PP8591/07/2013(032851) Tel: 1-300-22-6787 Faks: 03-2056 7081

UPSR BIL 1188

ISNIN
linik
Klin
K PSR
UPS
ik U BH D
R BH idik
Did ik
Jun 2018
29 - 30
21 05 Tempat: UTM Skudai
Hubungi: 019-7712512

2018 bhdidik@bh.com.my

29 BAHASA MELAYU:
Sinonim, Antonim dan Pengumuman 37 KOKURIKULUM:
Kelab catur SKPP 18(1) 52 SAINS: Suhu dan Haba

Layari www.FullAMark.com.my untuk melanggan dan mendapat lebih banyak soalan UPSR

Kawan-kawan
mari kita main
bola sepak!
Aku tak
laratlah... Tak nak,
nanti dahaga

Engkau main
seorang diri
sajalah, Reza.

1 Mengamalkan
sunah Nabi
2 Mendapat
keberkatan
sahur 3 Membezakan
puasa orang
Islam 4 Melatih diri
bangun
beribadat 5 Pahala
bertambah
amalan sunat 6 Dapat solat
subuh pada
awal waktu 7 Memberikan
tenaga untuk
berpuasa

Kelebihan bersahur

MARI BERSAHUR
Guru mata pelajaran Sains,
Oleh Nas Norziela Nasbah Sekolah Kebangsaan (SK) Bandar
nasnorziela@bh.com.my Baru Sri Damansara 2, Encik
Muhammad Shukry Supaat, berka-
̌ Kuala Lumpur ta amalan bersahur juga akan
meningkatkan tumpuan bagi

A
malan bersahur dapat seseorang murid di dalam kelas.
Aktiviti di sekolah memerlukan murid sentiasa membekalkan tenaga
mencukupi untuk seseo-
Katanya, glukosa (gula) dan
karbohidrat menggalakkan fungsi

bertenaga, sekali gus pentingnya amalan sahur rang melakukan aktiviti seharian
walaupun sedang berpuasa kerana
otak, justeru menjadikan keada-
an badan berada dalam keadaan
tenaga kimia yang tersimpan sedia untuk belajar.
dalam makanan akan berubah “Murid akan lebih selesa, tenang
menjadi tenaga kinetik apabila dan fokus terhadap sesi pembela-
seseorang melakukan pergerakan. jaran yang berlaku di dalam kelas.
Lihat muka D24.
D24 ISNIN, 21 Mei 2018 BIL 1188
DIDIK
BERITA
bhdidik@bh.com.my
Berita

Sahur bekal tenaga

murid berpuasa [GAMBAR HIASAN]
Encik Muhammad Shukry Supaat

Dari D31
“Jika tidak bersahur, tingkah
laku murid boleh menjadi agresif
kerana apabila dalam keadaan
lapar manusia akan berubah
tingkah laku dan sukar dikawal,”
katanya.
Encik Muhammad Shukry
berkata, seperti sarapan, ber-
sahur penting bagi memelihara
kesihatan kerana sekiranya seseo-
rang tidak makan pada awal pagi
akan mempunyai risiko menjadi
gemuk, sakit jantung dan menghi-
dapi kencing manis.
“Penga mbi la n nya dapat
meningkatkan metabolisme
badan yang mana jumlah tenaga
atau kalori dibakar oleh tubuh
untuk mengekalkan fungsi asas
dalam badan manusia.
Kurangkan penyahdiratan
“Pengambilan makanan yang
tepat sewaktu bersahur men-
jadikan badan manusia kekal
sihat dan bertenaga sepanjang
hari, selain dapat mengurangkan
penyahidratan,” katanya.
Sementara itu, Guru Cemerlang
Pendidikan Islam, Sekolah Menen-
gah Kebangsaan (SMK) Malim,
Melaka, Ustaz Jasmi Amin, berka-
ta bersahur merupakan perkara
sunat yang perlu diamalkan
walaupun hanya meneguk air
kosong.
Bersahur mampu melatih kanak-kanak untuk bangun awal pagi untuk melakukan ibadat.
Beliau berkata, waktu ber-
sahur yang diharuskan adalah
pada akhir malam iaitu sebelum
masuknya waktu Subuh atau
Imsak juga sunah Rasulullah
SAW.
“Rasulullah SAW bersabda,
barang siapa mengikuti sunahku,
bererti dia cinta kepadaku dan
barang siapa yang cinta kepa-
daku, maka akan masuk syurga
bersamaku.”
Sunah Rasulullah
“Melambatkan sahur pada akhir
malam adalah satu sunah Rasulul-
lah SAW,” katanya.
Ustaz Jasmi berkata, kelebihan
bersahur dapat membekalkan
tenaga dan kekuatan menjalani
aktiviti seharian, termasuklah
amalan ibadat seperti tadarus
al-Quran.
“Berpuasa bukan alasan untuk
kita menjadi lemah dan tidak
larat untuk menjalani aktiviti
harian lain, sebaliknya setiap
umat Islam digalakkan menam-
bahkan amal ibadah kepada
Allah SWT,” katanya.
Perkara penting yang
perlu diambil kira
ketika berpuasa
→ Pengambilan air mencukupi
bagi memastikan diri kekal
hidrat sepanjang berpuasa
→ Pengambilan makanan
yang mempunyai kandungan
air tinggi seperti buah
tembikai dan tomato.
→ Makanan tinggi protein
(ikan, daging, susu, telur,
daging dan kekacang)
bagi membantu badan
kurang berasa penat kerana
dipercayai protein mengambil
lama untuk dihadam dan
membantu individu akan
berasa lebih lama kenyang.
→ Pengambilan buah-buahan
dan sayur-sayuran bagus kerana
mempunyai kuantiti serat
tinggi mengelakkan sembelit.
→ Makanan tinggi kandungan
kanji dan serat untuk
tenaga (bijirin, roti gandum
dan oat) membantu
mengawal ketidakhadaman
seterusnya membekalkan
tenaga sepanjang hari.

Pengertian puasa tingkat ibadat sempena Ramadan

Kuala Lumpur: Melatih diri berpua-
sa pada usia kanak-kanak bukanlah
satu perkara mudah kerana menun-
tut kesabaran bagi menjalankan
rukun Islam ketiga itu.
Berkongsi pengalaman mula
berpuasa, Dhiya Arissa Mohamad
Adnan,12, menjadikan upah RM2
sehari sebagai motivasi untuk ber-
puasa penuh pada usia tujuh tahun.
“Upah itu sebenarnya hadiah
daripada ayah untuk saya jika
berpuasa penuh, namun selepas
melihat kedua-dua abang berpuasa
penuh, terbit semangat dalam diri
untuk berpuasa dengan seikhlas
hati dengan tidak mengharapkan
ganjaran.
Tekad puasa penuh
“Sering diusik ayah yang me-
ngatakan sekiranya tidak puasa,
tidak boleh beraya membuatkan
saya tekad berpuasa sebulan dan
untuk tahun selepas itu rasa teruja
setiap kali menanti Ramadan
tiba,” katanya.
Murid Tahun Enam Sekolah
Kebangsaan (SK) Subang Bestari itu
berkata, erti puasa bukan sahaja
sekadar menahan diri daripada
lapar dan dahaga, tetapi turut
memberi keinsafan kepada dirinya
untuk bersabar serta menyelami
nasib golongan mereka yang kurang
bernasib baik.
Bagi mengurangkan rasa letih
dan tidak sihat, anak bongsu dari-
pada tiga adik-beradik itu akan
memastikan dirinya sentiasa berasa
segar dan tidak meninggalkan
sahur setiap hari.
“Menu wajib bersahur adalah
minuman malt dan nasi berlaukkan
sup atau ayam.
“Bagi aktiviti harian pula, saya
akan kurangkan aktiviti riadah,
sebaliknya banyakkan membaca
buku dan melayari internet selain
membaca kisah Nabi bagi men-
[GAMBAR HIASAN]
gurangkan rasa bosan seterusnya
menambah ilmu pengetahuan,”
katanya.
Lakukan amalan sunat
Bagi Dean Amir Nazrul Azwan,12,
pengalaman berpuasa penuh ketika
Tahun Satu tidak memberi tekanan
kepadanya kerana berpuasa sewak-
tu sekolah sesi petang.
“Saya tidak terasa sangat kerana
bersekolah sesi petang dan seronok
kerana mendapat sokongan padu
daripada ibu bapa dan ahli keluarga
lain.
“Melihat orang yang lebih
dewasa berpuasa, saya juga tidak
mahu ketinggalan menunaikan
kewajipan Rukun Islam ketiga itu,”
kata murid Sekolah Rendah Islam
Al-Amin Gombak itu yang turut
berkongsi antara amalan sunat
yang dinantikannya seperti solat
Tarawih, tadarus al-Quran dan per- Bersahur perlu diterapkan sejak kecil lagi supaya mudah menjadi
banyakkan amalan sedekah. kebiasaan kepada kanak-kanak.
BIL 1188 ISNIN, 21 Mei 2018 D25
D26 ISNIN, 21 Mei 2018 BIL 1188
DIDIK
Oleh Azie Kamaruddin
bhdidik@bh.com.my
Bahasa Inggeris − Pemahaman
ADVERBS
Adverbs 12 A continuously C swiftly
Adverbs add more information to verbs in sentences. B patiently D increasingly

These are types of adverb. 13 A decreased C normal

B increased D lower
Type of adverbs Explanation Example Sentence
extremely, very The pupils listen attentively to their 14 A was flooded C floated
Adverb of manner Tells us how an action is done
carefully, attentively headmaster’s speech. B flooded D were flooded
Adverb of place Tells us where something takes place nearby, around, on He stands on the stage to deliver his speech.
15 A people C victims
yesterday, tonight, B volunteers D helpers
Every Monday, Mr Ronald delivers his
Adverb of time Tells us when something takes place tomorrow, every
speech loudly to the pupils.
Monday Exercise 3
Adverb of Tells us how often an action takes place often, always, My mother always prepare the breakfast for Read the brochure below and answer the questions that follow.
frequency and they are usually put before the verbs sometimes us early in the morning.
Mabul and Kapalai Island Diving Adventure
Uses to show how much and to what
Adverb of degree enough, very, too She studies very hard to pass the exam.
extent Mabul Island is a small
island located at the
Question 6 south eastern coast of
Exercise 1 Choose the most suitable proverb to complete the sentence below. Sabah. It is surrounded
by sandy beaches and on
Fill in the blanks with the correct adverbs from the box. 6 I used to hate bugs and mosquitoes but I have to face it the northwest corner of
when I visit my grandparents’ house. Now, I am missing the island is a two square
soundly gracefully cruelly peacefully early the experience. As the saying goes ________________. kilometer of breathtaking
A a stitch in time saves nine reefs. It is the heaven for
proudly nicely rudely carefully quietly B actions speak louder than words divers. Divers can see
C look before you leap the blue-ringed octopus, the flamboyant cuttlefish, the
D absence makes the heart grow fonder frogfish, the moray eels, the spike-fin gobies, the spot
1 The man died ________________ in his sleep.
schools of barracuda, tuna and friendly hammerhead
Questions 7 to 9 sharks in deeper water.
2 She went home ____________ because she was not feeling well. Choose the best answer to fill in the blanks in the passage that
follows. Mabul and Kapalai Diving Package for only RM1 000 per person
3 The crazy man hit the cat ________________ with a stick.
Salmah and Suraya arrived in Kuala Lipis, Pahang at 3.00
p.m. The bus departed ____(7)____ Kuala Limpur at 8.30 a.m. Diving package includes:
4 The seamstress cut the silk material ________________ because
The bus had an engine problem during the journey. So, the bus • 4 days 3 nights stay
it was too expensive.
driver ____(8)____ the bus by the highway. Everybody was worri- • Certified personnel dive master to accompany divers
ed. The bus driver called the ____(9)____ to repair the bus. • Boat ride from Semporna
5 She painted the drawing _____________ to win the competition.
• Comfortable accommodation ( air- conditioned chalet)
7 A from C by • Daily meals included breakfast, lunch and dinner
6 Everybody enjoyed watching the traditional dance concert
because the dancers danced ________________. B to D within
Hurry! Places are limited!
8 A stopped C has stopped 10 people per trip
7 Her parents clapped their hands ______________________ as she
B stopping D was stopped Book online at starfish_divers.com.my
received the trophy on the stage.

