LEMBAR TUGAS PESERTA DIDIK

“Evolusi”

Mata pelajaran : Biologi

Kelas/Semester : XII/II
Kelompok :
Materi Pokok : Evolusi

Nama Anggota Kelompok

1. 3.
2. 4.

TUJUAN :
 Mengetahui teori evolusi pra- darwin dan teori darwin

WACANA

Evolusi pada makhluk hidup adalah perubahan yang dialami makhluk hidup
secara berangsur-angsur dalam waktu yang lama sehingga terbentuk spesies baru.
Kajian yang membahas tentang kejadian makhluk hidup yang bisa beraneka ragam
di bumi ini disebut dengan Teori Evolusi. Evolusi ini menjelaskan bagaimana
spesies baru baik hewan atau tumbuhan dapat muncul dalam waktu tertentu dan
berusaha memahami faktor – faktor yang mendorong terbentuknya mahluk hidup
yang ada di bumi ini. . Beberapa tokoh yang mengemukakan tentang teori evolusi
adalah Lamacrk, Charles Darwin, dan August Weismann.
SUMBER BELAJAR :
 Nunung Nurhayati, 2016. Biologi SMA Kelas XII. Jakarta : Yrama Widya
 Gambar jerapah teori evolusi lamarck
 Video proses evolusi

PETUNJUK KERJA
1. Bacalah buku “Biologi SMA Kelas XII” Penerbit Yrama Widya tentang evolusi hal 247-
259
2. Amatilah gambar kegiatan 1 dan 2, mengenai evolusi leher jerapah dan percobaan
August Weismann berikut ini
3. Jawablah pertanyaan berikut ini sesuai dengan pengamatan evolusi leher jerapah dan
percobaan August Weismann
4. Jika mengalami kesulitan dalam memahami pertanyaan yang ada pada LTS, tanyakan
pada guru.
Perhatikan gambar kegiatan 1 berikut ini!

gambar 1. Perbandingan teori evolusi leher jerapah yang dikemukakan oleh Lamarck dan Darwin
(a) Teori evolusi Lamarck; (b) Teori evolusi Darwin.
1. Dari gambar diatas adakah perbedaan kondisi jerapah pada nomor 1? jelaskan!
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
2. Dari gambar diatas bagaimanakah keadaan jerapah pada nomor 2!
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

3. Dari gamar diatas bagaimanakah kondisi jerapah pada nomor 3?

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

4. Apakah yang membedakan teori evolusi menurut Lamarck dan Darwin, tentang
kondisi awal nenek moyang jerapah?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Perhatikan gambar kegiatan 2 berikut ini!
Berikut ini adalah percobaan yang dilakukan oleh August Weismann untuk membuktikan
teori evolusi Lamarck

Gambar 2. Percobaan August Weismann

August Weismann melakukan percobaan dengan memotong ekor tikus, kemudian

mengawinkannya sehingga diperoleh F1, tetapi F1 hasil perkawinan tetap memiliki ekor
panjang. Begitu seterusnya hingga 21 keturunan. Sehingga Weissman menyimpulkan
bahwa sifat yang terbentuk oleh lingkungan tidak akan diwariskan kepada
keturunannya.selain itu August Weismann berpendapat mengenai teori evolusi leher
jerapah, bahwa jerapah yang berleher panjang mempunyai genotipe dominan homozigot
atau heterozigot, sedangkan jerapah yang berleher pendek bergenotipe homozigot resesif.
Jerapah berleher pendek yang bergenotipe homozigot resesif tidak mampu beradaptasi
dengan lingkungannya sehingga akhirnya mengalami kepunahan.

5. Dari percobaan Weismann tersebut bandingkanlah dengan teori evolusi yang

dikemukakan oleh Lamarck dan Darwin! jelaskan!
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
6. Menurut anda gagasan teori evolusi manakah yang sesuai dengan gagasan yang
disampaikan Weismann? Jelaskan!
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

Kesimpulan
 Jawaban

1. Perbedaan pada gambar nomor 1 adalah

Pada teori lamarck terdapat nenek moyang berleher pendek
Pada teori darwin terdapat nenek moyang jerapah yang berleher pendek dan
panjang

2. yang terjadi pada gambar nomor 2 adalah:

