BAB II

BANGUN RUANG SISI LENGKUNG (TABUNG, KERUCUT, BOLA)

Standar Kompetensi:
2. Memahami sifat-sifat tabung, kerucut dan bola, serta menentukan ukurannya

Kompetensi Dasar:
2.1 Mengidentifikasi unsur-unsur tabung, kerucut dan bola

A. UNSUR-UNSUR TABUNG, KERUCUT, DAN BOLA

1. Tabung (Can)
Perhatikan gambar bangun berbentuk tabung berikut ini:

 Daerah diarsir bagian atas berbentuk ... disebut ....

C  Daerah diarsir bagian bawah berbentuk ... disebut ....
 Daerah sisi lengkung bagian samping berbentuk .......................
disebut ....
 Tabung memiliki sisi sebanyak ... buah, yaitu ...
 Jarak titik A ke titik B disebut ....
 Jarak titik B ke titik C disebut ....
A O B  Panjang AO sama dengan panjang ....
 Jarak titik A ke titik O disebut ....

2. Kerucut (Cone)
Perhatikan gambar bangun berbentuk kerucut berikut ini:

 Daerah diarsir bagian bawah berbentuk ... disebut ....

T  Daerah sisi lengkung bagian samping berbentuk .......................
disebut ....
 Kerucut memiliki sisi sebanyak ... buah, yaitu ...
 Jarak titik T ke titik O disebut ....
 Jarak titik P ke titik Q disebut ....
 Panjang PO sama dengan panjang ....
 Jarak titik P ke titik O disebut ....
P O Q  Panjang PT sama dengan panjang ....
 Jarak titik P ke titik T disebut ....
 Segitiga POT termasuk segitiga ... , sehingga berlaku teorema ....

3. Bola (Sphere)
Perhatikan gambar bangun berbentuk bola berikut ini:

 Bola memiliki sisi sebanyak ... buah

 Jarak titik K ke titik L disebut ....
K L  Panjang KO sama dengan panjang ....
O
 Jarak titik K ke titik O disebut ....