LAPORAN

PRAKTEK KERJA INSTANSI

PT TUNAS MUDA ( TM )

DISUSUN OLEH:

Disusun oleh :

Nama : Dini Arviansyah

Nis : 15. 16. 003
Kompetensi keahlian : Teknik Kendaraan Ringan

PEMERINTAH KABUPATEN PANDEGLANG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMK NEGERI 11 PANDEGLANG
TAHUN AJARAN 2017/2018
Jln. Raya pasar cimanuk km. 06 mekarjaya pandeglang- banten
Kode pos : 42252 E-mail : smkn11pandeglang@gmail.com website : www.smkn11pandeglang.sch.id
2017
 LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI
PT KERETA API INDONESIA (PERSERO)

DITELITI DAN DISAHKAN PADA :

Hari :
Tanggal :

KAPRODI/KAJUR PEMBIMBING

Humaedi S.Ag Ade Suhendi

Nip :

Kepala Sekolah Waka HUBIN / HKI

Smk Negeri 11 Pandeglang

Drs. H. Abdurohman, M.Pd Mohammad Choirul Anam.ST

Nip:196601031995121001 Nip:197903172014071001
 LEMBAR PENGESAHAN INSTANSI
LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI
DI PT TUNAS MUDA ( TM )

DISUSUN OLEH:

Nama : Dini Arviansyah

NIS : 15. 16. 003
Kompetensi keahlian : Teknik Kendaraan Ringan

Laporan Ini Telah Di Periksa Dan Disahkan Oleh pembimbing prakerin

DI PT TUNAS MUDA ( TM )

WorkShop Manager Pembimbing Industri

Benyamin Cristiana Suarja

Nip: Nip:
 KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan
karunia-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan praktek kerja industri (PRAKERIN) dan dapat
menyusun laporan ini dengan baik guna memenuhi kelengkapan bukti belajar(evidence)

Laporan praktek kerja industri (PRAKERIN) ini dapat di susun dengan baik berkat bantuan dari
pihak-pihak yang telah memberikan bimbingan dan dukungan sebagai bahan masukan untuk
kami.untuk itu pada kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih kepada :

1. Allah SWT yang telah memberikan kesehatan dan kesabaran dalam melaksanakan
prakerin ini
2. Drs. H. Abdurrohaman, M.Pd Selaku Kepala Sekolah SMK Negeri 11 Pandeglang
3. Bapak Suarja selaku pembimbing di PT. Tunas Muda ( TM )
4. Bapak Ade Suhendi selaku pembimbing dari sekolah SMK Negeri 11 Pandeglang
5. Bapak Mohammad Choirul Anam, ST selaku coordinator prakerin SMK Negeri 11
Pandeglang
6. Bapak Humaedi S.Ag selaku Kaprodi Teknik Kendaraan Ringan
7. Seluruh Staf dan pegawai di PT. TUNAS MUDA ( TM )
8. Kepada keluarga terutama orang tua yang telah memberikan doa dan dukungan nya

Akhir kata semoga saja apa yang ada dalam laporan yang sederhana ini akan dapat
memberikan setetes embun pengetahuan, khususnya bagi diri pribadi, umumnya bagi pembaca.

Pandeglang,

Penulis
 IDENTITAS SISWA, SEKOLAH DAN INDUSTRI

IDENTITAS SISWA

1. Nama Siswa : Dini Arviansyah

2. Tempat Tanggal Lahir : Pandeglang, 06 – Juli - 1999
3. Jenis kelamin : Laki – laki
4. No. Induk Siswa : 15.16.0129
5. Kelas / Jurusan : XII TKR
6. Alamat Siswa : Kp. Sidamulya Mekarjaya Pandeglang - Banten

