NO MATERI PEMBAHASAN

1.Pengertian sejarah, peradaban,

kebudayaan dan perbedaan peradaban
Islam dan peradaban Arab

2.Periodisasi peradaban Islam dari

tinjauan politik dan tinjauan
perkembangan peradaban, serta
bentukbentuk peradaban tiaptiap
periode

1 Sejarah Perdadaban Islam

1. Pengertian Gender
2. Kesetaraan Gender dalam Islam
3. Isu Gender dalam Prespektif Islam

2 Gender dan Prespektif Islam

1. Hakikat Aqidah/Tauhid

2. Implikasi Tauhid terhdap pandangan

hidup muslim (tujuan, tugas, fungsi
hidup muslim)

3 Syahadatain
 1. Pengerian Islam dan Pancasila
2. Hubungan pancasila dan islam
3. Pancasila dalam pandangan islam

4 Islam dan Pancasila

1. Pengertian Transformasi sosial

2. Paradigma islam mengenai
Transformasi sosial

5 Islam dan Transformasi sosial

1. PengertianSejarah pergerkan
mahasiswa indonesia
2. Periodenisasi Gerakan Mahasiswa
3. Peran dan tantangan mahasiswa di
era milenial.

6 Sejarah Pergerakan Mahasiswa

INDIKATOR METODE DURASI
(-) Menjelaskan pengertian sejarah,
pengertian peradaban, perbedaan
peradaban dengan budaya, dan
perbedaan peradaban Islam dengan
peradaban Arab dalam kaitannya
dengan sejarah.

(-) Menguraikan pembabakan sejarah

peradaban Islam dari tinjauan politik,
pembabakan(penggolongan
berdasarkan urutan jangka waktu)
sejarah dari tinjauan perkembangan CERAMAH PLUS 90 Menit
peradaban, dan bentuk-bentuk
peradaban tiap-tiap periode

(-) Menjelaskan pengertian gender

(-) Menjelaskan seperti apa kesetaraan
gender dalam islam
(-) Melakiukan analisa terhadap isu
gender dengan menggunakan
prespektif islam
DISKUSI, STUDI CASE 90 menit

(-) Dapat menyebutkan tuhan-tuhan

yang dipertuhankan oleh manusia
selain Allah
(-) Dapat menjelaskan tujuan, tugas,
dan fungsi hidup muslim
(-) Mempunyai sikap dan pandangan
hidup yang kuat dan utuh yang
ditunjukkan dengan sikap istiqomah CERAMAH PLUS 120 menit
terhadap islam
(-) Menjelaskan pengertian, dan
membedekan islam dan pancasila
(-) Mampu menguraikan hubungan
pancasila dan islam
(-) Menjelaskan pancasila dalam
pandangan islam CERAMAH PLUS 90 Menit

(-) Menjelaskan pengertian

transformasi sosial
(-) Menguraikan paradigma islam
mengenai transformasi sosial

CERAMAH PLUS, DISKUSI 90 menit

(-) Mampu menjelaskan pengertian 120 menit

sejarah pergerakan mahasiswa
(-) mampu menggolongkan
periodenisasi gerakan mahasiswa
(-) Mampu menjelaskan peran dan
tantangan mahasiswa di era milenial.
TARGET REFERENSI
Memahami dan menjelaskan 1. Marshal S. Hodgson,
hakekat sejarah dan peradaban The venture of Islam,
Islam Book one, (Chicago
Univ. Press, 1974).
2. Badri Yatim, Sejarah
Peradaban Islam
(Jakarta: Raja
Grafindo, 2003)

1. Memahami konsep gender

dalam islam
2.Mampu merespon isu gender
dalam prespektif islam

1. Menghayati bahwa Allah yang

patut dipertuhankan, sebagai
sumber dan tujuan hidup.
2. Memahami implilkasi tauhid
dalam tujuan, tugas fungsi hidup
muslim
Memahami Konsep pancasila
dalam pandangan islam

1. Menyadari dan memahami

transformasi sosial yang terjadi
2. menggunakan paradigma
islam sebagai acuan untuk
melihat transformasi sosial

1. peserta dapat memehami dan

menerapkan metode baru dalam
menjalankan gerakan
mahasiswa.
2. menjadikan sejarah sebagai
tolak ukur pergerkan mahasiswa
di masa depan
3. Memahami Peran dan
tantangan mahasiswa di era
milenial