan karya ilmiah di forum nasional dan internasional secara rinci disajikan di Standar
3. 2. Kebebasan Akademik Kebebasan akademik menurut Pasal 9 ayat 1 UU nomor 12 tahun 2012
tentang Pendidikan Tinggi merupakan kebebasan sivitas akademika dalam Pendidikan tinggi untuk
mendalami dan mengembangkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) secara bertanggung
jawab melalui pelaksanaan Tridharma perguruan tinggi. Prodi Manajemen FE UNY memfasilitasi
setiap dosen untuk memiliki dan menjalankan kebebasan akademik dalam mendalami dan
mengembangkan IPTEK dalam bidang ilmu manajemen, melalui studi lanjut atau mengikuti berbagai
pelatihan atau workshop, secara bertanggung jawab dalam rangka mengimplementasikan Tridharma
Perguruan Tinggi. Program Studi Manajemen FE UNY telah memetakan bidang keahlian dosen dan
memotivasi serta memfasilitasi setiap dosen untuk mendalami dan mengembangkan bidang
keilmuannya tersebut melalui studi lanjut maupun melalui berbagai pelatihan atau workshop yang
sesuai. Pengembangan keahlian bidang keahlian dosen tersebut juga diwujudkan dalam
mengembangkan bahan ajar perkuliahan. UNY memberikan dana dalam bentuk hibah bagi dosen
melalui mekanisme kompetisi untuk mengembangkan bahan ajar perkuliahan yang berkualitas.
Bahan ajar tersebut selanjutnya difasilitasi untuk dapat diterbitkan di UNY Press atau penerbit
lainnya agar dapat dimanfaatkan dalam skala lebih luas. Kebebasan akademik juga diwujudkan
dengan kekebasan dosen dalam memilih dan mengembangkan metode pembelajaran yang
diimplementasikan dalam perkuliahan. Kebebasan akademik setiap dosen juga diwujudkan dalam
melaksanakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat (PPM) sesuai dengan bidang keahlian
dosen. Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi

maupun UNY secara umum memfasilitasi setiap dosen untuk melaksanakan penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat (PPM) dalam rangka mengembangkan IPTEK sesuai bidang
keahliannya. Kebebasan akademik juga diberikan dan dimiliki mahasiswa. Mahasiswa dapat memilih
kegiatan ekstrakurikuler, matakuliah pilihan, dan topik tugas akhir sesuai dengan minat dan
kapasitasnya 3. Kebebasan Mimbar Akademik Kebebasan mimbar akademik menurut Pasal 11 ayat 2
UU nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi adalah wewenang profesor dan/atau dosen
yang memiliki otoritas dan wibawa ilmiah untuk menyatakan secara terbuka dan bertanggung jawab
mengenai sesuatu yang berkenaan dengan rumpun ilmu dan cabang ilmunya. Dosen Prodi
Manajemen FE UNY memiliki kebebasan mimbar akademik yang diwujudkan dalam pemberian
kesempatan kepada setiap dosen Prodi Manajemen FE UNY untuk memiliki otoritas dan wibawa
ilmiah dalam menyatakan pemikiran ilmiah terutama dalam bidang ilmu manajemen secara terbuka
dan bertanggung jawab melalui berbagai forum ilmiah maupun mempublikasikannya melalui jurnal
imiah. Dosen juga memliki kebebasan untuk memberikan saran, pendapat, atau kritik terhadap
berbadap berbagai isu atau kebijakan terkini terutama dalam bidang ilmu manajemen baik dalam
lingkup internal maupun eksternal UNY. Mahasiswa juga memiliki kebebasan mimbar akademik
untuk mengungkapkan hasil pemikiran ilmiah melalui seminar dan diskusi ilmiah yang
diselenggarakan secara rutin setiap tahun kerjasama dengan Himpunan Mahasiswa Manajemen
(HIMAMAN). Kegiatan-kegiatan Jurusan/Program Studi yang menjadi pendukung implementasi
kebijakan Program Studi ini secara rinci diuraikan pada butir 5.7.3. Mahasiswa juga memiliki
kebebasan untuk mengemukakan pendapat, saran, dan kritikan terhadap kinerja Prodi Manajemen
melalui forum Share n Care Jurusan Manajemen yang melibatkan pengurus Himpunan Mahasiswa
Manajemen (HIMAMAN) FE UNY dengan pengelola jurusan maupun dosen Prodi Manajemen FE
UNY.

Prasarana, sarana, dan dana untuk menciptakan interaksi akademik antarsivitas akademika Prodi
Manajemen FE UNY tersedia dalam jumlah dan kualitas yang sangat memadai dan milik sendiri.
Selain prasarana dan sarana yang dikelola di tingkat universitas, seperti perpustakaan pusat, sarana
atau fasilitas olah raga, dan fasilitas kesehatan, juga terdapat prasarana dan sarana yang dikelola di
tingkat fakultas yang diperuntukkan sivitas akademika Prodi Manajemen yang diuraikan sebagai
berikut.