IDENTITAS SEKOLAH

1. Nama Sekolah : SMK NEGERI 11 PANDEGLANG

2. Nama Kepala Sekolah
3. Alamat Sekolah
4. E-Mail
5. Website
6. Nama Guru Pembimbing
7. Alamat Guru Pembimbing
: Drs.H.Abdurohman, M.Pd
: Jln. Raya Pasar Cimanuk Km.06
Mekarjaya Pandeglang – Banten
: smkn11pandeglang@gmail.com
: www.smkn11pandeglang.sch.id
: Ade Suhendi
: Kp. Kebon Mekarjaya Pandeglang - Banten

IDENTITAS INDUSTRI

1. Nama Industri : PT.TUNAS MUDA ( TM )

2. Jenis Usaha : Bengkel
3. Alamat Lengkap Perusahaan : Jl. Pegangsaan dua raya no.886 kelapa gading
Jakarta Utara 14250
4. Nama Pimpinan : Benyamin Cristiana
5. Nama Pembimbing Industri : Suarja
6. Alamat pembimbing Industri :
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ..................................................................... i

LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH .................................... ii

LEMBAR PENGESAHAN INDUSTRI ………………………. iii

IDENTITAS SISWA, SEKOLAH DAN INDUSTRI ……….... iv

KATA PENGANTAR ………………………………………….. v

DAFTAR ISI ……………………………………………………. vi

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ………………………………………….. 1

B. Tujuan Khusus Praktik Instansi ………………………… 2
C. Manfaat/Kegunaan Prakerin ……………………………. 3

BAB II KEGIATAN UMUM

A. Sejarah Industri ……………………………………….. 4

B. Struktur Organisasi Industri …………………………… 5
C. Visi dan Misi Industri …………………………………. 6
D. Tata Tertib Industri ……………………………………. 7

BAB III KEGIATAN KHUSUS

A. Kegiatan dan Uraian Kegiatan Prakerin ……………… 8

B. Kendala dan Pemecahan Masalah ……………………. 9
C. Pengetahuan dan Keterampilan Baru ………………… 10

BAB IV PENUTUP

A. Kesimpulan ………………………………………….. 11
B. Saran …………………………………………………. 12
 BAB 1

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG MASALAH

Praktek kerja industri (PRAKERIN) adalah suatu bentuk penyelenggaraan dari sekolah yang
memadukan secara sistematik da sinkron antara program pendidikan di sekolah dan program
pengusahaan yang di peroleh melalui kegiatan bekerja langsung di dunia kerja untuk mencapai
suatu tingkat keahlian profesional.
Dimana keahlian profesional tersebut hanya dapat di bentuk melalui tiga unsur utama yaitu
ilmu pengetahuan,teknik dan kiat. Ilmu pengetahuan dan teknik dapat di pelajari dan di kuasi kapan
dan dimana saja kita berada, sedangkan kiat tidak dapat di ajarkan tetapi dapat dikuasai melalui
proses mengerjakan langsung pekerjaan pada bidang profesi itu sendiri.pendidikan sistem ganda
dilaksanakan untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja yang profesional di bidangnya.melalui
pendidikan sistem ganda diharapkan dapat menciptakan tenaga kerja yang profesional tersebut.
Dimana para siswa yang melaksanakan pendidikan tersebut diharapkan dapat menerapkan ilmu
yang di dapat dan sekaligus mempelajari dunia industri. Tanpa diadakannya pendidikan sistem
ganda ini kita dapat langsung terjun ke dunia industri karena kita belum mengetahui situasi dan
kondisi lingkungan kerja.
Ada berapa peraturan tentang praktek kerja industri (PRAKERIN) dan putusan menteri.
Tanpa diadakannya pendidikan sisstem ganda ini kita tidak dapat langsung terjun keduni
aindustri maupun perkantoran ( instansi) karena kita belum mengetahui sistuasi dan kondisi
lingkungan kerja.
Adapun yang melatarbelakangi dalam penyusunan laporan ini adalah sebagai berikut :
1. Untuk melaporkan hasil prakerin/ tugas akhir
2. Membandingkan Antara teori yang di dapat di sekolah dengan praktek di dunia industri
maupun instansi pemerintah
 B. TUJUAN PRAKERIN