Pada teori lamarck nenek moyang jerapah berleher pendek terus menerus
menjulurkan leher ke atas untuk menggapai makanan dan leher jerapah
menjadi panjang
Pada teori darwin nenek moyang jerapah yang berleher pendek dan panjang
sama-sama menggapai makanan namun jerapah berleher pendek tidak dapat
menggapai makanan yang tinggi sehingga punah

3. yang terjadi pada gambar nomor 3 adalah:

Pada teori lamarck nenek moyang jerapah berleher pendek karena terus
menerus menjulurkan leher ke atas untuk menggapai makanan dan leher
jerapah menjadi panjang jadi menurut lamarck evolusi disebabkan oleh
pewarisan genetik yang diperoleh dari lingkungannya
Pada teori darwin nenek moyang jerapah yang berhasil bertahan hidup adalah
nenek moyang jerapah yang berleher panjang sementara jerapah berleher
pendek mengalami kepunahan hal ini lah yang di sebut darwin yaitu seleksi
alam.

4. Yang membedakan pada kedua teori tersebut adalah keadaan awal nenek moyang
jerapah pada teori lamarck yang memiliki leher pendek sementara keadaan awal
nenek moyang jerapah ada teori darwin memiliki leher panjang dan leher pendek.
5. perbandingan teori darwin, lamarck dan weismann
Menurut Darwin, evolusi terjadi melalui seleksi alam dengan adanya adaptasi
makhluk hidup. Darwin berpendapat bahwa nenek moyang jerapah terdiri atas jerapah
yang berleher panjang dan jerapah berleher pendek. Karena makanan jerapah adalah
daun-daunan di pohon yang tinggi, maka hanya jerapah berleher panjang yang dapat
menjangkaunya. Jerapah berleher pendek tidak dapat menjangkau daun-daun di pohon
yang tinggi tersebut sehingga kekurangan makanan dan akhirnya mati.

Menurut Lamarck berpendapat bahwa makhluk hidup beradaptasi terhadap

lingkungannya melalui perubahan pada organ tubuhnya. Kemudian, sifat atau fungsi
organ tersebut diwariskan kepada keturunannya. Menurut Lamarck, nenek moyang
menjangan tidak bertanduk. Namun, dikarenakan sering mengadu kepala, maka tanduk
tumbuh di kepala menjangan
 Menurut weismann Sebenarnya, Weismann tidak menentang pandangan Darwin,
tetapi lebih menjelaskan pandangan Darwin mengenai seleksi alam.Weismann
berpendapat bahwa perubahan sel tubuh karena pengaruh lingkungan tidak akan
diwariskan kepada keturunannya. Evolusi menyangkut bagaimana pewarisan gen-gen
melalui sel-sel kelamin, artinya evolusi adalah gejala seleksi alam terhadap faktor-
faktor genetika. Sifat leher panjang atau pendek jerapah dikendalikan oleh gen. Gen
untuk leher panjang bersifat dominan. Sedangkan, gen untuk leher pendek adalah
resesif. Karena jerapah berleher pendek tidak mampu beradaptasi dengan lingkungan,
maka jerapah ini akan punah
Weismann membuktikan teorinya dengan mengawinkan dua ekor tikus yang
masing-masing ekornya telah dipotong. Kemudian, anak-anak yang sudah dewasa
dipotong ekornya dan dikawinkan dengan sesamanya. Hasilnya tetap anak-anak tikus
yang berekor. Percobaan ini dilakukan hingga 21 generasi tikus dan hasilnya tetap
sama.

6. Yaitu gagasan teori yang diungkapkan oleh darwin karena weismann menjelaskan
pandangan Darwin mengenai seleksi alam.Weismann berpendapat bahwa perubahan sel
tubuh karena pengaruh lingkungan tidak akan diwariskan kepada keturunannya.
Evolusi menyangkut bagaimana pewarisan gen-gen melalui sel-sel kelamin, artinya
evolusi adalah gejala seleksi alam terhadap faktor-faktor genetika. Sifat leher panjang
atau pendek jerapah dikendalikan oleh gen. Gen untuk leher panjang bersifat dominan.
Sedangkan, gen untuk leher pendek adalah resesif. Karena jerapah berleher pendek
tidak mampu beradaptasi dengan lingkungan, maka jerapah ini akan punah