8 The naughty girl was scolded by her teacher for speaking 9 A engineer C cobbler
B attendant D mechanic Question 1
________________.
Tick ( ) the correct answer
9 My little nephew slept ________________ in the room. Question 10
Choose the word that has the opposite meaning as the (a) How long would you be at Mabul Island if you book
underlined word. the package?
10 The thief sneaked ________________ into the master bedroom.
2 days 1 night
10 After the holiday, he lost all the weight that he had
________________ a few month before. 3 days 2 nights
Exercise 2 A increased C achieved 4 days 3 nights
B gained D raised
Questions 1 to 5 [1 mark]
Choose the best answer to complete the sentence. Question 11
Choose the word with correct spelling. (b) Mabul Island is located at ________________.
1 She tied the string ________________ around the parcel.
south eastern coast of Sabah
A tightly 11 We ________________ up to get the tickets to the KLCC Aquaria.
B hardly A queue C qeeue north coast of Sabah
C carefully B qeueu D qieue south western coast of Sabah
D roughly
[1 mark]
Questions 12 to 15
2 It was a sunny day but my sister waited ________________ for me Based on the picture, choose the best answer to fill in the blanks in
in the car. Question 2
the passage that follows.
A madly Write your answer in the space provided.
B patiently
C carefully (a) Name two any fish that you know.
D peacefully
i. __________________________________________
3 There have been ________________ landslides in Cameron
Highlands over the last one month. ii. __________________________________________
A always C frequent [1 marks]
B sometimes D often
(b) What is Mabul island famous for?
4 I was seated ___________ my parents while watching the movie. _______________________________________________
A among C near It was raining ______(12)______ for several days. The water [2 marks]
B behind D between level of the river ______(13)______ and it had burst its bank.
Kampung Kedai Lalat ______(14)______ badly. Rescue teams (c) Why do you have to be a certified diver and be with a certified
5 I have been waiting here ________________ you almost an hour. were sent to the village to help the flood ______(15)______. Most dive master if you want to go diving underwater?
A for C to of the victims were sent to the community hall. It was a safe place _______________________________________________
B since D on for them. [2 marks
 BIL 1188 ISNIN, 21 Mei 2018 D27
DIDIK
Oleh Cikgu Harraz
bhdidik@bh.com.my
Bahasa Inggeris − Penulisan

SECTION B
Exercise 1 Exercise 2
Study the pictures and information given. Study the pictures and information given.

Value Meal Set 1

n Price: RM5.50
n White rice
n Chicken soup
n Soft drink of your choice
n Banana split

A can of sardines A packet of crispy biscuits

n RM4.50 per can n RM8.50 each Value Meal Set 2
n Qamarina Sundry Shop n Harris Supermarket
n High in protein n Rich in carbohydrates n RM7.00
n Hot and tasty n Sweet and crunchy n Fried rice with a piece of chicken
n Locally made n Imported from New Zealand n Vegetable soup
n Syrup
n A slice of watermelon

Value Meal Set 3

n RM6.00
n Chicken rice
n Mixed vegetable soup
n Lime juice or iced lemon tea
A carton of soy milk A stalk of bananas n A slice of papaya
n RM10.00 per carton n RM15.00 per stalk
n Xandra Hypermarket n Zamarinda Fruit Shop
n Enriched with calcium n High in fiber and calcium
n Fresh and delicious n Sweet and tasty
Value Meal Set 4
n Malaysian product n Local fruit
n RM8.00
n Fried noodles
B (i) Fill in the blanks with the correct answers. One has been done for you. n Seafood soup
n Fruit juice of your choice
n One scoop of ice cream
Product Where To Buy

Sardines Qamarina Sundry Shop B (i) Fill in the blanks with the correct answers. One has been done for you.

Crispy biscuits i. Meal Dessert

Soy milk ii. Set 1 Banana split

Bananas iii. Set 2 i.

Set 3 ii.
[3 marks]
Set 4 iii.
B (ii) Your cousin’s class is going for a camping. Each of them has to bring one of the items
above. Your cousin asked for your suggestion on which food to take for the camping trip. [3 marks]
Write an email to your cousin to inform your suggestion. Give reasons for your choice.
B (ii) Your mother is planning to have lunch with your family. Write a message to suggest
Write your email between 50 and 80 words. your mother which meal will be the best for your family. Give reasons for your choice.

________________________________________________________________________ Write your message between 50 and 80 words.

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

[12 marks] [12 marks]

D28 ISNIN, 21 Mei 2018 BIL 1188
DIDIK
Oleh Cikgu Nana
bhdidik@bh.com.my
Bahasa Melayu – Pemahaman (SJK)
IMBUHAN PINJAMAN DAN E-MEL
TATABAHASA − IMBUHAN PINJAMAN Latihan 2
A antijenayah
B antikarat
C antikedut
D antijerawat
Imbuhan Perkataan Suaikan ayat dengan imbuhan pinjaman yang betul.
Ayat contoh
pinjaman contoh PEMAHAMAN − E-MEL
maha maharani
Maharani Jepun itu
sangat jelita. 1
Majalah “Pintar” diterbitkan
secara ______ untuk membantu pratonton
Latihan 4
murid-murid. Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan yang berikutnya.
Semua murid mesti ______ negara itu banyak
tata tatasusila menjaga tatasusila 2 dwibulanan Kepada : azura@yahoo.com
menghasilkan novel.
mereka. Daripada : chenqi@yahoo.com
______ dari Jepun itu
Abang masih menuntut 3 mengadakan lawatan singkat pramusaji Tajuk : Menangani Stres
pra prasiswazah pada peringkat ke Malaysia.
prasiswazah. Syarikat perfileman itu 15 Mei 2018
4 mengadakan ______ tayangan maharaja
Kamus dwibahasa filem “Awan Lara”. Saya sekeluarga sihat walafiat. Saya berdoa agar saudari dan
amat penting untuk keluarga sihat walafiat hendaknya.
dwi dwibahasa ______ restoran itu sentiasa Peperiksaan UPSR akan kita duduki dalam masa beberapa
mencari makna 5 sasterawan
perkataan. kemas dan berdisiplin. bulan sahaja lagi. Saya berharap agar saudari tidak stres kerana
kita berdua semakin sibuk dengan hal-hal di sekolah. Kita
Kakak Azi mengajar di sebuah bersama-sama berusaha bersungguh-sungguh agar mencapai
Lelaki budiman itu 6 politeknik
______ di bandar Port Dickson. keputusan yang cemerlang dalam UPSR nanti.
man budiman suka membantu orang
yang susah. Setiap murid mesti menjaga Pada minggu yang lepas, saya telah mengikuti satu
7 ______ masing-masing tatatertib ceramah tentang “Cara Menangani Stres” yang diadakan
Anak hartawan itu sepanjang masa. di sekolah saya. Penceramah tersebut telah menerangkan
wan hartawan sangat bijak beberapa cara untuk menangani stres supaya kita berasa
Lelaki yang ______ itu banyak tenang sebelum peperiksaan.
menggunakan masa. 8 membantu penduduk yang jutawan Kita boleh menghilangkan stres dengan bersenam
miskin. dan bersukan. Semasa bersenam dan bersukan, kita dapat
Filem ini dibarisi oleh
wati seniwati Banglo di puncak bukit itu menumpukan sepenuh perhatian terhadap aktiviti yang kita
seniwati yang terkenal.
9 dimiliki oleh seorang ______ budiman lakukan. Selepas berpeluh kita akan berasa segar dan tenang.
yang terkenal. Selain itu kita boleh melihat pemandangan yang indah
Alisya bercita-cita mahu nian. Kita boleh bersiar-siar di taman dengan anggota keluarga
nita biduanita menjadi biduanita Beberapa orang ______ atau kawan-kawan. Semasa bersiar-siar, kita akan berasa lega
apabila dia dewasa. 10 berbincang untuk membaiki cendekiawan kerana kita dapat menghirup udara segar. Oleh itu kita tidak
taraf hidup rakyat. akan berasa bimbang lagi.
Nenek makan ubat Saya berharap dapat membantu saudari mengurangkan
anti antibiotik antibiotik selepas stres tetapi kita perlu sentiasa bersikap positif.
makan nasi.
Latihan 3 Yang benar,
Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul. Chen Qi
Latihan 1 1 Johny bekerja sebagai _________ di sebuah kilang 1 Perkataan sinonim bagi stres ialah
Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul. elektronik di Shah Alam. A keadaan tegang
A juruteknik C jurujual B suasana sedih
B jurucakap D jurulatih C tekanan fizikal
juruacara peragawati prakata usahawan olahragawan D masalah mental
2 Datuk Siti Nurhaliza ialah _________ yang mempunyai
jutaan peminat. 2 Mengapakah Chen Qi menghantar e-mel kepada Azura?
dwibahasa prasekolah tatabahasa biduanita mahasiswa A peragawati C biduanita A Untuk memberitahu punca-punca stres
B usahawanita D seniman B Untuk berkongsi masalah stres
C Untuk meminta pandangan tentang stres
1 Encik Fauzi ialah ________ yang berjaya dan disegani 3 Danny terpesona akan _________ radio yang pandai D Untuk memberitahu cara menangani stres
ramai. berceloteh menghiburkan para pendengar.
A jurusolek C jurugambar 3 Berikut merupakan cara menangani stres berdasarkan
2 Murid-murid ________ itu mewarnakan bendera Jalur B juruaudit D juruhebah petikan, kecuali
Gemilang beramai-ramai. A bersenam dan bersukan
4 Banyak _________ yang menghadiri sidang akhbar khas B bersiar-siar di taman
3 Beberapa orang ________ dari Universiti Malaya di pejabat Menteri Besar. C berkelah
menjalankan program kemasyarakatan di Kampung Lepar. A hartawan C budayawan D melihat pemandangan
B wartawan D jelitawan
4 ________ majlis meminta para hadirin berdiri tegak 4 Pada pendapat kamu, mengapakah Chen Qi dan Azura
untuk menyanyikan lagu Negaraku. 5 _________ yang bertugas itu melayan penumpang berasa stres?
dengan bersopan santun dan mesra sekali. A Mendapat keputusan peperiksaan yang kurang baik
5 ________ buku “Setitis Darah” itu menerangkan semangat A Prasarjana C Prabaca B Belum belajar untuk menghadapi peperiksaan
penduduk Kampung Lundang. B Pramugara D Prasyarat C Bakal menduduki peperiksaan besar
D Tidak bersikap positif
6 Lina menggunakan kamus ________ untuk mencari 6 Beberapa orang murid telah dikenakan tindakan
makna perkataan. _________ kerana bergaduh semasa latihan sukan. 5 Bagaimanakah keadaan Chen Qi dan keluarganya?
A tatanegara C tatacara
7 Suara ________ itu amat merdu bagai buluh perindu. B tatarakyat D tatatertib _______________________________________________
8 Cikgu Zain mengajarkan aspek ________ kepada murid- 7 Encik Azhar mempunyai tiga orang anak perempuan _______________________________________________
muridnya di tepi padang. yang _________.
A negarawan C sasterawan 6 Daripada manakah Chen Qi mendapat maklumat
9 Beberapa orang ________ menggayakan fesyen yang B rupawan D pustakawan tentang cara menangani stres?
terkini di atas pentas.
8 Beberapa orang pemuda mengedarkan risalah tentang _______________________________________________
10 Ming Ju telah dicalonkan sebagai ________ sekolah _________ kepada pengunjung pusat beli-belah itu
kerana cemerlang dalam sukan. supaya mereka menjaga keselamatan. _______________________________________________
 BIL 1188 ISNIN, 21 Mei 2018 D29
DIDIK
Oleh Cikgu Rahmat
bhdidik@bh.com.my
Bahasa Melayu − Pemahaman

