Anda di halaman 1dari 2

KISI – KISI PENULISAN SOAL TENGAH SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan pendidikan : SMP Alokasi waktu : 120 menit


Mata pelajaran : Matematika Jumlah soal : 35 soal
Kurikulum Acuan : Kurikulum 2013

Kompetensi dasar/ Bentuk


No Kelas Indikator Soal No. Soal
Materi Soal
1 Perpangkatan dan IX Diberikan perkalian berulang suatu bentuk aljabar
Bentuk Akar siswa dapat menuliskannya dalam bentuk notasi PG 1
perpangkatan
Diberikan soal yang berhubungan dengan operasi
pada bilangan berpangkat siswa dapat PG 2
menyelesaikannya
Diberikan soal yang berhubungan dengan
bilangan berpangkat nol siswa dapat PG 3
menyelesaikannya
Diberikan soal operasi perkalian, pembagian dan PG 4,5
perpangkatan bilangan berpangkat siswa dapat
URAIAN 31
menyelesaikannya
Diberikan soal operasi penjumlahan bilangan
berpangkat negatif siswa dapat PG 6
menyelesaikannya
Diberikan soal bilangan berpangkat pecahan
PG 7
siswa dapat menyelesaikannya
Diberikan suatu bilangan siswa dapat
menyatakannya dalam bentuk baku atau notasi PG 8,9
ilmiah
Diberikan masalah yang berhubungan dengan
operasi perkalian bilangan dalam bentuk baku PG 10
atau notasi ilmiah siswa dapat menyelesaikannya
Diberikan bilangan berpangkat pecahan siswa
PG 11
dapat menyatakannya dalam bentuk akar
Diberikan soal penjumlahan dan pengurangan
PG 12
bentuk akar siswa dapat menyelesaikannya
Diberikan soal perkalian bentuk akar siswa dapat
PG 13
menyelesaikannya
Diberikan soal pembagian bentuk akar siswa
PG 14
dapat menyelesaikannya
Diberikan suatu pecahan siswa dapat PG 15
merasionalkan penyebut bentuk akar dari
URAIAN 32
pecahan tersebut
Diberikan masalah yang berhubungan dengan
operasi pada bentuk akar siswa dapat URAIAN 33
menyelesaikannya
2 Persamaan Kuadrat Diberikan beberapa persamaan siswa dapat
menentukan manakah dari persamaan tersebut PG 16
yang merupakan persamaan kuadrat
Diberikan suatu persamaan siswa dapat
menentukan nilai dari penjumlahan koefisien dan
PG 17
konstanta dari bentuk umum persamaan kuadrat
tersebut
Diberikan suatu persamaan siswa dapat
menyatakan persamaan tersebut menjadi bentuk PG 18
umum dari persamaan kuadrat
Diberikan persamaan kuadrat siswa dapat PG 19,20,22,24
menentukan akar-akar atau penyelesaian dari
persamaan kuadrat tersebut
Diberikan persamaan kuadrat siswa dapat
menentukan hasil operasi dari akar-akar PG 21
persamaan kuadrat tersebut
Diberikan suatu persamaan siswa dapat
menentukan bentuk kuadrat sempurna dari PG 23
persamaan tersebut
Diberikan salah satu akar dari persamaan kuadrat
siswa dapat menentukan salah satu koefisien dari PG 25
persamaan tersebut
Diberikan suatu persamaan siswa dapat
menentukan nilai diskriminan dari persamaan PG 26
tersebut
Diberikan beberapa persamaan kuadrat siswa
dapat menentukan persamaan kuadrat yang
PG 27
memiliki dua akar atau penyelesaian yang
berbeda
Diberikan akar-akar dari suatu persamaan kuadrat
siswa dapat menentukan persaman kuadrat PG 28
tersebut
Diberikan persamaan kuadrat siswa dapat
menentukan persamaan kuadrat baru yang akar-
PG 29
akarnya tiga lebihnya dari persamaan kuadrat
tersebut
Diberikan masalah yang berhubungan dengan PG 30
persamaan kuadrat siswa dapat menyelesaikannya URAIAN 35
Diberikan persamaan kuadrat siswa dapat
menentukan akar-akar atau penyelesaiannya URAIAN 34
dengan menggunakan rumus

Anda mungkin juga menyukai