KUMPULAN 9

MINGGU 1 STRATEGI PEMBELAJARAN

KOPERATIF
TARIKH/ HARI: 9 JANUARI 2018 (SELASA) Round Table
MASA: 1.00PM – 2.00PM (60 MINIT) Think Pair Share

KELAS: 1A Hot Seat

BIDANG 5.0 ISU DAN PENGURUSAN ALAM SEKITAR Pembentangan Hasil Sendiri √

Role Play
TAJUK 1.0 PENYELESAIAN MASALAH SECARA INVENTIF
Gallery Walk √
STANDARD 5.2 Jenis dan contoh sisa domestic, kesan pembuangan
KANDUNGAN Three Stay, One Stay √
sisa domestic dan langkah-langkah mengurangkannya di
Malaysia. Deklamasi Sajak / Nyanyian

STANDARD 5.2.1 Mengenal pasti jenis sisa domestic

PEMBELAJARAN 5.2.2 Menjelaskan dengan contoh sisa domestic di TAHAP PENGUASAAN (PBS)
malaysia TP6
5.2.3 Membincangkan kesan pembuangan sisa
TP5
domestic di Malaysia.
5.2.4 Menerangkan langkah-langkah mengurangkan TP4
kesan pembuangan sisa domestic. TP3

OBJEKTIF Murid-murid akan berjaya jika mereka dapat : TP2 √

PEMBELAJARAN
TP1
1. Menyatakan 2 jenis, contoh dan kesan pembuangan
sisa domestik di Malaysia. (lisan)
2. Menyenaraikan 3 langkah mengurangkan kesan ARAS PEMIKIRAN
pembuangan sisa domestik secara berkesan.
RINGKASAN AKTIVITI 1. Aktiviti perbincangan secara kumpulan. Mencipta
2. Stesen. Menilai
3. Pembentangan. Menganalisis
Tandakan √ pada ruangan berkenaan Mengaplikasi
PEMBELAJARAN Memahami √
ABAD KE-21 Berasaskan Murid √ Mengingati
Pembelajaran Kolaboratif √
Kemahiran / Proses
Pemikiran Aras Tinggi PETA PEMIKIRAN (I-THINK)
Kemahiran Hidup Peta bulatan √
Berkumpulan Peta buih
Komuniti Peta buih berganda
Pentaksiran Formatif
Peta pokok √
Belajar Untuk Kehidupan
Peta dakap
Peta titi
 KUMPULAN 9

ELEMEN MERENTAS 1. Sains dan teknologi Peta alir √

KURIKULUM 2. Kreativiti dan Inovasi
3. Teknologi Maklumat dan Komunikasi
4. Bekerjasama
BBB 1. Pembentangan slaid melalui LCD (set induksi)
2. Papan interaktif
3. Marker pen PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
4. Komputer riba
Latihan bertulis
5. Jam
6. loceng Laporan amali/eksperimen
REFLEKSI / IMPAK/ Pada akhir pengajaran;________ murid dapat mencapai Kuiz
PENAMBAHBAIKAN objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak Pembentangan √
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan Soal Jawab √
datang. Pemerhatian / lisan / soal jawab √
PdP ditunda kerana____________________________
Tindakan Susulan :
KUMPULAN 9