SINONIM, ANTONIM DAN PENGUMUMAN

TATABAHASA − SINONIM dan ANTONIM A menegah C menyekat 5 Kumpulan kugiran kampung itu dibubarkan kerana
kurang mendapat sambutan.
B menyuruh D mendorong
Sinonim _________________
n Sinonim ialah kata yang sama atau yang hampir sama 9 Pesawah di kampung ini menggunakan jentera pembajak
maknanya atau seerti dengan kata-kata yang lain. untuk menggemburkan tanah sawah mereka.
n Sinonim mempunyai perkaitan yang cukup rapat antara Pilih perkataan antonim bagi menggemburkan. PEMAHAMAN − PENGUMUMAN
kata dengan makna. A meleburkan C memadatkan
B menaburkan D memampatkan Baca pengumuman di bawah ini dengan teliti. Kemudian, jawab
Antonim soalan-soalan yang berikutnya.
n Antonim ialah kata yang berlawanan maknanya dengan 10 Suasana di pekan itu agak lengang apabila tiba waktu
kata-kata yang lain. malam. PENGUMUMAN
Pilih perkataan sinonim bagi lengang. TINDAKAN MENANGANI JEREBU DI SEKOLAH
Latihan 1 I tenang
II suram
III sepi
IV sunyi Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) ingin memaklumkan
Pilih jawapan yang betul. A I dan II C I dan IV bahawa berdasarkan pemantauan berterusan di seluruh
B II dan III D III dan IV negara menerusi bacaan Indeks Pencemaran Udara (IPU)
1 Emak melarang abang memetik buah mangga yang hingga jam 4:00 petang hari ini 29 April 2018 mendapati
masih muda di belakang rumah. 11 Pak Lang berjanji untuk melunaskan semua hutangnya keadaan jerebu di negeri Johor masih tidak banyak berubah
Pilih perkataan antonim bagi muda. sebelum hujung tahun ini. berbanding hari semalam.
A lama C baharu Pilih perkataan sinonim bagi melunaskan. Sehubungan dengan itu, KPM memaklumkan bahawa
B masak D mentah I menyelesaikan III memenuhi semua sekolah di negeri Johor perlu ditutup pada 30 April 2018
II melangsaikan IV menebus (Isnin). Pihak Jabatan Pendidikan Negeri, Pejabat Pendidikan
2 Nadia dan adik-beradiknya menggantikan langsir rumah A I dan II C I dan IV Daerah di Negeri Johor hendaklah memaklumkan kepada
yang telah lusuh itu dengan langsir yang baharu. B II dan III D III dan IV sekolah-sekolah dan ibu bapa di kawasan masing-masing
Pilih perkataan sinonim bagi lusuh. akan penutupan ini dengan kadar segera. Sementara bagi
A lama C buruk 12 Penonton mendongak melihat pertunjukan kapal terbang negeri Melaka, semua sekolah hendaklah dibuka seperti biasa
B lapuk D luntur daripada Tentera Udara Diraja Malaysia. pada 30 April 2018 kerana keadaan jerebu di negeri ini telah
Pilih perkataan antonim bagi mendongak. bertambah baik.
Soalan 3 berdasarkan gambar di bawah. I mencongak III menunduk
II menoleh IV menekur Sekian dimaklumkan.
A I dan II C I dan IV
B II dan III D III dan IV Kementerian Pendidikan Malaysia
29 April 2018

Latihan 2 Bahagian A

Gariskan perkataan sinonim yang betul dengan perkataan 1 Pihak Kementerian Pendidikan Malaysia mengumumkan
yang bercetak tebal. bahawa semua sekolah di negeri Johor perlu ditutup kerana
A pihak Jabatan Pendidikan Negeri dan Pejabat
3 “Tolong kutip sampah yang bertaburan itu,” kata Cikgu 1 Alang Awit sanggup bekerja keras asalkan mendapat Pendidikan Daerah di negeri Johor telah membuat
Zamri kepada murid-muridnya. bayaran yang setimpal. pemantauan.
Pilih perkataan antonim bagi kutip. [ sepadan | setara | secocok ] B pihak KPM telah membuat pemantauan berterusan
A ambil C pungut di seluruh negara.
B buang D campak 2 Adik berasa kasihan apabila melihat pemuda yang C keadaan jerebu di negeri Johor semakin
kurang siuman itu sedang mengutip sampah dan sisa membimbangkan.
4 Penduduk di perkampungan kaum Mah Meri itu masih makanan. D keadaan jerebu di negeri Melaka telah bertambah baik.
mengekalkan adat perkahwinan tradisi mereka. [ sihat | waras | sakit ]
Pilih perkataan sinonim bagi mengekalkan. 2 Bilakah pihak KPM mengeluarkan pengumuman ini?
A membaiki C melaksanakan 3 Kemalangan ngeri itu melibatkan sebuah van dan A Pada 30 April 2018
B memelihara D mengutamakan sebuah bas persiaran. B Pada pukul 4:00 petang, hari ini.
[ dahsyat | parah | teruk ] C Setelah pihak Pejabat Pendidikan Daerah di negeri
5 Kita mestilah menunaikan segala janji yang telah kita Johor memaklumkan kepada ibu bapa.
buat terhadap orang lain. 4 Amalan bergotong-royong adalah antara tradisi D Apabila didapati keadaan jerebu di negeri Johor
Pilih perkataan antonim bagi menunaikan. masyarakat di Malaysia yang mampu mengeratkan lagi masih tidak banyak berubah berbanding semalam.
A mengotakan C memungkiri tali persaudaraan.
B menidakkan D melupakan [ Kebiasaan | Peraturan | Kelakuan ] 3 Apakah maksud rangkai kata kadar segera?
A Bertindak dengan segera
Soalan 6 berdasarkan gambar di bawah. 5 Pekerja syarikat itu bertelagah kerana tidak berpuas hati B Memberikan kadar segera
tentang pembayaran bonus tahunan. C Segera memberikan kadar
[ berbalah | bergaduh | berbantah ] D Dilakukan dengan ala kadar

6 Pemuda yang didakwa menggelapkan wang syarikat itu
telah ditahan oleh pihak polis.
Pilih perkataan sinonim bagi dakwa.
A syak C curiga
B tuduh D bersalah
7 Kebelakangan ini Acik kerap pulang ke kampung kerana
dia bimbang akan kesihatan ibunya.
Pilih perkataan antonim bagi kerap.
A sering C sekejap
B jarang D acap kali
8 Ustaz Ahya sering menggalakkan murid-muridnya
meminjam buku di Perpustakaan Desa.
Pilih perkataan sinonim bagi menggalakkan.
Bahagian B
Latihan 3
Tuliskan perkataan antonim yang betul berdasarkan perkataan Jerebu ialah kabut yang bercampur debu yang
yang bergaris dalam ayat di bawah. terapung-apung di udara sehingga mengakibatkan
pemandangan alam sekitar menjadi kabur dan kotor.
1 Aqilah terkejut apabila melihat buku-buku di dalam
biliknya berselerak.
_________________ 4 Apakah kesan jerebu kepada kesihatan manusia?
2 Ayah menajamkan batang kayu untuk dibuat junjung _______________________________________________
pokok timunnya.
_________________ _______________________________________________
[2 markah]
3 Nenek menerima berita kemalangan itu dengan
perasaan yang sebak. 5 Apakah yang perlu kamu lakukan apabila tidak ke sekolah
_________________ kerana jerebu?
4 Murid-murid dari SJKC Chung Hwa Senaling _______________________________________________
mempersembahkan tarian klasik India dalam pertandingan
itu. _______________________________________________
_________________ [2 markah]
D30 ISNIN, 21 Mei 2018 BIL 1188
DIDIK
Oleh Cikgu Mahzir
bhdidik@bh.com.my
Bahasa Melayu − Penulisan (SJK)
KARANGAN CERITA / CEREKA

Soalan Perbincangan
Kamu dan seorang rakan sedang berjalan ke kantin setelah loceng rehat berbunyi. Semasa
dalam perjalanan kamu ternampak seorang murid sedang menangis.
Ceritakan tindakan kamu dan rakan ketika itu.
Panjangnya karangan kamu itu hendaklah antara 70 hingga 100 patah perkataan.
Latihan 1
Ramai orang mempunyai binatang kesayangan masing-masing. Berdasarkan peta pemikiran
di bawah, ceritakan tentang kucing kesayangan kamu.
Panjangnya cerita kamu itu hendaklah antara 70 hingga 100 patah perkataan.

Kembang Idea
bertuah comel

mengejek melarikan diri sangat baik kelabu

menyiasat pintar bangun awal

memberi memujuk
air rendah diri manja

memberitahu
menengking kepada guru
TINDAKAN
Latihan 2
memberi memberitahu Kamu dan rakan kamu telah pergi berkelah di tepi pantai. Semasa kamu bermain-main di gigi
makanan kepada pengawas air, tiba-tiba kamu terdengar suara seseorang meminta pertolongan. Ceritakan tindakan yang
kamu ambil untuk membantu mangsa tersebut.
menasihat Panjangnya cerita kamu itu hendaklah antara 70 hingga 100 patah perkataan.

Menari memberi duit

Latihan 3

Jawapan contoh

Setelah loceng rehat berbunyi, aku dan Steven terus bergegas ke kantin untuk makan.
Sambil kami menjamah makanan, kami berbual-bual tentang pelajaran. Tiba-tiba, kami
ternampak seorang budak perempuan sedang menangis di belakang kantin sekolah.

Aku pun mengajak Steven menyiasat perkara yang berlaku. Kami segera menuju ke arah
budak perempuan itu. Aku bertanya kepada budak itu dengan nada perlahan. Namun, dia
tidak menjawab pertanyaanku itu. Mungkin dia masih ketakutan.

Setelah beberapa kali memujuknya dengan pelbagai cara, akhirnya budak perempuan
itu memberitahu kami bahawa dia kehilangan wang untuk membeli makanan. Dia
menangis kerana sedih dan terasa lapar.

Kemudian, aku ternampak kelibat Cikgu Tan yang sedang bertugas. Aku dan rakanku
membawa budak perempuan itu berjumpa dengan Cikgu Tan. Aku menceritakan perihal
budak perempuan itu yang masih menangis.

Cikgu Tan tersenyum melihat wajahku yang agak serius. Lalu, Cikgu Tan menghulurkan
wang kertas bernilai sepuluh ringgit. Cikgu Tan meminta aku dan rakan menemani budak
itu untuk membeli makanan.

Ketika budak perempuan itu menjamu selera, dia mengucapkan terima kasih kepada aku
dan rakanku dengan nada yang perlahan. Dia juga memohon maaf kerana menyusahkan Berdasarkan peta pemikiran tersebut, lengkapkan karangan menjadi sebuah cerita yang
kami semua. Aku sempat menasihati budak itu supaya sentiasa berwaspada dengan duit menarik.
belanja yang diberi oleh ayah dan ibu. Panjangnya cerita kamu itu hendaklah antara 70 hingga 100 patah perkataan.
 BIL 1188 ISNIN, 21 Mei 2018 D31
DIDIK
Oleh Cikgu Faiz
bhdidik@bh.com.my
Bahasa Melayu − Penulisan

KARANGANPERBUALANDANWAWANCARA
Latihan 1
Ketika berjalan menuju ke kantin, kamu lihat kawan kamu menangis. Kawan kamu mengatakan
dia sedih kerana gagal dalam peperiksaan pertengahan tahun.
Tulis perbualan kamu dengan kawan kamu itu untuk memberi semangat kepadanya.
Panjangnya karangan kamu mestilah antara 80 hingga 120 patah perkataan.
Latihan 4
Kamu telah diminta untuk menemu ramah guru kamu yang baru sahaja dinobatkan sebagai
johan pidato bersempena dengan sambutan Hari Guru peringkat negeri.
Tulis temu ramah kamu itu selengkapnya.
Panjangnya karangan kamu mestilah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Latihan 2 Latihan 5

Gambar di atas memaparkan tentang kejayaan kawan kamu. Setelah sampai di rumah kamu Gambar di atas memaparkan tentang kejayaan kawan kamu. Kamu telah diminta untuk
menghubungi kawan kamu itu untuk mengucapkan tahniah. mendapatkan maklumat tentang kejayaan kawan kamu itu. Hasil maklumat tersebut akan
Tulis perbualan kamu itu selengkapnya. dimuatkan dalam majalah sekolah.
Panjangnya karangan kamu mestilah antara 80 hingga 120 patah perkataan. Panjangnya karangan kamu mestilah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Latihan 3 Latihan 6

