KISI-KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP TP 2020/2021

Jenis Sekolah : SMP Negeri 2 Waingapu

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VIII/2
Kurikulum : 2013
Alokasi Waktu : - menit
Jumlah Soal : 15 nomor PG dan 2 Uraian

No Materi Level Bentuk Nomor

Kompetensi Dasar IPK Indikator Soal
. Pembelajaran Kognitif Instrumen Soal
1. 3.4 Menganalisis fungsi linear 3.4.1 Menggambar grafik Persamaan Garis Peserta didik dapat menentukan C3 PG 1
(sebagai persamaan garis persamaan garis lurus Lurus persamaan yang termasuk
lurus) dan sebagai fungsi linear persamaan garis lurus
menginterpretasikan
Diberikan suatu persamaan garis C3 PG 2
grafiknya yang dihubungkan
lurus. Peserta didik dapat
dengan masalah kontekstual
menentukan grafik dari persamaan
tersebut
3.4.2 Menentukan gradien suatu Persamaan Garis Peserta didik dapat menentukan C3 PG 3
persamaan garis lurus Lurus gradien dari dua buah titik
Peserta didik dapat menentukan C3 PG 4
gradien suatu persamaan garis lurus
Peserta didik dapat menentukan C3 PG 5
gradien suatu persamaan garis lurus
3.4.3 Menentukan persamaan Persamaan Garis Peserta didik dapat menentukan C3 PG 6
garis lurus jika diketahui Lurus persamaan garis lurus jika diketahui
gradien dan suatu titik pada gradien dan suatu titik pada garis
garis tersebut tersebut
3.4.4 Menentukan persamaan Persamaan Garis Peserta didik dapat menentukan C3 PG 7
garis lurus jika diketahui Lurus persamaan garis lurus jika diketahui
dua titik pada garis tersebut dua titik pada garis tersebut
Peserta didik dapat menentukan C3 PG 8
persamaan garis lurus jika diketahui
dua titik pada garis tersebut
No
Kompetensi Dasar
. Pembelajaran
2 3.4 Menjelaskan sistem
persamaan linear dua variabel
dan penyelesaiannya yang
dihubungkan dengan masalah
kontekstual
3 4.4 Menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan sistem
persamaan linear dua variabel
Materi Level Bentuk Nomor
IPK Indikator Soal
Kognitif Instrumen Soal
Peserta didik dapat menentukan C3 Uraian 11
persamaan garis lurus jika diketahui
dua titik pada garis tersebut
3.4.3 Menentukan persamaan Persamaan Garis Peserta didik dapat menentukan C3 PG 9
garis lurus jika diketahui Lurus persamaan garis lurus jika diketahui
gradien dan suatu titik pada suatu titik dan sejajar dengan garis
garis tersebut lain
Peserta didik dapat menentukan C3 PG 10
persamaan garis lurus jika diketahui
suatu titik dan tegak lurus dengan
garis lain
3.5.2 Menentukan penyelesaian Sistem Persamaan Peserta didik dapat menentukan C3 PG 16
sistem persamaan linear Linear Dua Variabel penyelesaian sistem persamaan
dua variabel linear dua variabel
Peserta didik dapat menentukan C3 PG 12
penyelesaian sistem persamaan
linear dua variabel
4.5.1 Membuat model Sistem Persamaan Peserta didik dapat membuat model C3 PG 13
matematika dari masalah Linear Dua Variabel matematika dari masalah
kontekstual yang kontekstual yang berkaitan dengan
berkaitan dengan sistem sistem persamaan linear dua
persamaan linear dua variabel
variabel
4.5.2 Menyelesaikan masalah Sistem Persamaan Peserta didik menyelesaikan C3 PG 14
kontekstual yang Linear Dua Variabel masalah kontekstual yang berkaitan
berkaitan dengan sistem dengan sistem persamaan linear dua
persamaan linear dua variabel
variabel Peserta didik menyelesaikan C3 PG 15
masalah kontekstual yang berkaitan
dengan sistem persamaan linear dua
variabel
No Materi Level Bentuk Nomor
Kompetensi Dasar IPK Indikator Soal
. Pembelajaran Kognitif Instrumen Soal
Peserta didik menyelesaikan C3 Uraian 17
masalah kontekstual yang berkaitan
dengan sistem persamaan linear dua
variabel

Waingapu, 24 Februari 2021

Mengetahui
Kepala SMP Negeri 2 Waingapu Guru Mata Pelajaran

Narwasty Danga Hinda,S.Pd Anastasia Aristi Tuwa Ringu,S.Pd.,Gr

NIP. 19670218 199003 2 005 NIP. 19930712 201903 2 005