Anda di halaman 1dari 4

KISI – KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IX


KURIKULUM 2013

Oleh :

MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN MATEMATIKA SMP


KOTA BANDAR LAMPUNG
2022
KISI – KISI PENYUSUNAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL

Tingkat Sekolah : SMP / MTs Kelas : IX


Mata Pelajaran : Matematika Kurikulum : 2013
Bentuk soal : Pilihan Ganda Tahun Pelajaran : 2022 / 2023
Jumlah soal : 40 soal Disusun oleh : Syaifuddin, M.Pd

Kelas / Tingkat Nomor


No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Semester Kesulitan Soal
1. 3.1 Menjelaskan dan melakukan operasi
bilangan berpangkat bilangan rasional Bilangan Peserta didik dapat menerapkan definisi
IX / 1 mudah 1
dan bentuk akar, serta sifat-sifatnya Berpangkat bilangan berpangkat

4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan


dengan sifat-sifat operasi bilangan Peserta didik dapat menerapkan prinsip opersai
2–3
berpangkat bulat dan bentuk akar penjumlahan, perkalian, pembagian, dan mudah
4-5
perpangkatan bilangan berpangkat

Peserta didik dapat mengaplikasikan prinsip mudah -


6-7
bilangan bepangkat pada kehidupan sehari-hari sedang

Peserta didik dapat mengaplikasikan prinsip


bilangan bepangkat pada persamaan aljabar sedang 8

3.1 Menjelaskan dan melakukan operasi Peserta didik dapat menyederhanakan bentuk mudah 9 - 10
bilangan berpangkat bilangan rasional IX / 1 Bilangan perkalian bilangan akar
dan bentuk akar, serta sifat-sifatnya Akar
Kelas / Tingkat Nomor
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Semester Kesulitan Soal
4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan sifat-sifat operasi bilangan Peserta didikdapat menemukan hasil operasi
berpangkat bulat dan bentuk akar sedang 11 - 12
penjumlahan dan pengurangan bilangan akar

Peserta didik dapat menemukan hasil operasi


mudah 13 , 14
perkalian dan pembagian bilangan akar

Peserta didik dapat menerapkan prinsip


bilangan akar pada bangun ruang dan bangun sukar 15 , 16
datar
2. 3.2 Menjelaskan persamaan kuadrat
dan karakteristiknya berdasarkan Peserta didik dapat mendefinisikan variabel
Persamaan
akar-akarnya serta cara IX / 1 dan konstanta pada bentuk umum persamaan mudah 17
Kuadrat
penyelesaiannya kuadrat

Peserta didik dapat menafsirkan akar-akar sedang -


4.2 Menyelesaikan masalah yang 18 - 19
persamaan kuadrat sukar
berkaitan dengan persamaan
kuadrat
Peserta didik dapat menyelesaikan persamaan 20, 21,
mudah
kuadrat 22, 23
Peserta didikdapatmenerapkan persamaan
kuadrat pada permasalahan bangun datar sedang 24

3.3 Menjelaskan fungsi kuadrat dengan


menggunakan tabel,persamaan, dan Fungsi Peserta didik dapat mencari titik potong fungsi
3. grafik
IX / 1 mudah 25 - 26
Kuadrat kuadrat terhadap sumbu koordinat
Kelas / Tingkat Nomor
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Semester Kesulitan Soal
3.4 Menjelaskan hubungan antar
koefisien dan diskriminan fungsi Peserta didik dapat menentukan sumbu simetri
mudah 27 - 28
kuadrat dengan grafiknya fungsi kuadrat

Peserta didik dapat menentukan nilai optimum


mudah 29 - 30
fungsi kuadrat

Peserta didik dapat menentukan nilai dari


sedang 31 , 32
fungsi kuadrat
4. 3.5 Menjelaskan transformasi geometri
(refleksi,translasi, rotasi,dan Transformasi Peserta didik dapat menentukan koordinat titik
IX / 1 mudah 33 , 34
dilatasi) yang dihubungkan dengan Geometri yang ditranslasikan terhadap sumbu koordinat
masalah kontekstual
Peserta didik dapat menentukan koordinat titik
mudah 35
atau bayangan titik yang didilatasi

Peserta didik dapat menentukan koordinat titik


sedang 36
atau bayangan titik yang refleksikan
Peserta didik dapat menentukan koordinat
bayangan atau benda yang dirotasi terhadap mudah 37
pusat koordinat
Peserta didik dapat menentukan koordinat titik
sedang 38 - 39
atau benda yang mengalami tranformasi
Peserta didik dapat menghitung luas bidang
sukar 40
yang mengalami tranformasi

Anda mungkin juga menyukai