PERATURAN
LAWATAN

SEBELUM LAWATAN

SEMASA LAWATAN
S

S
SELEPAS LAWATAN

Kamu dan rakan kamu akan menyertai lawatan pada cuti sekolah yang akan datang. Kamu dan Kamu dan rakan kamu baru sahaja menyertai aktiviti kokurikulum. Kamu telah diminta untuk
rakan kamu berbual tentang lawatan yang akan kamu dan rakan kamu sertai itu. menemu ramah rakan kamu tentang faedah menyertai aktiviti kokurikulum tersebut untuk
Tulis perbualan kamu itu selengkapnya. dimuatkan dalam majalah sekolah.
Panjangnya karangan kamu mestilah antara 80 hingga 120 patah perkataan. Panjangnya karangan kamu mestilah antara 80 hingga 120 patah perkataan.
D32 ISNIN, 21 Mei 2018 BIL 1188
DIDIK
Oleh Mohd Zuraidi Komari
bhdidik@bh.com.my
Matematik (Kertas 1)
JISIM (ASAS)
Pertukaran Unit Berapakah jisim sekotak jus itu?
What is the mass of the box of juice?
× 1 000 4 3
A — 5 C —
4
3 2
kg g B — 8 D —
5
9 32.05 kg + 530 g = ________ kg.
÷ 1 000 A 23.12 C 39.52
B 31.52 D 43.52
Perkaitan Nilai dan Nilai Pecahan (kg dan g) 10 6 kg + 450 g + 5.25 kg =
—
10
1 1 1 1 3 2 3 4 3 1 2 A 4.03 kg C 6.3 kg
Nilai Pecahan — — — — — — — — — — — B 5.3 kg D 12.53 kg
2 4 5 10 4 5 5 5 10 8 8
11 1 kg – 430 g =
3—
Nombor 8
1 kg 1 000 g 500 250 200 100 750 400 600 800 300 125 250
bulat
A 2 495 g C 2.695 kg
B 2 565 g D 42.95 kg
Latihan 12 5 kg 750 g + 6.4 kg + 3 050 g =
A 12.4 kg C 17.5 kg
1 950 g = ________ kg B 15.2 kg D 21.8 kg
A 9.5 C 0.095
B 0.95 D 0.0095 13 4 580 g – 0.546 kg =
A 3 604 g C 4 034 g
2 2.6 kg = ________ g B 3 934 g D 6 450 g
A 2 460 C 2 060
B 2 006 D 2 600 14 Hitung beza antara 8 960 g dengan 3.87 kg.
Calculate the difference between 8 960 g to 3.87 kg.
3 14 050 g = ________ kg A 5 009 g C 5 390 g
A 14.05 C 14.505 B 5 090 g D 5 500 g
B 14.5 D 14.55
15 20.6 kg – 5.27 kg – 235 g =
4 Rajah 1 menunjukkan jisim seekor ikan. A 15.095 kg C 15.33 kg
Diagram 1 shows the mass of a fish. B 15.265 kg D 15.45 kg

16 Antara yang berikut, manakah yang benar?

Which of the following is true?
A 3— 1 kg = 3 100 g C 8 kg 75 g = 8 075 g
5
1
B 5 — kg = 5 750 g D 9.7 kg = 9 070 g
2
17 Hitung hasil darab 1 kg 450 g dengan 6.
Find the product of 1 kg 450 g and 6.
A 8.5 kg C 9.7 kg
Rajah 1 / Diagram 1 B 8.7 kg D 10.7 kg
Nyatakan, dalam kg, jisim ikan itu. 18 12.3 kg – g = 5.18 kg
State the mass, in kg, of the fish. Apakah nombor yang mesti ditulis pada petak itu?
A 2.5 kg C 3.7 kg What number must be written in the box above?
B 2.8 kg D 3.8 kg A 7 092 C 7 120
B 7 160 D 7 312
5 Tukar 10 kg 35 g kepada g.
Convert 10 kg 35 g to g. 19 3 kg =
12 × 2 —
A 135 C 10 035 4
B 1 035 D 10 350 A 3 300 g C 33 000 g
B 4 600 g D 39 000 g
6 5 1 kg =
4 20 Antara yang berikut, manakah yang salah?
A 5 200 g C 5 250 g Which of the following is false?
B 5 500 g D 5 125 g A 4 623 g = 4.623 kg C 8 500 g = 85 kg
3 1
B 7.6 kg = 7 — kg D 1 200 g = 1 — kg
7 Nyatakan 4 2 kg dalam kg dan g. 5 5
5
21 2 kg 52 g ÷ 6 = ________ g
State 4 2 kg as kg and g.
5 A 3.42 C 342
B 34.2 D 3 402
A 4 kg 250 g C 4 kg 600 g
B 4 kg 400 g D 4 kg 750 g
22 8 × 4.05 kg =
A 25.69 kg C 31.64 kg
8 Rajah 2 menunjukkan sekotak jus.
B 28.04 kg D 32.4 kg
Diagram 2 shows a box of juice.
23 10.8 kg ÷ 12 =
A 1 350 g C 980 g
B 1 200 g D 900 g
800 g
24 Bahagikan 2 598 g dengan 3.
Divide 2 598 g by 3.
A 0.866 kg C 1.538 kg
Rajah 2 / Diagram 2 B 0.897 kg D 1.866 kg
 BIL 1188 ISNIN, 21 Mei 2018 D49
DIDIK
Oleh M. Ismail
bhdidik@bh.com.my
Matematik (Kertas 2)

SUKATANJISIM(KG/G)
Soalan Contoh 1 (c) Sebanyak 40% daripada jisim kek itu diberikan kepada (b) Berdasarkan Rajah 4(b), berapakah bilangan peket biskut
jirannya. Hitung, dalam g, jisim baki kek yang tinggal. yang perlu ditambah supaya penimbang menjadi
1 Jadual 1 menunjukkan jisim empat kotak yang berlainan As much as 40% of the mass of the cake is given to his seimbang?
warna. neighbour. Calculate the mass of the remaining portion Based on Diagram 4(b), how much number of biscuit
of the cake in g. [3 markah / marks] packets must be added to the scales for it to be balanced?
Kotak Jisim
3 2 Rajah 2 menunjukkan jisim seketul daging. X X
Biru 6 5 kg Diagram 2 shows the mass of a piece of meat. P X X

P
Hijau 6 kg 66 g
Kuning 6.66 kg
Rajah 4(b) / Diagram 4(b)
Merah 6 600 g [3 markah / marks]

Jadual 1 5 Jadual 5 menunjukkan jisim dua kotak biskut yang berlainan

perisa. / Table 5 shows the mass of two different biscuit boxes
(a) Nyatakan kotak yang paling berat. of different flavours.
[1 markah] Rajah 2 / Diagram 2
Perisa biskut / Biscuit flavour Jisim / Mass
Kotak kuning: 6 660 g atau 6.66 kg Berdasarkan Rajah 2,
Based on Diagram 2, 1
Coklat / Chocolate 2 4 kg
(b) Nyatakan dua kotak yang mempunyai jisim yang sama.
[2 markah] (a) Emak menggunakan 2 kg 75 g daripada jisim daging itu Oren / Orange 0.5 kg
untuk dibuat daging salai.
Kotak biru dan kotak merah Hitung, dalam g, jisim baki daging itu. Jadual 5 / Table 5
Mother uses 2 kg 75 g of the meat to make smoked meat.
(c) Hitung jumlah, dalam kg, jisim kotak biru dan kotak kuning. Calculate the mass, in the remaining balance of the meat. Berdasarkan Jadual 5,
[2 markah] [2 markah / marks] Based on Table 5,
3
6 5 kg = 6 600 g
(b) Setiap 100 g daging berharga RM3.00 (a) Hitung jumlah, dalam kg, jisim 2 kotak biskut perisa
6 600 g + 6 660 g = 13 260 g Hitung jumlah harga bagi kesemua daging tersebut. coklat dan sekotak biskut perisa oren. / Calculate the total
Each 100 g of meat cost RM3.00 mass, in kg, of 2 boxes of chocolate biscuits and a box of
Soalan Contoh 2 Calculate the price to buy the meat. orange flavor biscuits. [2 markah / marks]
[3 markah / marks]
2 Rajah 2 menunjukkan jisim dua daripada tiga biji buah (b) Emak membeli beberapa kotak biskut perisa coklat dan
cempedak, P, Q dan R. 3 Rajah 3 menunjukkan jisim beberapa ekor haiwan. Jisim biskut perisa oren yang jumlah jisimnya 10 kg.
kura-kura tidak dinyatakan. Mother bought some boxes of chocolate biscuits and
Diagram 3 shows the mass of several animals. The mass of the orange biscuits whose total mass is 10 kg.
turtle is not specified.
Berdasarkan pernyataan tersebut, lengkapkan jadual
P Q R yang berikut.
Arnab / Rabbit Kucing / Cat Kura-kura / Turtle
1 Based on the statement, complete the following table.
2 4 kg 1.15 kg 1
980 g 2 5 kg
Perisa biskut Coklat Oren
Rajah 2 Biscuit flavour Chocolate Orange
Rajah 3 / Diagram 3
Jumlah jisim kesemua buah cempedak itu ialah 6.4 kg. Bilangan kotak
(a) Jisim kura-kura ialah 2 daripada jisim kucing. Number of boxes
Berdasarkan pernyataan di atas, 5
[2 markah] Hitung, dalam g, jisim kura-kura tersebut. [3 markah / marks]
(a) Hitung, dalam kg, jisim cempedak P. The mass of the turtle is 2 of the mass of cat. 6 Jumlah jisim 5 biji mangga dan sebiji nangka adalah 4.05 kg.
1 5
2 4 kg × 1 000 = 2 250 g Calculate the mass, of the turtle. Jumlah jisim buah mangga itu adalah 1 daripada jumlah
6.4 kg − (2.25 kg + 1.15 kg) = 3.0 kg [2 markah / marks] 3
kesemua buah tersebut. Jisim bagi setiap buah mangga
1 (b) Jisim arnab adalah lebih berat daripada jisim kura-kura. adalah sama. / The total mass of 5 mangoes and one jackfruit
(b) 4 daripada jisim buah-buah cempedak itu adalah jisim Adakah pernyataan itu benar? Buktikan. is 4.05 kg. The total mass of the mangoes is 1 of the total mass
kulitnya. Hitung, dalam g, jisim isi buah cempedak tersebut. The mass of the rabbits is heavier than the turtle's mass. 3
[2 markah] Is it true? Prove it. of fruits. The mass of each mango is the same.
1 [3 markah / marks]
4 × 6 400 g = 1 600 g Berdasarkan pernyataan di atas,
6 400 g − 1 600 g = 4 800 g 4 Rajah 4 menunjukkan jisim lima peket biskut yang sama dan Based on the above statement,
jumlah pemberat P dan pemberat 400 g.
Diagram 4 shows the mass of the five similar packets of biscuits (a) Pada Rajah 6 lukiskan jarum penimbang bagi
Latihan and weight P and 400 g weight. menunjukkan jisim buah nangka. / On diagram 6 draw
the weighing needle to show the mass of the jackfruit.
1 Sebiji kek yang berjisim 5.2 kg dipotong kepada 8 bahagian X
yang sama jisim. / A mass of cake is 5.2 kg. The cake is cut into
8 parts with the same mass. 400 g X X
P X X
Berdasarkan pernyataan di atas,
Based on the above statement,

