PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Sehubungan dengan upaya mewujudkan dan menindaklanjuti Kebijakan
Dikmenjur tentang Reposisi Pendidikan Kejuruan Tahun 2020, mengisyaratkan
bahwa arah Pembinaan dan Pengembangan Sekolah berorientasi pada penyiapan
Sumber Daya Manusia (SDM) yang dapat menjadi aset pemerintah daerah dalam
rangka otonomi daerah sekaligus mempersiapkan tenaga kerja yang memiliki
kompetensi dan daya saing untuk menghadapi era global.
Sebagai konsekuensinya adalah SMK Negeri 2 Tehnologi Tanjungbalai sebagai
salah satu lembaga penyelenggara pendidikan merasa berkewajiban untuk
berperan serta membekali tamatannya dengan kecakapan hidup (life skill) secara
integrative, yang memadukan potensi generic dan spesific, guna memecahkan
dan mengatasi problema hidup. Kecakapan hidup yang mestinya dimiliki oleh
setiap tamatan yang akan terjun ke masyarakat tersebut antara lain kecakapan
mengenal diri (personal skill), kecakapan berpikir rasional (thinking skill),
kecakapan sosial (social skill), kecakapan akademik (academic skill), dan
kecakapan kejuruan (vocational skill).
Di sisi lain belakangan ini angka pengangguran semakin tinggi. Karenanya ada
3 (tiga) hal yang dapat diusulkan untuk mengatasi pengangguran tersebut, yaitu:
1. Mencari kerja membuka usaha sendiri
2. Pekerja menggarap sektor perikanan (kelautan)
3. Pekerja menggarap sektor pertanian (melalui kegiatan transmigrasi)
Ketiga sektor tersebut merupakan kesempatan yang terbuka lebar karena 2/3
luas daerah Indonesia adalah laut dan banyak tanah pertanian di luar pulau Jawa
yang masih tidur belum tergarap. Alternatif pertama, dimana pencari kerja
membuka usaha sendiri adalah suatu langkah yang tepat tetapi sukar untuk
diwujudkan karena banyaknya aspek yang mempengaruhinya, antara lain
kompetensi dan kemampuan yang dimiliki oleh pencari kerja tersebut masih
rendah.
Dalam usaha mewujudkan alternatif pertama (pencari kerja membuka usaha
mandiri) maka diperlukan suatu pendidikan dan pelatihan (diklat) bagi para
B. TUJUAN
1. Memberikan pendidikan dan pelatihan untuk Kompetensi BKP(Bisnis Kontruksi
dan Properti) pada para lulusan SMP (Sekolah Menengah Pertama) agar
mereka memiliki kompetensi di bidang tersebut.
2. Menghasilkan lulusan di bidang Pendidikan BKP (Bisnis Kontruksi dan Properti)
yang bertaqwa, mandiri, dan cendekia.
3. Menghasilkan penelitian yang berkualitas dan bermanfaat bagi pengembangan
masyarakat dan ipteks di bidang Pendidikan BKP (Bisnis Kontruksi dan
Properti) Menghasilkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat sebagai
wujud tanggung jawab sosial di bidang Pendidikan BKP (Bisnis Kontruksi dan
Properti) Mewujudkan kerjasama yang sinergis dengan lembaga lain baik
dalam maupun luar negeri di bidang Pendidikan BKP (Bisnis Kontruksi dan
Properti) Mewujudkan tata kelola Program Studi Pendidikan BKP (Bisnis
Kontruksi dan Properti) yang baik, bersih, transparan, dan akuntabel
3. Tujuan
a. Religius
Menumbuhkan akhlaq yang mulia dalam setiap langkah warga sekolah
dan ketaatan kepada Tuhan YME
b. Kreatif
Menumbuhkan budaya yang senantiasa menjaga mutu kerja dan karya,
Tidak merasa puas terhadap prestasi yang didapat, tetapi selalu
mensyukuri. Sebagai motivasi untuk maju
c. Inovatif
Menumbuhkan keinginan setap warga sekolah selalu berkreasi dan
mengadakan perubahan-perubahan ke arah yang lebih baik dan
berkualitas.
d. Mandiri
Menumbuhkan rasa percaya diri pada semua warga sekolah sehingga
dapat mengembangkan potensi yang ada pada dirinya untuk kehidupan
dimasyarakat secara cepat
A. IDENTITAS SEKOLAH
Nama Sekolah : SMK NEGERI 2 TANJUNGBALAI
Status Sekolah : NEGERI
Alamat Sekolah : Jl. SEI AGUL
Kelurahan : Sei Raja
Kecamatan : Sei Tualang Raso
Kota : Tanjungbalai
Provinsi : Sumatera Utara
Telp. :-
Email : smkn2tanjungbalai@gmail.com
NSS : 40.1.07.64.04.002
NPSN : 1021 1995
Tahun Pendirian : 2005
Status Tanah : Milik
Luas Tanah : m2
Luas bangunan : m2
E. DATA SISWA
1. Jumlah Pendaftar : 154 Siswa
2. Jumlah Yang Diterima : 154 Siswa
3. Total JumlahSiswa : 154 Siswa
4. Jumlah Lulusan : 144 Siswa
5. Jumlah Yang Mengulang : -
A. KESIMPULAN
Sehubungan dengan upaya mewujudkan dan menindaklanjuti Kebijakan
Dikmenjur tentang Reposisi Pendidikan Kejuruan Tahun 2020, mengisyaratkan
bahwa arah Pembinaan dan Pengembangan Sekolah berorientasi pada penyiapan
Sumber Daya Manusia (SDM) yang dapat menjadi aset pemerintah daerah dalam
rangka otonomi daerah sekaligus mempersiapkan tenaga kerja yang memiliki
kompetensi dan daya saing untuk menghadapi era global.
Dalam usaha mewujudkan hal tersebut maka diperlukan suatu pendidikan dan
pelatihan (diklat) bagi para pencari kerja yang berusia diatas 15 tahun (lulusan
SMP) dengan program keahlian yang layak jual dan sangat dibutuhkan di pasar
kerja pada era sekarang maupun masa-masa yang akan datang. Untuk itulah
SMK Negeri 2 Tehnologi Tanjungbalai berencana membuka Kompetensi Keahlian
Bisnis Konstruksi dan Properti
B. SARAN
Sebagai lembaga pendidikan kejuruan yang sedang berkembang, SMK Negeri 2
Tehnologi Tanjungbalai perlu menambah program studi baru untuk dapat
menyerap animo masyarakat. Untuk itulah kami mengharap semua pihak terkait
untuk dapat membantu kelancaran dalam pembukaan Kompetensi Keahlian Bisnis
Konstruksi dan Properti Di SMK Negeri 2 Tehnologi Tanjungbalai.
Kami sadar bahwa kami masih jauh dari kesempurnaan dan masih banyak
kekurangan dalam bentuk apapun, sehingga dukungan dari berbagai pihak selalu
kami harapkan.