Anda di halaman 1dari 4

LEMBAR OBSERVASI KETERLAKSANAAN PRAKTIKUM

Materi : ……………………………
Pertemuan ke- : ……………………………
Kelas : ……………………………

Petunjuk
Berilah tanda ceklis (v) pada kolom skor yang tersedia sesuai dengan rubik penyekoran!
ASPEK YANG DIAMATI
Membuat Melakukan Menggunakan Mengamati Menyusun Membuat Menganalisis Membuat Total
No Kel NAMA
Hipotesis Eksperiment Peralatan Eksperiment Data Grafik Data Kesimpulan Skor
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1
2
3 I
4
5
6
7
8 II
9
10
11
12
13 III
14
15
16
17
IV
18
19
ASPEK YANG DIAMATI
Membuat Melakukan Menggunakan Mengamati Menyusun Membuat Menganalisis Membuat Total
No Kel NAMA
Hipotesis Eksperiment Peralatan Eksperiment Data Grafik Data Kesimpulan Skor
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
20
21
22
23 V
24
25
26
27
28 VI
29
30

Kerinci, Januari 2018


Observer

………………………………..
RUBRIK PENILAIAN KETERLAKSANAAN PRAKTIKUM
No Aspek Penilain Skor Rubrik Penyekoran
1 Membuat Hipotesis 5 Merumuskan hipotesis dengan benar, mengandung
variable lengkan dan berasarakan rumusan masalah
4 Merumuskan hipotesi, mengandung variable, dan
berdasarkan rumusan masalah.
3 Merumuskan hipotesi, mengandung variable, tetapi tidak
sesuai dengan berdasarkan rumusan masalah.
2 Merumuskan hipotesis tetapi tidak mengandung variable.
1 Tidak merumuskan hipotesis
2 Melakukan 5 Melakukan eksperiment sesuiai dengan prosedur
Eksperiment ekperiment dan mandiri.
4 Melakukan ekperiment sesuai dengan prosedur
eksperiment yang benar dan kurang mandiri.
3 Melakukan eksperiment tetapi prosedur ekperiment
salah.
2 Melakukan eksperiment tanpe membuat prosedur
eksperiment.
1 Tidak melakukan eksperiment.
3 Menggunakan 5 Menggunakan alat ukur yang tepat, bisa memasang alat
Peralatan ukur dengan benar, dan membaca alat ukur dengan teliti.
(mengukur) 4 Menggunakan alat ukur yang tepat, bisa memasang alat
ukur dengan benar, tetapi belum bisa membaca alat ukur
dengan teliti.
3 Menggunakan alat ukur yang tepat, tidak bisa memasang
alat ukur dengan benar, tetapi bisa membaca alat ukur
dengan teliti.
2 Menggunakan alat ukur yang tepat, tidak bisa memasang
alat ukur dengan benar, dan tidak bisa membaca alat ukur
dengan teliti.
1 Tidak melakukan pengukuran
4 Mengamati 5 Memperoleh data yang jelas dan lengkap berdasarkan
eksperiment pengamatan.
4 Memperoleh data yang jelas berdasarkan pengamatan.
3 Memperoleh data yang jelas tidak berdasarkan
pengamatanya sendiri.
2 Melakukan pengamatan tetapi tidak memperoleh data.
1 Tidak melakukan pengamtan.
5 Membuat Tabel 5 Membuat tabel pengamatan, variable yang diukur
(menyusun data) diindikasikan dengan jelas dan lengkap.
4 Membuat tabel pengamatan, variable yang diukur
diindikasikan dengan jelas.
3 Membuat tabel pengamatan, variable yang diukur tidak
diindikasikan dengan jelas.
2 Membuat tabel pengamatan yang tidak diindikasi
variable yang diukur
1 Tidak membuat tabel pengamatan.
6 Membuat grafik 5 Sumbu x dan y berada pada posisi yang tepat, grafik hasil
percobaan benar.
No Aspek Penilain Skor Rubrik Penyekoran
4 Sumbu x dan y berada pada posisi yang tepat, grafik hasil
percobaan kurang tepat.
3 Sumbu x dan y berada pada posisi yang tidak tepat, grafik
hasil percobaan benar.
2 Sumbu x dan y berada pada posisi yang tidak tepat, grafik
hasil percobaan tidak benar.
1 Tidak membuat grafik hasil percobaan
7 Menganalisis data 5 Analisis dilakukan sesuai data eksperiment dan seluruh
data pertanyaan diselesaikan dengan benar.
4 Analisis dilakukan sesuai data eksperiment dan sebagian
besar pertanyaan mampu diselesaikan dengan benar.
3 Analisis dilakukan sesuai data eksperiment, tetapi hanya
mampu menyelesaikan pertanyaan <25%.
2 Analisi dilakukan tidak sesuai dengan data eksperiment
1 Tidak menganalisis
8 Membuat 5 Membuat kesimpulan berdasarkan hasil pengamatan dan
kesimpulan sesuai dengan tujuan ekperiment dan rumusan masalah
secara lengkap.
4 Membuat kesimpulan berdasarkan hasil pengamatan dan
sesuai dengan tujuan ekperiment dan rumusan masalah
tetapi tidak lengkap.
3 Membuat kesimpulan berdasarkan hasil pengamatan dan
kurang sesuai dengan tujuan ekperiment dan rumusan
masalah.
2 Membuat kesimpulan tidak berdasarkan hasil
pengamatan
1 Tidak membuat kesimpulan.

Anda mungkin juga menyukai