(a) Hitung, dalam g, jisim satu bahagian kek. Rajah 4 / Diagram 4

Calculate the mass, of a piece of cake. Rajah 6 / Diagram 6
[2 markah / marks] Jisim pemberat P adalah sama dengan jumlah jisim tiga peket [2 markah / marks]
biskut X.
(b) Setiap 1 kg kek memerlukan 10 biji telur. The mass of P is equal to the total mass of three biscuits (b) Harga bagi setiap 100 g buah mangga itu ialah 80 sen.
Hitung bilangan telur yang digunakan untuk membuat X packets. Hitung jumlah harga untuk membeli 12 biji buah
kek tersebut. mangga yang sama.
Each 1 kg of the cake requires 10 eggs. (a) Hitung, dalam g, jisim sepeket biskut itu. Price for every 100 g of mango is 80 sen.
Calculate the number of eggs used to make the cake. Calculate the mass, in g, for a pack of biscuits. Calculate the total price for 12 similar mangoes.
[2 markah / marks] [2 markah / marks] [3 markah / marks]
D50 ISNIN, 21 Mei 2018 BIL 1188
DIDIK
Oleh Hanis Ahmad
bhdidik@bh.com.my
Matematik Tahun 5
PANJANG(PENYELESAIANMASALAH)
Nota Rahman builds a bird cage that requires 13.5 m of wire. He
is lacking as much as 500 cm of wire. Calculate in m, the length
Operasi dalam matematik bergantung kepada kata kunci dalam ayat soalan. Kata kunci diberi sebagai panduan untuk soalan of the original wire.
penyelesaian masalah. A 8.5 C 9
B 9.5 D 13
Kata kunci Ayat contoh Operasi
Lebih jauh 0.3 m lebih jauh daripada lontaran Sham. Tambah Kertas 2
Kurang tinggi Ketinggian Ali kurang 21 cm daripada ketinggian Abu. Tolak
1 Rajah 1 menunjukkan ketinggian Lee See pada suatu alat
Lebih dekat 1.2 m lebih dekat daripada lompatan Sudin. Tolak pengukur.
2 kali jarak Jarak dari rumah ke sekolah adalah 2 kali jarak kedai ke pejabat pos. Darab Diagram 1 shows Lee See's height on a measuring scale.
Dibahagikan Ukuran itu dibahagikan kepada 4 bahagian. Bahagi cm
80
5 Rajah 3 menunjukkan ukuran panjang seutas tali.
Latihan Diagram 3 shows the length of a rope. 70
12 m 60
Kertas 1
50
1 Samad menganggarkan jarak balingan tukul besinya adalah
12.25 m. Selepas balingan, jarak sebenar adalah 63 cm 40
lebih daripada jarak jangkaannya. 30
Hitung, dalam m, jarak sebenar balingan Samad. Rajah 3 / Diagram 3
Samad estimate's his hammer throw distance will be 12.25 m. 20
After the throw, the actual distance is 63 cm more than the Tali itu digunakan untuk mengikat 5 buah kotak yang sama 10
expected distance. saiz. Hitung, dalam m, panjang tali yang digunakan untuk
Calculate in m, the actual distance of Samad’s throw. mengikat 2 buah kotak yang sama. 0
A 11.62 C 12.98 The rope is used to tie 5 boxes of the same size. Rajah 1 / Diagram 1
B 12.88 D 13.89 Calculate the length, in m, the rope, needed to tie the 2 same
sized boxes. (a) Nyatakan, dalam cm, ketinggian Lee See.
2 Rajah 1 menunjukkan panjang sebatang kayu. A 2.4 C 3.2 State in cm, the height of Lee See.
Diagram 1 shows the length of a wood. B 3.4 D 4.8 [1 markah / mark]
4.8 m
6 Jadual 2 menunjukkan tinggi tiga orang murid. (b) Ketinggian Kurdip lebih 27 cm daripada ketinggian
Table 2 shows the height of three pupils. Lee See.
Hitung, dalam m, ketinggian Kurdip.
Rajah 1 / Diagram 1
Murid / Pupils Tinggi / Height The height of Kurdip is 27 cm more than from the height
1 of Lee See.
Zam 1 m 15 cm
4 daripada panjang kayu itu telah dikerat. Hitung, dalam Calculate in m, the height of Kurdip.
cm, panjang kayu yang tinggal. 22 cm lebih daripada ketinggian Zam [2 markah / marks]
Tan
1 22 cm more than Zam’s height 1
4 of the length of the wood has been cut. Calculate the length, Vinod 113 cm
(c) Tinggi adik Lee See adalah
2
daripada ketinggian
in cm, of the remaining wood. Kurdip.
A 360 C 180 Hitung, dalam cm, tinggi adik Lee See.
Jadual 2 / Table 2 1
B 280 D 120 The height of the Lee See's brother is of the height of
2
Hitung, dalam cm, perbezaan tinggi antara Tan dengan Kurdip.
3 Rajah 2 menunjukkan kedudukan tiga tempat, E, F dan G.
Vinod. Calculate the height, in cm, of the Lee See younger
Diagram 2 shows the position three places E, F and G.
Calculate in cm, the difference in height between Tan and Vinod. brother.
F
A 93 C 24 [2 markah / marks]
B 91 D 14
E 10.5 km G 2 Jadual 2 menunjukkan jarak sehala dari rumah Asri ke tiga
7 Berikut adalah pernyataan Rozi. buah tempat.
The following are Rozi’s statement. Table 2 shows the one-way distance from Asri’s house to three
Rajah 2 / Diagram 2
places.
1
Jarak dari E ke F adalah 3 daripada jarak F ke G. Hitung, 1
Saya ada 8 2 m kain. Adik Sijangkang Telok Bunut Banting
dalam m, jarak dari E ke F. 3
1 saya ada 7.6 m kain. 4 300 m 6 km 9.6 km
The distance from E to F is 3 of the distance of F to G. Calculate 1 4
I have 8 2 m cloth. My sister
the distance, in m, from E to F.
A 1 500 C 3 500 has 7.6 m of cloth. Jadual 2 / Table 2
B 3 000 D 7 500
(a) Namakan tempat yang jaraknya paling dekat dengan
4 Jadual 1 menunjukkan dua reben, P dan Q. rumah Asri.
Panjang reben Q tidak di tunjukkan. Rozi Name the nearest place to Asri’s home.
Table 1 shows two ribbons P and Q. [1 markah / mark]
The length of ribbon Q is not shown. Pernyataan manakah yang betul tentang kain-kain itu?
Which statement about the cloth is correct? (b) Hitung, dalam km, jarak perjalanan Asri pergi dan
A Perbezaan panjang antara kain Rozi dengan adiknya balik ke Banting.
Reben / Ribbons Panjang / Length ialah 0.8 m. / The difference in length between Rozi’s Calculate the distance in km, of Asri's going to journey
P 6.5 m cloth and his sister’s is 0.8 m. and returning from Banting.
B Kain adiknya lebih panjang daripada kain Rozi. [2 markah / marks]
Q His sister’s cloth is longer than Rozi’s cloth.
Jumlah / Total 15 m C Jumlah panjang kain Rozi dan adiknya ialah 1 610 cm. (c) Isteri Asri hendak ke Telok Bunut. Dia melalui jalan
The total length of Rozi’s cloth and his sister's is 1 610 cm. pintas sejauh 1.85 km.
Jadual 1 / Table 1 D Kain Rozi lebih pendek daripada kain adiknya. Hitung, dalam km, jarak yang dilaluinya untuk ke
Rozi cloth is shorter than his sister’s cloth. Telok Bunut.
Berapakah panjang, dalam cm, reben Q? Asri’s wife goes to Telok Bunut. She uses a shortcut of
What is the length, in cm, of ribbon Q? 8 Rahman membina sebuah sangkar burung yang 1.85 km.
A 2 150 C 850 memerlukan 13.5 m dawai. Dia kekurangan sebanyak Calculate, in km, the distance she traveled to Telok Bunut.
B 940 D 500 500 cm dawai. Hitung, dalam m, panjang asal dawai itu. [2 markah / marks]
 BIL 1188 ISNIN, 21 Mei 2018 D51
DIDIK
Oleh Cikgu Kupen
bhdidik@bh.com.my
Sains (Kertas 1)

BAHANBUANGAN
Apakah Bahan Buangan? 2 Apakah yang dimaksudkan “bahan buangan”? 6 Rajah 4 menunjukkan cara yang betul untuk melupuskan
★ Bahan yang tidak diperlukan lagi dan tidak perlu disimpan What is the meaning of “waste”? sejenis bahan buangan.
A Objek yang akan dilupuskan Diagram 4 shows the correct way to dispose of a type of waste.
Bahan buangan boleh diklasifikasikan mengikut jenis-jenisnya Objects that are going to be disposed
seperti yang berikut. B Benda yang tidak boleh dimakan
Things that cannot be eaten
Jenis Bahan C Bahan yang tidak boleh digunakan lagi
Contoh
Buangan Materials that cannot be used anymore
Bahan buangan daripada bahan sintetik, D Objek yang telah melepasi tarikh luput
Plastik bekas-bekas yang diperbuat daripada plastik, Objects that are past the expiry date
botol plastik, pembungkus makanan
3 Apakah yang dimaksudkan dengan istilah “guna semula”?
Logam Besi buruk, aluminium, tin minuman What is meant by “reuse”?
Bahan buangan yang diperbuat daripada kaca A Memproses bahan terpakai
Kaca Processing used materials
seperti botol, gelas, cawan, cermin
B Menggunakan bahan berulang -ulang kali
Kertas Surat khabar, majalah, kotak Using materials repeatedly
Sisa makanan seperti tulang, makanan yang C Bahan yang diproses semula
Sisa makanan rosak, lebihan makanan seperti nasi, hampas Materials have been reprocessed
sayuran, kulit buah-buahan D Menggunakan semula bahan terpakai
Reuse of used materials
Bahan Bahan buangan yang disingkirkan daripada Rajah 4 / Diagram 4
kumbahan badan manusia dan haiwan seperti tinja dan 4 Rajah 2 di bawah menunjukkan empat jenis bahan buangan.
dan tinja urin Diagram 2 below shows four different types of waste. Apakah yang akan berlaku jika bahan buangan tersebut
Cecair kimia, asap kenderaan, cecair bateri dan dilupuskan dengan cara yang tidak betul?
Sisa toksik What will happen if the waste is disposed in an improper
bahan buangan industri
way?
A Menyebabkan banjir kilat
Terbiodegradasi dan Tidak Terbiodegradasi Cause flash floods
B Menjadi tempat pembiakan haiwan perosak
- Bahan buangan terbiodegradasi ialah bahan buangan yang
Become a breeding place for pests
direputkan oleh mikroorganisma. Bahan buangan ini
C Mengakibatkan penyakit berjangkit
merupakan bahan buangan organik seperti sisa makanan, J K
Cause contagious diseases to humans
bahan kumuh dan tinja. Melalui proses pereputan bahan ini
D Memudaratkan haiwan akuatik
akan kembali menjadi nutrien di dalam tanah.
Harm aquatic animals
- Bahan buangan tidak terbiodegradasi ialah bahan yang
7 Antara yang berikut, manakah bahan buangan terbiodegradasi?
tidak boleh direputkan oleh mikroorganisma. Contohnya kaca,
Which of the following is a biodegradable waste?
plastik dan logam serta sisa-sisa toksik. Bahan buangan ini
A Tin aluminium
boleh menyebabkan pencemaran alam. L M Aluminium can
B Beg plastik
Oleh itu, bahan buangan tidak terbiodegradasi perlu diuruskan
Rajah 2 / Diagram 2 Plastic bag
dengan terancang.
C Sisa makanan
a) Membungkus dan mengikat bahan buangan yang hendak
Bahan buangan manakah yang boleh dikitar semula? Food residue
dibuang.
Which of the following types of waste can be recycled? D Sisa toksik
b) Mengasingkan bahan buangan mengikut jenisnya.
A J dan K / J and K Toxic waste
c) Bekas khas digunakan untuk bahan buangan sisa minyak dan
B J dan L / J and L
sisa buangan kimia.
C K dan L / K and L 8 Rajah 5 menunjukkan kaedah penjagaan bahan.
d) Menghasilkan baja kompos daripada bahan buangan sisa
D K dan M / K and M Diagram 5 shows a method of conserving materials.
makanan.
5 Rajah 3 menunjukkan tong-tong kimia yang terapung
Amalan 3R perlu dipraktikkan dalam menguruskan bahan
di sungai.
buangan terutamanya bahan buangan yang tidak terbiodegradasi.
Diagram 3 shows chemical tanks floating in a river.
a) Reduce, konsep mengurangkan penggunaan bahan plastik
b) Reuse, konsep guna semula sebagai amalan hidup serta
pelbagai kegunaannya.
c) Recycle, mengitar semula bahan buangan untuk menghasilkan
produk yang baharu.
Rajah 5 / Diagram 5
Latihan Apakah kaedah yang ditunjukkan dalam rajah di atas?
What is the method shown in diagram above?
1 Rajah 1 menunjukkan bahan-bahan buangan. Rajah 3 / Diagram 3 A Mengguna semula bahan
Diagram 1 shows waste materials. Reusing materials
Ramalkan apa yang akan berlaku. B Memperbaharu bahan
Predict what will happen. Renewing materials
C Mengurangkan penggunaan bahan
J Pencemaran udara akan berlaku Reducing the use of materials
Air pollution will occur D Mengitar semula bahan
P Q K Memudaratkan haiwan akuatik Recycling materials
Harms aquatic animals
L Pencemaran air akan berlaku 9 Antara yang berikut, manakah bahan buangan yang
Water pollution will occur dikategorikan sebagai bahan kumuh dan tinja?
M Interaksi antara tong kimia dengan hidupan Which of the following waste is categoriesd as of the excretory
R S berlaku substances and feces?
Interaction between chemical tank the living things A Bahan buangan industri
Rajah 1 / Diagram 1 occur Industrial wastes
B Sisa makanan
Bahan buangan manakah yang boleh dilupuskan dengan cara Food waste
menimbuskannya di dalam tanah? A J dan K / J and K C Air kencing dan tinja
Which waste can be disposed by burying them in the soil? B K dan L / K and L Urine and feces
A P dan Q / P and Q C R dan Q / R and S C J dan M / J and M D Sisa pertanian
B P dan S / P and S D R dan S / R and S D K dan M / K and M Agricultural residue
D52 ISNIN, 21 Mei 2018 BIL 1188
DIDIK
Oleh Ahmad Pua'ad Ibrahim
bhdidik@bh.com.my
Sains Tahun 5

SUHU DAN HABA

1. Suhu ialah ukuran darjah kepanasan sesuatu bahan. 4 Carta palang yang berikut menunjukkan hasil keputusan satu penyiasatan tentang
pemanasan air dan penyejukan air.
2. Alat untuk mengukur suhu ialah termometer. Bar chart shows the result of an investigation about the water heating and the water cooling.