1. Prasarana Prasarana yang mendukung terciptanya interaksi akademik antarsivitas akademika


berupa ruang kuliah, laboratorium komputer, ruang perpustakaan, mushola, ruang ujian skripsi, dan
ruang seminar proposal dalam kondisi yang sangat baik, memadai, dan mencukupi. Laboratorium
komputer tersedia dalam jumlah memadai, yaitu setiap mahasiswa menggunakan satu komputer.
Fakultas Ekonomi memiliki 4 laboratorium yaitu: a. Laboratorium Bursa (Galeri Investasi Syariah
Bursa Efek Indonesia) b. Laboratorium perbankan c. Laboratorium komputer, d. Laboratorium bisnis
center. Sedangkan jurusan Manajemen memiliki laboratorium yaitu: (1) laboratorium komputer, (2)
laboratorium SDM dan (3) laboratorium Pemasaran 2. Sarana Sarana pendukung penciptaan
interaksi antar sivitas akademika diantaranya adalah sumber belajar atau referensi yang terdapat di
perpustakaan Fakultas Ekonomi maupun di Perpustakaan Pusat UNY. Sarana akademik lainnya
adalah jaringan komputer berbasis fiber optik dengan kapasitas 1 Gbps (Multimode) dan 10 Gbps
(Singlemode) yang menghubungkan gedung rektorat, lembaga, UPT, fakultas dan program
pascasarjana dengan bandwidth 1050 Mbps. Sarana akademik lainnya adalah hotspot Wifi. Saat ini
terdapat Akses hotspot wifi di 224 titik strategis, coverage area mencapai hampir 100% wilayah
kampus. Sarana tersebut dapat dimanfaatkan oleh dosen dan mahasiswa, baik untuk mendukung e-
learning maupun untuk mencari referensi sebagai sumber belajar. Sarana ademik lainnya yang
mendukung interaksi antarsivitas akademika adalah sarana beribadah, yaitu mushola dan masjid
UNY dengan sejumlah aktivitas keagamaan yang memadai, yang sangat mendukung pembentukan
insan bertakwa sebagaimana dirumuskan dalam visi Prodi Manajemen FE UNY. 3. Dana Jurusan
Manajemen memiliki anggara rutin dari DIPA FE UNY untuk mendukung kegiatan pendidikan dan
pengajaran, penelitian, dan pengadian kepada masyarakat, serta rintisan kerjasama dengan instansi
di dalam maupun luar negeri. Selain itu juga disediakan dana untuk menyelenggarakan kegiatan
seminar yang melibatkan mahasiswa sebagai panitia. Demikian juga dana untuk mendukung
pengembangan bakat, minat, penalaran, dan softskill mahasiswa disediakan oleh fakultas dan
universitas dalam jumlah yang mencukupi.

Berbagai kegiatan lain yang dilakukan Program Studi Manajemen dalam rangka menciptakan
suasana akademik yang kondusif yaitu: 1. Mengirimkan dosen untuk mengikuti seminar, lokakarya
sesuai dengan minat dan konsentrasi yang ditangani. 2. Mengadakan seminar kewirausahaan yang
dilaksanakan setiap tahun, dengan, melibatkan mahasiswa jurusan. 3. Mengirimkan dosen untuk
mengikuti bedah buku sesuai dengan minat dan konsentrasi yang ditangani. 4. Penelitian bersama
antara dosen program studi yang berbeda konsentrasi 5. Pengenalan kehidupan kampus melalui
OSPEK 6. Temu dosen-mahasiswa-alumni yang dilaksanakan bersamaan dengan Dies FE, UNY

Interaksi akademik antara dosen-mahasiswa dilakukan melalui tatap muka di kelas dalam setiap
semester. Selain itu, interaksi akademik juga dilakukan pada kegiatan pembimbingan skripsi,
pembimbingan lomba karya tulis, pembimbingan KKN, pembimbingan akademik dan diskusi-diskusi
lain yang tidak terjadwal. Disamping itu di Program Studi Manajemen FE UNY memiliki acara yang
disebut “Share and Care” . Dalam acara ini mahasiswa memberikan masukan kepada program studi
manajemen melalui diskusi. Interaksi akademik antarmahasiswa dilakukan pada saat mahasiswa
mengerjakan tugas-tugas kelompok maupun mandiri yang terkait dengan kegiatan proses belajar
mengajar, diskusi ilmiah himpunan mahasiswa jurusan, seminar proposal skripsi. Interaksi akademik
antar mahasiswa juga dilakukan berkaitan dengan lomba karya tulis yang dilakukan setiap tahun baik
bagi mahasiswa baru maupun mahasiswa lama.

Program Studi Manajemen FE UNY mengembangkan secara konsisten perilaku kecendikiawanan


dosen dan mahasiswa untuk meningkatkan kualitas masyarakat, terutama secara spesifik
dimaksudkan untuk meningkatkan kesejahteraan dan menganggulangi kemiskinan masyarakat serta
melestarikan lingkungan Berbagai upaya yang dilakukan program studi Manajemen untuk
mengembangkan perilaku kecendekiaan dengan kegiatan: 1. Peningkatan Kesejahteraan dan
Penanggulangan Kemiskinan Masyarakat Upaya peningkatan kesejahteraan dan penanggulangan
kemiskinan masyarakat dilakukan dalam bentuk kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PPM)
oleh dosen dan mahasiswa.

2. Pelestarian Lingkungan Pengembangan perilaku kecendikiaan terkait dengan pelestarian


lingkungan dilaksanakan melalui bakti sosial yang dilaksanakan dengan bekerjasama dengan
Himpunan Mahasiswa Jurusan Manajemen (HIMAMAN) FE UNY di daerah Bantul dan Kulonprogo
setiap tahun.

Anda mungkin juga menyukai