1.Tujuan Umum

Tujuan Umum Siswa Agar Dapat Menghayati Proses Kegiatan dan Mengenal
Komponen-Komponen Industri,Sehingga mendapat Pengalaman Yang nyata dari
Industri

2. Tujuan Khusus

Setalah Siswa Menempuh /Melaksanakan Program Kegiatan Prakeri Kerja Instansi

dapat :
a. Diharapkan dapat menambah wawasan dan pengetahuan yang berharga, dan memperoleh
masukan serta umpan balik guna memperbaiki dan mengembangkan kesesuaian pendidikan
dan kenyataan yang ada di lapangan.
b. Meningkatkan pengetahuan siswa pada aspek-aspek usaha yang professional dalam lapangan
kerja Antara lain struktur organisasi jenjang karier dan teknik.
c. Untuk mencapai visi misi sekolah kejuruan ( smk)
d. Memperkokoh link and match sekolah dengan dunia kerja.
C. MANFAAT/KEGUNAAN PRAKERIN

Manfaat atau Kegunaan dari PRAKERIN ini adalah sebagai berikut :

1. Memperoleh pengetahuan dan pengalaman kerja dari dunia usaha/dunia instansi secara
langsung yg mungkin tidak didapatkan di sekolah
2. Mengetahui cara mengentry data arsip di instansi
3. Mengetahui dunia keja yang sebenarnya dan Sebagai bekal persiapan untuk kerja setelah
keluar dari sekolah
4. Mencoba dan mempraktikan data arsip dan bagaimana sistem kerja di instansi
5. Menjadikan dunia usaha/dunia instansi yang bersangkutan sebagai sarana untuk beradaptasi
guna menyongsong masa depan sebagai tenaga kerja di instansi
 BAB III

KEGIATAN UMUM

A. SEJARAH SINGKAT INDUSTRI

PT. TUNAS MUDA ( TM ) adalah perusahaan transporter. Dimulai dengan jumlah personil yang
amat terbatas di tahun 1972. Kami telah berkembang menjadi salah satu perusahaan
transporter yang dapat di perhitungkan dalam industri jasa transportasi. Saat ini telah
berkembang dengan jumlah personil hingga 100 tenaga professional dan di dukung teknologi
informatika yang modern.
Jaringan kerja kami ada dibeberapa ibu kota provinsi dan kota kota lainnya, sebagai
perusahaan transporter, kami memiliki klien dari beragam industry ini, Antara lain otomotif
dan produk konsumen kami selalu meningkatkan kinerja, dengan membuka peluang kerja
sama untuk industry lainnya . sebagai perusahaan yang bergerak di bidang jasa, kami
menerapkan good corvorate govermence dalam segala aspek operasional perusahaan
terutama, safety, agara selalu memberikan pelayanan terbaik bagi klien kami,
B. STRUKTUR ORGANISASI PT. TUNAS MUDA ( TM )

WorkShop Manager
WW
Benyamin Cristian

Kepala Mekanik
Agus Setiawan

Mekanik

Kristiono Jaka
Rahmat Temon
Vemil Burahong
Suarja Yuda
Yogi Yudi
Eko Edi
C. VISI, MISI PT. TUNAS MUDA ( TM )

1. Visi .
Menjadi perusahaan transporter yang terkemuka, terpercaya dan dapat di andalkan.
2. Misi
Menyediakan jasa trasnportasi dengan motor : “ pengiriman sampai ditujuan tempat
waktu dan tempat sesuai jadwal .dengan tidak mengalami penurunan kwalitas “.
Meningkatkan SDM dan TEKNOLOGY informatika secara berkesinambungan (kaizen).
Memberikan keuntungan kepada pada pelanggan mitra kerja pemegang saham dan
karyawan dengan menerapkan good corvorate govermance.