Suhu air (oC)

Temperature of water (oC)

60
50
40
3. Unit piawai bagi suhu ialah darjah Celcius (oC). 30
20
4. Teknik menggunakan termometer: 10 Masa penyiasatan
(i) Pegang batang termometer secara menegak. (minit)
(ii) Letakkan termometer ke dalam bahan yang hendak diuji. Tunggu sehingga paras 0 5 10 15 20 25 Time of investigation
merkuri berhenti bergerak. Pastikan bebuli termometer terendam di dalam bahan (minutes)
yang hendak diuji.
(iii) Laraskan kedudukan mata pada meniskus merkuri.
(iv) Rekod bacaan suhu bahan tersebut. (a) Apakah corak perubahan suhu air dalam penyiasatan di atas?
What is the trend of change in the temperature of water in this investigation?
5. Haba ialah satu bentuk tenaga dan haba mengalir daripada bahan yang lebih panas
ke bahan yang lebih sejuk. ______________________________________________________________________

6. Bahan menjadi panas apabila menerima haba manakala menjadi sejuk apabila ______________________________________________________________________
kehilangan haba.
[1 markah / mark]

Latihan (b) Tulis satu inferens tentang suhu air dari 0 minit hingga minit ke-15.
Write one inference about the temperature of water from 0 minutes until 15 minutes.
1 Apakah yang dimaksudkan dengan “suhu”?
What is the meaning of “temperature”? ______________________________________________________________________
A Jumlah haba yang hilang daripada bahan
The amount of heat lost from substance ______________________________________________________________________
B Jumlah haba yang diterima oleh bahan
The amount of heat gain in to substance [1 markah / mark]
C Sukatan darjah kepanasan sesuatu bahan
The measurement of hotness degree in subtance (c) What is the aim of this investigation?
D Besarnya sesuatu permukaan Apakah tujuan penyiasatan?
How big the surface
______________________________________________________________________
2 Rajah 2 menunjukkan satu penyiasatan untuk mengukur suhu bahan.
Diagram 2 shows an investigation to measure the temperature of substance. ______________________________________________________________________
[1 markah / mark]

(d) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini?

What conclusion can be made from this investigation?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Rajah 2 / Diagram 2 [1 markah / mark]

Apakah yang akan berlaku selepas 4 minit? (e) Rajah 4 menunjukkan dua ekor ikan, X dan Y yang diletakkan di dalam ketuhar
What will happen after 4 minutes? gelombang mikro dan peti sejuk.
A Bacaan termomemeter semakin bertambah Diagram 4 shows two fishes, X and Y that were placed in microwave oven and refrigerator.
The reading of termometer increases
B Bacaan termomemeter semakin berkurang
The reading of termometer decreases
C Isi padu ais semakin bertambah
The volume of ice increases
D Gelas semakin panas
The glass becomes hot

3 Antara yang berikut, alat manakah yang boleh mengukur suhu?

Which of the following tools, can measure the temperature?

A C Ikan X / Fish X Ikan Y / Fish Y

Rajah 4 / Diagram 4

Isi tempat kosong dengan perkataan “menerima haba” atau “kehilangan haba” bagi
situasi ikan X dan ikan Y.
Fill in the blank by using the words “gaining heat” and “losing heat” for fish X and fish Y.
B D
Ikan X / Fish X : ______________________

Ikan Y / Fish Y : ______________________

[2 markah / marks]
 BIL 1188 ISNIN, 21 Mei 2018 D53
DIDIK
Oleh M Khalimi Dalhan
bhdidik@bh.com.my
Sains (Kertas 2)
LATIHAN TAHUN 6
1 Rajah 1 menunjukkan jenis-jenis sumber tenaga.
n Isi padu air 50 mℓ, masa untuk air mendidih adalah 10 saat
Diagram 1 shows the types of energy.
The volume of water 50 mℓ, time taken to heat 10 second
Lengkapkan tempat kosong dengan jawapan yang disediakan di bawah. n Isi padu air 100 mℓ, masa untuk air mendidih adalah 20 saat
Complete the blank space with the following given answer. The volume of water 100 mℓ, time taken to heat 20 second
n Isi padu air 150 mℓ, masa untuk air mendidih adalah 30 saat
Bateri Gas asli Ombak Makanan The volume of water 100 mℓ, time taken to heat 30 second
Battery Genuine gas Wave Foods
(a) Apakah alat untuk menyukat suhu?
SUMBER TENAGA What is the apparatus to use measure heat?
SOURCE OF ENERGY
______________________________________________________________________
[1 markah / mark]

(b) Berdasarkan maklumat yang diberi, lengkapkan jadual yang berikut untuk
Boleh dibaharui Tidak boleh dibaharui menunjukkan keputusan penyiasatan.
Renewable Non-renewable Based on the given information, complete the table to show of the investigation result.

Isi padu air Masa untuk air mendidih (saat)

Volume of water (mℓ) Time taken water to heat (second)
i. ii. iii. iv.

2 Litar elektrik terdiri daripada beberapa komponen iaitu sel kering, mentol, suis dan wayar.
The electrical circuit have some component as dry cell, bulb, switch and wire.
[2 markah / marks]
(a) Apakah fungsi suis?
What is the function of switch? (c) Berdasarkan jadual yang dibina, apakah corak perubahan masa untuk air mendidih.
Based on the table, what ia the trend of changing of time taken for water heated?
______________________________________________________________________
[1 markah / mark] Tandakan (3) pada jawapan betul.
Thick (3) for the correct answer.
(b) Namakan simbol yang berikut dengan “suis terbuka” dan “suis tertutup” dalam suatu
litar elektrik. Menurun Menaik
Name the symbol that shown for open switch and closed switch in a electrical circuit. Decrease Increase
[2 markah / marks]
(d) Apakah tujuan penyiasatan ini dijalankan?
What is the aim of investigation?
______________________________________________________________________
[1 markah / mark]
i. ii.
4 Rajah 4 menunjukkan satu penyiasatan untuk menyiasat pergerakan cahaya. Alat dan
[2 markah / marks] bahan yang digunakan ialah lilin, kadbod berlubang dan kayu pemegang.
Diagram 4 shows an experiment for investigate about the movement of light. The apparatus
(c) Dalam satu eksperimen, kamu diberikan radas-radas yang berikut untuk membina that used are candle, cardboard with hole and wooden holder.
satu litar elektrik.
C B A
In an investigation, you have following apparatus for build a electrical circuit.

Lukis dan labelkan litar elektrik dengan menggunakan radas-radas di atas.

Draw a complete electrical circuit based on the apparatus. Rajah 4 / Diagram 4

Gariskan jawapan yang betul.

Underline the correct answer.

(a) Sifat cahaya yang ingin dibuktikan dalam penyiasatan ini adalah
[cahaya boleh dipantulkan | cahaya boleh dibiaskan | cahaya bergerak lurus].
[2 markah / marks] The property of light that to be shown from the investigation is
[light can reflected | light can be refracted | light travel in a straight line].
3 Rajah 3 menunjukkan susunan radas satu penyiasatan yang disediakan untuk mengukur [1 markah / mark]
masa air mendidih bagi tiga buah bikar yang mengandungi isi padu air yang berbeza.
Diagram 3 shows the apparatus that ready for measure the time of water heated in three (b) Apakah yang akan berlaku jika kadbod berlubang B, digerakkan sedikit ke tepi sama
beaker that have different volume of water. ada ke kiri atau ke kanan?
What will happen if a cardboard with hole B move to a left side or a right side?
______________________________________________________________________
[1 markah / mark]
Air
Water (c) Cahaya dari lilin hanya boleh dilihat apabila ketiga-tiga lubang dalam keadaan;
The lightning of candle can be seen through the triple holes in situation;
Tandakan (3) pada jawapan anda.
Thick (3) for your answer.
Rajah 3 / Diagram 3
Sebaris Tidak sebaris
Maklumat berikut menunjukkan keputusan penyiasatan. In a straight line Not in a straight line
The following information shows the result. [1 markah / mark]
D54 ISNIN, 21 Mei 2018 BIL 1188
DIDIK
Oleh Cikgu Mexs
bhdidik@bh.com.my
Sejarah

KEGIATAN EKONOMI NEGARA

Kegiatan ekonomi negara kita telah bermula sejak zaman
Kerajaan Melayu Melaka lagi. Kegiatan ekonomi negara
bermula daripada sektor pertanian dan berkembang kepada
sektor industri.
3 Kini, kegiatan ekonomi negara kita lebih menumpukan
Sawah
padi
A Digunakan sebagai makanan utama penduduk tempatan (iii) _____________________________________________
B Digunakan sebagai bahan utama dalam masakan
C Digunakan sebagai bahan untuk dieksport Kegiatan ekonomi kini.
D Digunakan untuk membuat coklat
(i) _____________________________________________
kepada perusahaan yang lebih besar dan maju. (ii) _____________________________________________
Bagaimanakah industri pelancongan boleh memberikan
pendapatan yang lumayan kepada negara? (iii) _____________________________________________

A Pelancong membawa banyak makanan

Ladang
koko
Ladang
kopi
B Kedatangan pelancong banyak membawa tuah
C Kedatangan pelancong banyak membawa teknologi
Latihan 3
yang maju daripada negara mereka Kelaskan kegiatan ekonomi yang berikut.
Dahulu D Kedatangan pelancong banyak memberi peluang
pekerjaan dan pendapatan kepada penduduk tempatan
Menanam padi Perladangan
4 Madu adalah satu daripada pertanian komersial pada Ladang madu
Ladang sawah lembu
Ladang lada zaman sekarang. Madu dapat dihasilkan melalui
nenas hitam penternakan __________.
Ladang Balak Menanam sayur Memancing
tebu A ayam C lebah
B lembu D ikan
Ladang lada
5 Apakah jenis ikan yang diusahakan secara komersial Menjala Ladang kelapa sawit
hitam
di negara kita?

Industri A Ikan keli C Ikan jerung

getah B Ikan paus D Ikan salmon Pertanian tradisional Pertanian komersial

6 Antara yang berikut, manakah merupakan industri hiliran

Industri Industri daripada pertanian pokok getah?
pelancongan perhutanan
A Menghasilkan makanan yang bermutu tinggi
Sekarang B Menghasilkan perabot seperti kerusi dan meja
C Menghasilkan bahan bakar untuk kenderaan
D Menghasilkan sarung tangan yang bermutu tinggi

Industri Industri 7 Pertanian komersial telah membawa keuntungan kepada

elektronik petroleum ekonomi negara kita. Antara yang berikut, manakah
Industri bukan kesan kepada pembangunan ekonomi negara
kelapa kita?
sawit
A Mewujudkan banyak peluang pekerjaan
B Meningkatkan taraf ekonomi penduduk tempatan
C Menyumbang pendapatan dalam pembangunan negara
Produk Pertanian D Mendedahkan negara terhadap ancaman keselamatan
Menjanakan pendapatan negara
l Hasil kelapa sawit seperti minyak mentah dan minyak 8 Industri kelapa sawit banyak memberi sumbangan
kepada pembangunan ekonomi negara. Antara yang
Latihan 4
yang telah diproses dieksport ke luar negara.
l Hasil getah dieksport contohnya sarung tangan dan berikut, manakah produk yang tidak dihasilkan melalui Jawab soalan yang berikut.
benang lateks. industri kelapa sawit?

Mewujudkan peluang pekerjaan A Makanan C Biodiesel
l Perladangan kelapa sawit dan getah mewujudkan banyak B Minuman D Minyak
peluang pekerjaan kepada rakyat tempatan.
9 Antara yang berikut, manakah ciri-ciri pertanian secara
Melahirkan industri hiliran tradisional?
l Pokok getah menjadi sumber kepada industri perabot dan
menyumbang kepada pendapatan negara. A Diusahakan secara perladangan
B Memerlukan modal yang besar
Membangunkan industri biodiesel sawit C Menggunakan peralatan yang mudah
l Pokok kelapa sawit diproses menjadi produk yang D Menggunakan teknologi yang moden
pelbagai dan menyumbang kepada pendapatan negara.
10 Antara yang berikut, manakah kelemahan pertanian
Memajukan industri asas tani secara komersial?
l Mengurangkan kebergantungan import bahan makanan
dan meningkatkan pendapatan rakyat. A Mendapat hasil yang banyak
B Memerlukan modal yang besar
C Mewujudkan peluang pekerjaan
Pertanian komersial telah membawa kesan
ekonomi yang besar terhadap negara. Industri
getah dan kelapa sawit merupakan pertanian
komersial yang membawa keuntungan
kepada negara.
Jelaskan bagaimana industri getah dan kelapa sawit boleh
membawa keuntungan kepada negara dalam hal yang
berikut.
1 Menjana pendapatan negara.
_______________________________________________
_______________________________________________

Latihan 1 D Produk yang dihasilkan dapat dipasarkan secara lebih

meluas 2 Mewujudkan peluang pekerjaan.

