GEOMETRI TRANSFORMASI
Disusun Oleh Kelompok 6:
1. Ardilah Putri Utami (201713500079)
2. Miftah Nur Shadrina (201713500090)
3. Haryati (201713500120)
4. Andika Bima Dwi Putra (201713500129)
5. Febriyanti (201713570015)
PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI
2018
1
KATA PENGANTAR
Puji syukur penyusun panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan
rahmat serta karunia-Nya sehingga makalah mata kuliah Geometri Transformasi ini
dapat diselesaikan tepat pada waktunya. Makalah ini membahas tentang “Perkalian
atau Dilatasi”. Makalah ini berisikan tentang Perkalian atau Dilatasi terhadap titik
pusat O (0,0) dan terhadap titik pusat A (a,b).
Penyusun menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari sempurna, oleh
karena itu kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat membangun selalu kami
harapkan demi kesempurnaan makalah ini. Akhir kata, kami sampaikan terima
kasih kepada semua pihak yang telah berperan serta dalam penyusunan makalah ini
dari awal sampai akhir. Semoga Allah SWT senantiasa meridhai segala usaha kita.
Aamiin.
Penyusun
2
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang............................................................................................1
B. Rumusan Masalah.......................................................................................1
C. Tujuan ........................................................................................................1
D. Manfaat ......................................................................................................1
BAB II PEMBAHASAN
A. Kesimpulan .................................................................................................7
B. Saran ...........................................................................................................7
3
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah dijelaskan, adapun rumusan masalah
yang didiskusikan dalam makalah ini adalah:
a. Jelaskan Dilatasi itu?
b. Apa saja jenis-jenis dilatasi?
c. Apa saja contoh dilatasi dalam kehidupan sehari-hari?
d. Soal-soal Dilatasi!
C. Tujuan
Adapun tujuan dari penulisan makalah ini antara lain untuk:
a. Mengetahui pengertian Dilatasi,
b. Mengetahui jenis-jenis diltasi,
c. Mengetahui contoh dilatasi dalam kehidupan sehari-hari, dan
d. Mengetahui soal dilatasi.
D. Manfaat
Manfaat yang didapat dalam membuat makalah ini adalah kita dapat
mengetahui tentang Dilatasi, contoh soalnya seperti apa dan dalam kehidupan
sehari-hari.
4
BAB II
PEMBAHASAN
A. Pengertian Dilatasi
Sebelum kita membahas pengertian dilatasi ada baiknya kita
mengetahui pengertian transformasi terlebih dahulu. Transfromasi adalah
aturan secara geometris yang dapat menunjukkan bagaimana suatu titik atau
bangun dapat berubah kedudukan dan ukurannya berdasarkan rumus
tertentu. Dilatasi pada umumnya merupakan transformasi yang dapat
mengubah ukuran suatu bangun.
5
Faktor Dilatasi Bentuk Dilatasi
k>1
0<k<1
k < -1
-1 < k < 0
B. Jenis-Jenis Dilatasi
Menentukan Koordinat Bayangan oleh Dilatasi [ O , k ]
1. Dilatasi terhadap titik pusat O(0,0)
Jika titik p(x,y) di dilatasi terhadap titik pusat O(0,0) dengan faktor
skala k di dapat bayangan titik 𝑝′ (𝑥 ′ , 𝑦 ′ )
Maka mempunyai posisi (𝑥 ′ , 𝑦 ′ ) dengan :
(𝑥 ′ , 𝑦 ′ ) = 𝑥 ′ = 𝑘 𝑥 = 𝑘. 𝑥 + 𝑜. 𝑥
𝑦 ′ = 𝑘 𝑦 = 𝑜. 𝑦 + 𝑘. 𝑦
Dapat dirumuskan :
[𝑶, 𝒌] ′
𝑨(𝒙, 𝒚) 𝑨 (𝒌𝒙, 𝒌𝒚)
→
6
2. Dilatasi terhadap titik pusat A(a,b)
Jika titik p(x,y) didilatasi terhadap titik pusat A(a,b) dengan faktor
skala k didapatkan bayangan titik 𝑝′ (𝑥 ′ , 𝑦 ′ ) maka :
𝑥 ′ = 𝑎 + 𝑘(𝑥 − 𝑎)
𝑦 ′ = 𝑏 + 𝑘(𝑦 − 𝑏)
Dapat dirumuskan :
[(𝒂, 𝒃), 𝒌] ′
𝑨(𝒙, 𝒚) 𝑨 (𝒂 + 𝒌(𝒙 − 𝒂), 𝒃 + 𝒌(𝒚 − 𝒃))
→
7
Contoh soal :
Jawab :
[(−1,3), 2] ′
𝐴(−1,3) 𝐴 (−1 + 2(−1 + 1), (3 + 2(3 − 3))
→
𝐴′ = (−1,3)
[(−1,3), 2] ′
𝐵(3,6) 𝐵 (−1 + 2(3 + 1), (3 + 2(6 − 3))
→
𝐵 ′ = (−7,9)
[(−1,3), 2] ′
𝐶(0, −3) 𝐶 (−1 + 2(0 + 1), (3 + 2(−3 − 3))
→
𝐶 ′ = (1, −9)
8
C. Contoh Dilatasi dalam Kehidupan Sehari-hari
9
D. Soal – soal Dilatasi
1) Bayangan garis y = x - 3 karena dilatasi faktor skala 4 dengan pusat A(1,2)
adalah .....
