Ipk Pde

Penjabaran KI dan KD ke dalam IPK, Tujuan Pembelajaran dan Materi Pembelajaran
Mata Pelajaran : Pekerjaan Dasar Elektromekanik

Kelas : X
Materi
Kompetensi Dasar IPK Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran
3.1 Menerapkan keamanan, 3.1.1 Peserta didik mampu Melalui diskusi dan tanya jawab peserta  Perilaku dan
kesehatan, kerja (K3) sesuai menjelaskan defenisi didik dapat : sikap aman
manual standar operasional K3 sesuai manual 1. Menjelaskan pengertian K3  pengelolaan
prosedur dibidang pekerjaan standar operasional
elektromekanik prosedur dibidang 2. menjelaskan tujuan dari K3 tempat kerja
(C3:Menerapkan) pekerjaan 3. Menyebutkan rambu-rambu dalam K3 (bengkel)
elektromekanik  Lingkungan
3.1.2 Peserta didik mampu tempat kerja
menjelaskan fungsi K3 yang aman
sesuai manual standar
 Perlindungan
operasional prosedur
dibidang pekerjaan personal
elektromekanik  Penggunaan
3.1.3 Peserta didik mampu perkakas tangan
menyebutkan rambu-
rambu K3 sesuai
manual standar
dibidang pekerjaan
elektromekanik
Pemahaman Kurikulum 2013
4.1 Menggunakan K3 sesuai 4.1.1 Peserta didik mampu Melalui demonstrasi dan Tanya jawab
menggunakan APD peserta didik mampu :
manual standar operasional
prosedur dibidang pekerjaan 1. Menyebutkan alat pelindung diri yang
elektromekanik harus digunakan dalam praktik
dibidang pekerjaan
(P2:Manipulasi) 2. Membiasakan diri untuk
elektromekanik
4.1.2 Peserta didik mampu memperhatikan K3 dalam setiap
menggunakan perkakas praktiknya
tangan dan listrik yang 3. Menggunakan kelengkapan K3 dalam
aman sesuai manual setiap praktik yang dilakukan di
standar operasional bengkel
prosedur dibidang
pekerjaan
elektromekanik
4.1.3 Peserta didik mampu
melakukan
perlindungan personal
dibidang pekerjaan
elektromekanik
3.2 Menganalisis jenis-jenis 3.2.1 Mendefenisikan bahan Jenis-jenis bahan
bahan kerja elektromekanik kerja elektromekanik kerja
(C4:Menganalisis) 3.2.2 Menyebutkan jenis-jenis elektromekanik
bahan kerja - Defenisi
elektromekanik peralatan tangan
3.2.3 Membedakan fungsi - Macam-macam
bahan kerja peralatan tangan
elektromekanik
@2015, Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK, Direktorat PSMK 2

4.2 Membedakan jenis-jenis 4.2.1 Mengidentifikasi bahan - Fungsi peralatan

bahan kerja elektromekanik (KA- kerja elektromekanik tangan
4:Menalar) 4.2.2
4.2.3 Menunjukkan yang
termasuk bahan kerja
elektromekanik
3.3 Menganalisis alat-alat dan 3.3.1 Menyebutkan bahan kerja Melalui diskusi dan Tanya jawab peserta Alat-alat dan bahan
bahan kerja elektromekanik elektromekanik dari didik dapat : kerja
dari bahan non logam bahan non logam 1. Menyebutkan alat-alat dan bahan kerja elektromekanik
3.3.2 Menjelaskan bahan kerja elektromekanik dari bahan non logam dari bahan non
elektromekanik dari dengan tepat logam
bahan non logam 2. Menjelaskan alat-alat dan bahan kerja - Defenisi
3.3.3 Menguraikan alat-alat elektromekanik dari bahan non logam -
kerja elektromekanik dari secara mandiri
bahan non logam 3. Menguraikan alat-alat dan bahan kerja
elektromekanik dari bahan non logam
dengan benar
4.3.1 Menunjukkan alat-alat Melalui demonstrasi dan simulasi peserta
4.3 Melakukan pekerjaan
dan bahan kerja didik dapat :
elektromekanik dari bahan non
logam elektromekanik dari 1. Menunjukkan alat dan bahan kerja
bahan non logam elektromekanik dari bahan non logam
4.3.2 Membuat dengan mandiri
4.3.3 Menggunakan 2. Membuat macam-macam sambungan
kabel dengan mandiri
3. Menggunakan solder dalam membuat
macam-macam sambungan kabel secara
mandiri

Penjabaran KI dan KD ke dalam IPK, Tujuan Pembelajaran dan Materi Pembelajaran

Mata Pelajaran : Pekerjaan Dasar Elektromekanik
Materi
Kompetensi Dasar IPK Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran
3.4 Memilih alat dan bahan 3.4.1 Mendefenisikan alat dan
kerja elektromekanik dari bahan kerja
bahan logam elektromekanik dari
bahan logam
3.4.2 Menyebutkan komponen
alat kerja elektromekanik
dari bahan logam

3.4.3 Menjelaskan fungsi alat

dan bahan kerja
elektromekanik dari
bahan logam
4.4 Melakukan pekerjaan 4.4.1

elektromekanik dari bahan
logam
3.5 Memilih alat dan bahan 3.5.1 Mendefenisikan alat dan

kerja kelistrikan bahan kerja kelistrikan
elektromekanik elektromekanik
3.5.2
4.5 Melakukan pekerjaan
kelistrikan elektromekanik
3.6 Menerapkan pekerjaan

Elektromekanik
4.6 Merakit pekerjaan

Elektromekanik

3.7 Menganalisis pekerjaan

logam
4.7 Memeriksa pekerjaan

logam

logam

logam

aplikasi


Ipk Pde

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Ipk Pde

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Penjabaran KI dan KD ke dalam IPK, Tujuan Pembelajaran dan Materi Pembelajaran

Mata Pelajaran : Pekerjaan Dasar Elektromekanik

@2015, Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK, Direktorat PSMK 2

4.2 Membedakan jenis-jenis 4.2.1 Mengidentifikasi bahan - Fungsi peralatan

@2015, Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK, Direktorat PSMK 3

Penjabaran KI dan KD ke dalam IPK, Tujuan Pembelajaran dan Materi Pembelajaran

@2015, Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK, Direktorat PSMK 4

3.4.3 Menjelaskan fungsi alat

4.4 Melakukan pekerjaan 4.4.1

3.5 Memilih alat dan bahan 3.5.1 Mendefenisikan alat dan

3.6 Menerapkan pekerjaan

4.6 Merakit pekerjaan

@2015, Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK, Direktorat PSMK 5

3.7 Menganalisis pekerjaan

4.7 Memeriksa pekerjaan

3.8 Menganalisis pekerjaan

4.8 Memeriksa pekerjaan

3.9 Menganalisis pekerjaan

4.9 Memeriksa pekerjaan

@2015, Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK, Direktorat PSMK 6

Anda mungkin juga menyukai