PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2020 /2021

Satuan Pendidikan : MTs Darul Hikmah Tulungagung

Mata Pelajaran :Matematika
Kelas/Semester : VIII/1
Alokasi Waktu : 4 Jam Pelajaran/Minggu

Kompetensi Inti :
KI : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
1
KI : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam
2 berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
3 seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
KI : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan
4 ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber
lain yang sama dalam sudut pandang/teori
 Semester Ganjil 2020 / 2021
Alokasi
Kompetensi Dasar Juli Agustus September Oktober November Desember
Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Membuat generalisasi 10 JP 4 4 2 U
dari pola pada barisan
bilangan dan barisan J
konfigurasi objek I
4.1 Menyelesaikan
masalah yang berkaitan A
dengan pola pada barisan N
bilangan dan barisan
konfigurasi objek
3. 2 Menjelaskan 8 JP 2 4 2
kedudukan titik dalam
A
bidang koordinat K
Kartesius yang
dihubungkan dengan
U H
masalah kontekstual I
4. 2 Menyelesaikan
masalah yang
T R
berkaitan dengan
kedudukan titik dalam
bidang koordinat
S
 Semester Ganjil 2020 / 2021
Alokasi
Kompetensi Dasar Juli Agustus September Oktober November Desember
Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kartesius S
3.3 Mendeskripsikan dan 6 JP 2 4
menyatakan relasi dan E
fungsi dengan
menggunakan berbagai
M
representasi (kata – kata, E
tabel, grafik, diagram, dan
persamaan
S
4.3 Menyelesaikan T
masalah yang berkaitan
dengan relasi dan fungsi
E
dengan menggunakan R
berbagai representasi
3.3 Menganalisis fungsi 12 JP 4 4 4
linear (sebagai persamaan
garis lurus) dan
menginterpretasikan
grafiknya yang
dihubungkan dengan
masalah kontekstual
 Semester Ganjil 2020 / 2021
Alokasi
Kompetensi Dasar Juli Agustus September Oktober November Desember
Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.4 Menyelesaikan
masalah kontekstual yang
berkaitan dengan fungsi
linear sebagai persamaan
garis lurus
3.5 Menjelaskan sistem 12 JP 4 4 4
persamaan linear dua
variabel dan
penyelesaiannya yang
dihubungkan dengan
masalah kontekstual

4.5 Menyelesaikan
masalah yang berkaitan
dengan sistem
persamaan linear dua
variabel
Jumlah Jam Efektif 48 JP 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Jumlah Jam Cadangan 10 JP 2 2 4 2

Jumlah Jam Total 58 JP
 Semester Ganjil 2020 / 2021
Alokasi
Kompetensi Dasar Juli Agustus September Oktober November Desember
Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Semester Ganjil

Keterangan :

: Hari Libur Nasional

: Ujian

: UTS

: Libur Semester

Mengetahui, ……, November 2020

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Matematika

Dr. Purwanto, M. Pd. I Sinta Nuriya Insani

NIP.121235040016090001 NIM. 12204173131

 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2020 /2021

Satuan Pendidikan : SMP

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VIII/2

Kompetensi Inti :
KI : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
1
KI : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotongroyong), santun, percaya diri, dalam
2 berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
3 seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
KI : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan
4 ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber
lain yang sama dalam sudut pandang/teori
 Semester Genap 2020 / 2021
Alokasi
Kompetensi Dasar Januari Februari Maret April Mei Juni
Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5
3.6 Menjelaskan dan 12 JP 4 4 4
membuktikan
teorema Pythagoras
dan tripel
Pythagoras

4.6 Menyelesaikan
masalah yang
berkaitan dengan
teorema Pythagoras
dan tripel
Pythagoras
3.7 Menjelaskan 10 JP 4 4 2
sudut pusat, sudut
keliling, panjang
busur, dan luas
juring lingkaran
serta hubungannya
4.7 Menyelesaikan
 Semester Genap 2020 / 2021
Alokasi
Kompetensi Dasar Januari Februari Maret April Mei Juni
Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5
masalah yang
berkaitan dengan
sudut pusat, sudut
keliling, panjang
busur, dan luas
juring lingkaran
serta hubungannya
3.8 Menjelaskan 4 JP 2 2
garis singgung
persekutuan luar
dan persekutuan
dalam dua lingkaran
dan cara
melukisnya
4.8 Menyelesaikan
masalah yang
berkaitan dengan
garis singgung
persekutuan luar
dan persekutuan
 Semester Genap 2020 / 2021
Alokasi
Kompetensi Dasar Januari Februari Maret April Mei Juni
Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5
dalam dua lingkaran
3.9 Membedakan 14 JP 2 4 4 4
dan menentukan
luas permukaan dan
volume bangun
ruang sisi datar
(kubus, balok,
prisma,dan prisma)
4.9 Menyelesaikan
masalah yang
berkaitan dengan
luas permukaan dan
volume bangun
ruang sisi datar
(kubus, balok,
prima dan limas),
serta gabungannya
3.10 Menganalisis 10 JP 4 4 2
data berdasarkan
distribusi data, nilai
 Semester Genap 2020 / 2021
Alokasi
Kompetensi Dasar Januari Februari Maret April Mei Juni
Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5
rata-rata, median,
modus, dan sebaran
data untuk
mengambil
kesimpulan,
membuat
keputusan, dan
membuat prediksi
4.10
Menyajikan dan
menyelesaikan
masalah yang
berkaitan
dengan
distribusi data,
nilai rata-rata,
median, modus,
dan sebaran
data untuk
 Semester Genap 2020 / 2021
Alokasi
Kompetensi Dasar Januari Februari Maret April Mei Juni
Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5
mengambil
kesimpulan,
membuat
keputusan, dan
membuat
prediksi
3.11 Menjelaskan 10 JP 2 4 4
peluang empirik
dan teoretik suatu
kejadian dari suatu
percobaan
4.11 Menyelesaikan
masalah yang
berkaitan dengan
peluang empirik
dan teoretik suatu
kejadian dari suatu
percobaan
Jumlah Jam Efektif 60 JP 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 - 4 - 4 4 4

Jumlah Jam 0
 Semester Genap 2020 / 2021
Alokasi
Kompetensi Dasar Januari Februari Maret April Mei Juni
Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5
Cadangan
Jumlah Jam Total 60 JP
Semester Genap
Keterangan :

: Hari Libur Nasional

: Ujian

: UTS

: Libur Semester