1 Antara yang berikut, manakah kegiatan ekonomi negara _______________________________________________

kita pada masa dahulu? Latihan 2
_______________________________________________
A Industri petroleum
Berikan tiga kegiatan ekonomi pada masa dahulu dan kini.
B Industri pelancongan
C Industri perhutanan 3 Melahirkan industri hiliran.
Kegiatan ekonomi dahulu.
D Ladang lada hitam
(i) _____________________________________________ _______________________________________________
2 Perladangan koko merupakan kegiatan industri pada masa
dahulu. Apakah kegunaan koko pada masa tersebut? (ii) _____________________________________________ _______________________________________________
 BIL 1188 ISNIN, 21 Mei 2018 D55
DIDIK
bhdidik@bh.com.my

Jawapan

Bahasa Inggeris – Pemahaman Hope you will agree with my suggestion. See you later 4 Jerebu akan menyebabkan kesan buruk kepada kesihatan
mom. kita. (Seperti batuk, sakit mata, sukar untuk bernafas dan
Exercise 1 sebagainya)
1. peacefully Your son, 5 [KBAT] Mana-mana jawapan yang logik diterima.
2. early Keshween
3. cruelly Bahasa Melayu – Penulisan (SJK)
4. carefully Bahasa Melayu – Pemahaman (SJK)
5. nicely Latihan 1
6. gracefully Latihan 1 Aku mempunyai seekor anak kucing yang sangat comel. Dua
7. proudly 1 usahawan tahun yang lalu, ibuku menyelamatkan seekor anak kucing
8. rudely 2 prasekolah yang hampir lemas di dalam sebatang longkang yang besar.
9. soundly 3 mahasiswa Kemudian, ibuku membawa anak kucing itu pulang ke rumah.
10. quietly 4 juruacara Aku memanggil anak kucing itu dengan panggilan Kelabu
5 Prakata kerana hampir seluruh tubuhnya berwarna kelabu. Aku dan
Exercise 2 6 dwibahasa ibuku menjaga Kelabu seperti menatang minyak yang
1. A 7 biduanita penuh. Jika Kelabu sakit, kami akan cepat-cepat membawanya
2. B 8 tatabahasa ke klinik haiwan.
3. C 9 peragawati Setiap hari, Kelabu akan bangun awal dan menggerakkan
4. D 10 olahragawan aku untuk bangun ke sekolah. Selepas mandi, Kelabu suka
5. A bermain-main di kakiku. Kelabu sangat manja dengan aku.
6. D Latihan 2 Hampir setiap malam, Kelabu akan tidur bersamaku.
7. A 1 dwibulanan Kelabu seekor kucing yang rendah diri kerana makanan
8. A 2 Sasterawan yang diberi akan dikongsi dengan rakan-rakannya yang lain.
9. D 3 Maharaja Kelabu juga tidak pernah bergaduh dengan kucing-kucing lain
10. B 4 pratonton yang ada dalam rumahku.
11. A 5 Pramusaji Walaupun aku mempunyai kucing lain tetapi aku sangat
12. A 6 politeknik sayang akan Kelabu kerana Kelabu bukan sahaja comel
13. B 7 tatatertib malahan pintar seperti Sang Kancil. Jika aku letih, Kelabu akan
14. A 8 budiman datang perlahan-lahan sambil melilitkan ekornya yang panjang
15. C 9 jutawan itu di kakiku. Kelabu tidak pernah menyusahkan aku seperti
10 cendekiawan kucing-kucing lain yang suka membuang najis merata-rata.
Exercise 3 Kelabu seekor kucing yang sangat baik. Walaupun,
Latihan 3 Kelabu seekor kucing yang dipungut di tepi jalan tetapi Kelabu
Question 1 1 A sentiasa taat disisiku. Aku bertuah seperti tikus jatuh ke
(a) 4 days 3 nights 2 C beras mempunyai seekor kucing yang sehebat Kelabu.
(b) south eastern coast of Sabah 3 D
4 B Latihan 2
Question 2 5 B
6 D Pendahuluan - menyertai rombongan sekolah - tiba-tiba
(a) - stingray kami terdengar suara meminta pertolongan
- dolphin 7 B
8 A -
(any logical answers accepted)
(b) beautiful scenery diving activities and its amazing 9 D Idea 1 - terus meminta pertolongan daripada guru-
underwater creatures. 10 B guru - seorang budak lelaki terkapai-kapai -
(c) Diving needs technical knowledge and diving skills although Idea 2 - Cikgu Kamarul menyuruh aku meminta
diving is a wonderful and amazing underwater activities, Latihan 4
1 A bantuan - berlari sekuat hati -
but it can be risky and dangerous to those who do not
know the diving skills. A dive master is needed to navigate 2 D Idea 3 - bertemu dengan pengawal pantai -
the direction when the divers are underwater and to ensure 3 C menceritakan kejadian itu - terus mencapai
their safety. 4 C peralatan bantuan dan membunyikan siren
5 Chen Qi dan keluarganya sihat walafiat. -
Bahasa Inggeris – Penulisan 6 Chen Qi mendapat maklumat tentang cara menangani
Idea 4 - menunjukkan tempat kejadian kepada
stres dari ceramah yang didengarnya di sekolah.
pengawal pantai - memecut bot - berjaya
Exercise 1
Bahasa Melayu – Pemahaman diselamatkan -
B(i) i. Harris Supermarket Penutup - mengucapkan terima kasih - aku berasa
ii. Xandra Hypermarket Latihan 1 sungguh bangga -
iii. Zamarinda Fruit Shop 1. B masak
2. D luntur Latihan 3
B(ii) 3. B buang
Dear Jasmeet, 4. B memelihara Pendahuluan - Gotong-royong Perdana Sempena Kempen
I received your email yesterday and read it. I would 5. C memungkiri Anti Denggi - saya telah menyertai kempen
suggest you to take Crispy biscuits. 6. B tuduh tersebut -
The price of the biscuits is reasonable and worth buying. 7. B jarang Idea 1 - kami berkumpul di padang sekolah -
You can buy at Harris Supermarket which is near your house. 8. D mendorong membawa peralatan bergotong-royong -
It is rich in carbohydrates that will give you energy during the 9. D memampatkan
camping. The biscuits are sweet and crunchy. You can eat for 10. D III dan IV Idea 2 - mendengar taklimat - menerangkan
them your breakfast. They are imported from New Zealand 11. A I dan II tujuan gotong-royong - menasihati kami
and they are high quality. 12. D III dan IV agar sentiasa menjaga kebersihan -
I will pen off here. Take care and goodbye. Idea 3 - kami diberi tugasan - membersihkan
Latihan 2
longkang serta membuang sampah-sarap -
Your loving cousin, 1. sepadan
Manmeet 2. waras Idea 4 - kami berehat sambil berbual-bual -
3. dasyat bertukar-tukar idea -
Exercise 2 4. kebiasaan
5. berbalah, berbantah Penutup - aktiviti gotong-royong tamat - berasa
sangat gembira - berharap agar Kempen
B(i) i. A slice of watermelon Anti Denggi ini akan diteruskan lagi -
ii. A slice of papaya Latihan 3
iii. One scoop of ice cream 1. tersusun
2. menumpulkan
B(ii) 3. girang Bahasa Melayu – Penulisan
Dear mother, 4. moden
5. ditubuhkan Latihan 1
I would like to suggest you to take Value Meal Set 4. Even - memberi salam
though the price is high but it is worth paying. - bertanya tentang masalah
Since father and sister like fried noodles, this set will Latihan 4
1. C keadaan jerebu di negeri Johor semakin - jangan kecewa
the best. The best is that we will get seafood soup. It is my - terus berusaha dan rajin mengulang kaji
favourite soup. We can order any fruit juice and it comes free membimbangkan.
2. D Apabila didapati keadaan jerebu di negeri Johor - banyak bertanya
in this set. The fruit juice is good for health. As for dessert, we - membuat latihan
will be served with a scoop of ice cream. It will be a delicious masih tidak banyak berubah berbanding semalam.
3 A Bertindak segera - belajar berkumpulan
and tantalizing dessert. - pergi kelas bimbingan
D56 ISNIN, 21 Mei 2018 BIL 1188
DIDIK
bhdidik@bh.com.my

Jawapan

Latihan 2 (c) 100% − 40% = 60% Sains (Kertas 2)

- memberi salam 60
- bertanya khabar × 5 200 g = 3 120 g
100 1. i. Makanan iii. Gas asli
- ucapan tahniah atau ii. Ombak iv. Bateri
- tanya tentang kejayaan 40
- tanya siapa yang membimbing × 5 200 g = 2 080 g
100 2. (a) Untuk menyambung dan memutuskan litar elekterik.
- tanya siapa yang memberi dorongan (b) i. Suis terbuka ii. Suis tertutup
- tanya tentang rahsia kejayaan 5 200 g − 2 080 g = 3 120 g (c)
- tanya tentang harapan
- nasihat kepada rakan 2. (a) 3.8 kg − 2.075 kg = 1.725 kg
- ucapan terima kasih = 1 725 g
(b) 100 g = RM3.00
Latihan 3 1 kg = RM30
- memberi salam 3.8 kg × RM30.00 = RM114.00 3. (a) Termometer
- bertanya khabar (b)
- tempat lawatan 1
- keperluan lawatan 3. (a) 2 kg = 2 200 g Isi padu air (mℓ) Masa untuk air mendidih (saat)
5
- borang kebenaran 2
- mematuhi peraturan lawatan × 2 200 g = 880 g 50 10
5
- menjaga keselamatan di tempat lawatan
- mengambil pengajaran daripada aktiviti lawatan (b) 980 g − 880 g = 100 g 100 20
Benar
Latihan 4 150 30
- memberi salam 4. (a) Pemberat P = 3 peket
- bertanya khabar 2 peket biskut X = 400 g (c) Menaik
- ucapan tahniah Satu peket biskut X = 200 g (d) Untuk menyiasat hubungan antara isi padu air
- tanya tentang kejayaan (b) Pemberat P = 3 peket dengan masa untuk air mendidih.
- tanya siapa yang membimbing 3 peket × 200g = 600 g
- tanya siapa yang memberi dorongan 2 pemberat P: 600 g × 2 = 1 200 g 4. (a) Cahaya bergerak lurus
- tanya tentang rahsia kejayaan 4 peket biskut X = 800 g (b) Nyalaan lilin tidak kelihatan.
- tanya tentang harapan 1 200g − 800 g = 400 g (c) Sebaris
- nasihat kepada murid-murid Kurang 2 peket biskut X (d) i. (c)
- ucapan terima kasih ii. (a)
5. (a) 2 × 2.25 kg = 4.5 kg iii. (b)
Latihan 5 4.5 kg + 0.5 kg = 5 kg
- memberi salam (b) Coklat: 2.25 kg Sains Tahun 5
- bertanya khabar Oren: 0.5 kg
- ucapan tahniah 4 × 2.25 kg = 9 kg 1. C
- tanya tentang kejayaan 2 × 05 kg = 1 kg 2. B
- tanya siapa yang membimbing 3. A
- tanya siapa yang memberi dorongan Perisa biskut Coklat Oren 4. (a) Semakin bertambah kemudian semakin berkurang.
- tanya tentang rahsia kejayaan (b) Suhu air semakin meningkat kerana air menerima haba.
- tanya tentang harapan Bilangan kotak 4 1 (c) Untuk menyiasat hubungan antara masa penyiasatan
- nasihat kepada rakan-rakan dengan suhu air.
- ucapan terima kasih (d) Semakin bertambah masa penyiasatan semakin
4.05 kg bertambah suhu air hingga pada minit ke-15 dan
6. (a) = 1.35 kg
Latihan 6 3 kemudian suhu air semakin berkurang.
- memberi salam 4.05 kg − 1.35 kg = 2.7 kg (e) (i) Menerima haba (ii) Kehilangan haba
- bertanya khabar
- perasaan menyertai aktiviti kokurikulum Sejarah
- faedah dapat menambah pengetahuan
- faedah dapat memberi hiburan Latihan 1
- faedah dapat meningkatkan keyakinan diri 1. D 3. D 5. A 7. D 9. C
- faedah dapat mengisi masa lapang 2. D 4. C 6. B 8. B 10. B
- faedah dapat mengeratkan hubungan
- ucapan terima kasih
Latihan 2
Matematik (Kertas 1) Rajah 6 Kegiatan ekonomi dahulu:
- ladang koko
1. B 1 350 g - ladang lada hitam
(b) = 270 g - ladang nanas
2. D 5
3. A
270 g × 10 biji = 2 700 g atau 2.7 kg Kegiatan ekonomi kini
4. B
2.7 kg × RM8 = RM21.60 - industri pelancongan
5. C
6. C - industri petroleum
7. B
Matematik Tahun 5 - industri elektronik
8. A
Kertas 1 Latihan 3
9. B
1. B Pertanian tradisional:
10. C
2. A - menanam padi sawah
11. C
3. C - menjala
12. B
4. C - menanam sayur
13. C
5. D - memancing
14. B
6. C
15. A
7. C Pertanian komersial
16. C
8. A - penternakan lembu
17. B
18. C - ladang kelapa sawit
Kertas 2 - balak
19. C
1. (a) 74 cm - ladang madu
20. C
(b) 1.01 m - ladang lada hitam
21. C
(c) 50.5 cm
22. D
23. D Latihan 4
2. (a) Sijangkang 1. Kelapa sawit dan getah dieksport bagi menambah
24. A
(b) 19.2 km pendapatan.
(c) 4.9 km
Matematik (Kertas 2) 2. Ladang kelapa sawit dan getah memerlukan tenaga kerja
yang ramai.
5 200 g Sains (Kertas 1) 3. Mewujudkan industri-industri sampingan hasil getah dan
1. (a) = 650 g 1. B 4. C 7. C
2 sawit. Contohnya industri perabot kayu getah dan dedak
2. C 5. B 8. A kelapa sawit
(b) 5.2 kg × 10 biji = 52 biji telur 3. D 6. D 9. C
 BIL 1188 ISNIN, 21 Mei 2018 D57
DIDIK
BERITA
bhdidik@bh.com.my
Kokurikulum