Jawab :
9 − 𝑥 ′ − 2(𝑦 ′ − 6) = 3
9 − 𝑥 ′ + 2𝑦 ′ + 12 = 3
𝑥 ′ − 2𝑦 = 9 + 12 − 3
𝑥 ′ − 2𝑦 = 18
𝑥 ′ − 2𝑦 − 18 = 0
3) Jika pencerminan titik P(s,t) terhadap garis x=a dan dilanjutkan dengan
pencerminan terhadap garis y=b menghasilkan dilatasi sebesar 3 kali maka
ab= ...
Jawab: konsep dasar transfromasi:
10
Pencerminan garis vertikal dan horizontal titik A (x,y)
dicermintakn terhadapo haris x=a dan dilanjutkan dengan
pencerminan terhadap garis y=b akan menghasilakn
bayangan a’(x’,y’) yatitu:
(𝑥 ′ , 𝑦′) = (2𝑎 − 𝑥, 2𝑏 − 𝑦) atau bisa ditulis:
A(x,y) A’ (2a-x, 2b-y)
Dilatasi dengan faktor skala k:
Titik A(x,y) didilatasi dengan faktor skala k: akan
menghasilkan bayangan A’(x’,y’)yaitu :
(𝑥 ′ , 𝑦 ′ )(𝑘𝑥, 𝑘𝑦)
𝐴(𝑥, 𝑦) → 𝐴′ (𝑘𝑥, 𝑘𝑦)
Berarti, Jika pencerminan titik P(s,t) terhadap garis x=a dan dilanjutkan dengan
pencerminan terhadap garis y=b :
𝑃(𝑠, 𝑡) → 𝑃′ (2𝑎 − 𝑠, 2𝑏 − 𝑡)
Artinya: 2𝑎 − 𝑠 = 3𝑠 → 𝑎 = 2𝑠
2𝑏 − 𝑡 = 3𝑠 → 𝑏 = 2𝑡
maka ab : 2𝑠 × 2𝑡 = 4𝑠𝑡.
11
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Dilatasi adalah suatu transformasi yang mengubah ukuran (memperbesar
atau memperkecil) suatu bangun tetapi tidak mengubah bentuk bangunnya.
Penerapan dilatasi banyak dijumpai dalam kehidupan sehari–hari. Dalam
makalah ini kami menyajikan beberapa contoh penerapan dilatasi dalam
kehidupan sehari–hari yaitu: pada mikroskop atau alat pembesar. Alat pembesar
tersebut merupakan alat penting di laboratorium foto. Alat ini digunakan untuk
memperbesar foto dari negatifnya (klisenya). Dengan menggerakkan film di
depan lensa, memungkinkan untuk mengubah ukuran foto yang dihasilkan.
B. Saran
Dari hasil pembahasan tentang “Dilatasi”, penulis dapat memberikan saran
yaitu :
Dalam belajar matematika khususnya dalam materi geomteri transformasi
dapat mudah menyelesaikan permasalahan-permasalahannya dalam
dilatasi.
Menyajikan materi yang singkat namun mudah dipahami dari dilatasi.
12
DAFTAR PUSTAKA
Tim Ganesha Operation., 2014, Pasti Bisa untuk SMA/MA Kelas XI, Penerbit Duta
: Jakarta
13