Kelab catur elit dapat

khidmat profesional
Sekolah Kebangsaan Putrajaya Presint 18(1)
antara pasukan berkebolehan digeruni lawan
malah apa yang menarik,
Oleh Nas Norziela Nasbah sokongan daripada ibu bapa Khidmat profesional Pemain Kelab Catur Elit SKPP 18(1) bersama-sama Fide Master, Encik Ismail Ahmad (tengah)
nasnorziela@bh.com.my amat menggalakkan dan Sementara itu, Guru Penye­ dan juga ibu bapa yang hadir memberi sokongan pada sesi latihan catur, baru-baru ini.
dapat dilihat daripada ini­ laras Skuad Catur Elit SKPP
̌ Putrajaya siatif mereka untuk mem­ 18(1), Puan Hasnah Ishak, ke sekolah dan memberi
bawa anak masing­masing berkata bagi memantapkan tunjuk ajar kepada skuad

B
ermula dengan kelas
insentif memperke­
nalkan catur kepada
murid lima tahun lalu, kini
nama skuad catur elit Sekolah
Kebangsaan Putrajaya Presint
(SKPP) 18(1) digeruni pihak
lawan dengan potensi besar
yang dimiliki pasukan itu.
Guru Penolong Kanan
Kokurikulumnya, Puan
Nurhaslina Mohd Hanip,
berkata kelab catur sekolah
berkenaan mula aktif selepas
melihat beberapa potensi
bakat besar dalam permai­
nan itu untuk menyertai
kejohanan catur berprestij.
Katanya, kelab itu kini
mampu melahirkan pemain
catur yang bukan sahaja me­
wakili sekolah ke peringkat
negeri, malah kebangsaan.
Sokongan ibu bapa
“Biarpun kelab ini fokus
kepada catur rekreasi,
namun pemain kami sering
menunjukkan kesungguhan,
menyertai pertandingan
anjuran pelbagai pihak.
“Hampir semua pemain
kelab ini pernah menyertai
kejohanan catur sehingga
ke peringkat kebangsaan
dan pemain SKPP 18(1) akan
memberi saingan sengit
kepada pihak lawan untuk
menempatkan diri dalam
kelompok 30 terbaik,” kata­
nya ketika ditemui, di sini,
baru­baru ini.
Selain menyertai kejoha­
nan catur terbuka, kecemer­
langan skuad catur elit SKPP
18(1) juga mendapat perhati­
an apabila terpilih menjadi
tuan rumah untuk Festival
Catur Putrajaya 2018 bersem­
pena dengan sambutan Hari
Wilayah Persekutuan 2018.
Penganjuran oleh Persa­
tuan Ibu Bapa dan Guru
(PIBG) sekolah itu bukan
hanya mendapat sambutan
dalam kalangan peserta
tempatan, tetapi juga bebe­
rapa pemain catur dari luar
negara.
kemahiran pemain, pihak­
nya mendapatkan khidmat
latihan daripada Fide Master,
Encik Ismail Ahmad yang
juga pemain catur profesio­
nal negara.
“Encik Ismail akan datang
Pemain catur elit SKPP 18(1) memberi tumpuan sepenuhnya
ketika menjalani latihan.
pelapis dan juga pemain
senior sekolah.
“Pembelajaran teori dan
pratikal memberi banyak
kelebihan kepada pemain
apabila mereka mendapat
latihan daripada Encik
Pencapaian Catur Elit SKPP 18(1)
Kejohanan: 1st Mesamall Chess Competition 2018 (U12)
→ Tempat ke-3: Muhd Haziq Fikri Mohd Fadzly
→ Tempat ke-4: Mukhlees Hakimi Mazlan
→ ’Best Boy’ bawah 8: Muhd Irzam Danial Mohd Nurul Izani
→ ’Best Boy’ bawah 10: Muhd Hariz FIkri Mohd Fadzly
→ ’Best Girl’ bawah 10: Kaseh Irsya Dania Mohd Nurul Izani
Festival Catur Putrajaya 2018
(Kategori Sekolah Rendah Terbaik Putrajaya)
→ Nur Alya Batrisyia Armizi
→ Kaseh Irsya Dania Mohd Nurul Izani
→ Muhd Haziq Fikri Mohd Fadzly
→ Mukhlees Hakimi Mazlan
→ Muhd Irfan Danial Mohd Nurul Izani
Kejohanan: Kejohanan Catur Remaja
Piala Dato Dr Raja Ragawan
→ Tempat ke-7 : Muhd Haziq Fikri Mohd Fadzly (bawah 9 tahun)
→ Tempat ke-3: Muhd Irfan Danial Mohd Nurul Izani
(bawah 12 tahun)
→ Tempat ke-6: Muhd Haziq Fikri Mohd Fadzly (bawah 12 tahun)
→ Tempat ke-8: Kaseh Irsya Dania Mohd Nurul Izani
(bawah 12 tahun)

Gotong-royong tingkatkan keselamatan warga sekolah

Batu Caves: Sekolah Ke­
bangsaan (SK) Taman Seri
Gombak 2 @ Seteguh me­
ngadakan Gotong­Royong
Perdana bagi menceriakan
dan memperbaiki kerosakan
Encik Suradi Abdul Rahman
Murid SK Taman Seri Gombak 2 membuang dahan yang
ditebang ke dalam tong sampah.
sekitar kawasan sekolah
untuk meningkatkan kese­
lamatan warga sekolah
terbabit.
Naib Yang Dipertua
Persatuan Ibu Bapa dan
Sebahagian daripada ibu bapa yang hadir mengecat
semula mural Jalur Gemilang.
Guru (PIBG), SK Taman Seri
Gombak 2, Encik Suradi
Abdul Rahman, berkata
gotong­royong itu diadakan
bagi membersihkan perseki­
taran sekolah dan membaiki
semula jalan yang berlubang.
Kerjasama MPS
Beliau berkata, pihaknya
juga bekerjasama dengan
Majlis Perbandaran Selayang
(MPS) untuk menebang
pokok yang dikhuatiri boleh
membahayakan keselama­
tan warga sekolah.
“Ibu bapa turut mengambil
bahagian dalam program
ini dengan menyumbang
pokok bunga untuk dijadikan
hiasan kawasan sekolah.
“Pokok bunga atau herba
yang disumbangkan oleh
setiap keluarga itu adalah
sebahagian usaha PIBG bagi
mening katkan keceriaan
kawasan sekolah dengan
tanaman yang mesra alam,”
katanya.
Sementara itu, Pengasas
Youth of Happiness (YOSH),
Encik Mohd Syafiq Zainal,
berkata 60 sukarelawan
turun padang untuk turut
membantu menceriakan
sekolah dengan mengecat
dan membersihkan kawa­
san.
“Kami juga membantu
membuang semua dahan
pokok yang ditebang kerana
bimbang boleh mencede­
rakan murid yang melalui
kawasan itu ketika ke kelas,”
katanya.
Erat silaturahim
Seorang daripada murid
yang menyertai program itu,
Nur Niella Safrina Abdullah,
11, berkata melalui aktiviti
gotong­royong itu dia dapat
mengeratkan silaturahim
dengan rakannya dan sekali
gus kerja menjadi lebih
mudah apabila melakukan
secara berkumpulan.
“Saya dan rakan dapat
mengamalkan sikap tolong­
menolong antara satu sama
lain semasa membersihkan
kawasan sekolah,” katanya.
D58
Seminar
turut disertai
pelajar dari luar
Johor, termasuk
Negeri Sembilan,
Kuala Lumpur
Seminar UPSR/SPM
PNB-BH
→ Membabitkan seramai 400
peserta UPSR dari 10 sekolah
rendah sekitar Batu Pahat
→ Seramai 400 peserta SPM ter-
diri daripada pelajar dari pelbagai
negeri termasuk Johor, Negeri
Sembilan dan Kuala Lumpur.
→ Membabitkan dua subjek iaitu
Matematik dan Bahasa Inggeris
bagi peserta SPM dan UPSR
→ Kerjasama kedua-dua organisasi
korporat itu bertujuan memper-
kasakan pendidikan anak bangsa
terutama bagi mereka yang
bakal menduduki peperiksaan
utama seperti UPSR dan SPM.
ISNIN, 21 Mei 2018 BIL 1188
DIDIK
BERITA
bhdidik@bh.com.my
PNB julung kali taja seminar BH
Oleh Mohd Khairul
Anam Md Khairudin
khairul.anam@bh.com.my
̌ Batu Pahat
B
uat julung kalinya, Per­
modalan Nasional Bhd
(PNB) bekerjasama dengan
The New Straits Times Press (M)
Berhad (NSTP) menganjurkan
Klinik Ujian Pencapaian Sekolah
Rendah (UPSR) BH Didik dan Semi­
nar Sijil Pelajaran Malaysia (SPM)
BH Skor tahun ini.
Program selama dua hari
itu bertujuan mendedahkan
peserta dengan teknik dan pan­
duan berkesan menjawab soalan
peperiksaan secara menyeluruh
Penolong Naib Presiden Jabatan Pemasaran dan Literasi Kewangan ASNB, Izmir Mohamad (tengah) bersama-
oleh penceramah berpengalaman
sama peserta Seminar BH Didik 2018 anjuran Permodalan Nasional Berhad (PNB), di Stadium Batu Pahat.
luas serta berkepakaran tinggi
dalam subjek masing­masing.
Seminar tajaan PNB itu dian­ berkata selingan lawak jenaka yang dalam diri. fokus terhadap akademik sentiasa
jurkan bersempena Minggu Saham digunakan penceramah menarik “Walaupun minat mendalam menjadi keutamaannya.
Amanah Malaysia (MSAM) 2018 ber­ minatnya dan rakan­rakan untuk terhadap aktiviti sukan dan koku­ Sementara itu, murid Tahun
tempat di Stadium Batu Pahat di fokus mengikuti seminar berkenaan. rikulum, fokus terhadap akademik Enam SK Bukit Soga, Mohd Sha­
sini, baru­baru ini. Anak ketiga daripada empat tetap menjadi keutamaan sekali bell Mohd Esa, berkata dia turut
beradik yang bercita­cita menjadi gus memenuhi komponen dalam melakukan persediaan awal
Tarik minat peserta atlet bola baling tersohor itu berka­ Pelaporan Pentaksiran Sekolah dengan kerap membuat latihan
Murid Tahun Enam Sekolah ta, pesanan kedua­dua ibu bapa­ Rendah (PPSR). ulangkaji di rumah serta kerap
Kebangsaan (SK) Tengku Mariam, nya yang mahu dia memperoleh Katanya, walaupun aktif dengan bertanya guru mengenai topik
Batu Pahat, Batrisya Abu Bakar, keputusan 6A sentiasa tersemat aktiviti luar bilik darjah, namun subjek yang sukar.