Anda di halaman 1dari 5

Tangga Data Fokus Diagnosa Tujuan Tujuan Jangka Tujuan Prioritas Rencana Intervensi

l Keperawatan Jangka Menengah Jangka Masalah


Pendek Panjang
4 April DO : Perilaku kesehatan Setelah Setelah Setelah (9+9) x 6 = Kode NIC : 5510
Pendidikan Kesehatan
2018 Data Sosial cenderung dilakukan dilakukan dilakukan 108
1. Tentukan
- Terdapat beresiko terjadinya tindakan tindakan tindakan pengetahuan
kesehatan dan gaya
40% (2 karies (tidak keperawatan keperawatan keperawatan
perilaku saat ini
siswa) yang menggosok gigi selama 3 selama 6 bulan selama 9 pada kelompok
sasaran
tidak masuk setelah makan bulan (6 kali (12 kali bulan (18
2. Identifikasikan
sekolah makanan yang pertemuan) pertemuan) kali sumber daya
(proyektor dan
karena sakit manis, gigi masing-asing masing-asing pertemuan)
layar, laptop,
gigi berlubang, tidak pertemuan 30 pertemuan 30 masing- boneka tangan) yang
diperlukan untuk
- Sebanyak memeriksakan menit menit diharapkan asing
melaksanakan
20% (1 giginya apabila diharapkan perilaku menjaga pertemuan program
3. Hindari penggunaan
siswa) yang sakit, tidak pengetahuan kesehatan gigi 30 menit
teknik dengan
mengalmi mengetahui tentang meningkat diharapkan menakut-nakuti
sebagai strategi
gigi penyebab karies penyebab dengan kriteria perilaku
untuk memotivasi
berlubang gigi, pernah karies gigi hasil : menjaga orang agar merubah
perilaku atau gaya
- Sebanyak mengalami sakit bertambah - Siswa yang kesehatan
hidup
60% (3 tidak gigi 4. Tekankan manfaat
kesehatan positif
siswa) yang gigi yang dengan menggosok meningkat yang bisa diterima
oleh perilaku gaya
pernah berulang) kriteria hasil : gigi setelah dengan
hidup positif
mengalami - Siswa makan kriteria hasil (menggosok gigi)
5. Gunakan peer
sakit gigi mengetah makanan :
leader , guru, dan
- Sebanyak ui cara manis - Juml kelompok
pendukung
40% (2 menggoso menurun dari ah
(keluarga) dalam
siswa) k gigi 40% menjadi sisw mengimplementasik
an program.
mengalami yang 20% a
6. Gunakan media
sakit gigi benar - Siswa yang yang interaktif (video,
boneka, mainan)
berulang menggosok tidak
untuk
lebih dari 2 gigi harus mas menyampaikan
informasi
kali diingatkan uk
oleh orang seko Kode NIC :
Modifikasi Perilaku
Data Perilaku tuanya lah
1. Dukung anak untuk
- Sebanyak menurun dari kare mengganti
kebiasaaan yang
40% siswa 40% menjadi na
tidak sehat dengan
(2 siswa) 20% sakit kebiasaan yang sehat
2. Bantu anak dalam
tidak - Siswa yang gigi
mengidentifikasi
menggosok tidak men meskipun hanya
keberhasilan kecil
gigi setelah memeriksak urun
3. Lakukan penguatan
makan an giginya dari peninjauan kembali
makanan ketika sakit 40% dalam rentang yang
panjang
yang manis gigi menurun menj
- 40% siswa dari 40% adi
(2 siswa) menjadi 20% 20%
masih harus - Sisw
diingatkan a
terlebih yang
dahulu oleh mem
orang tua iliki
untuk gigi
menggosok berlu
gigi bang
tidak
Pendidikan/Peng meni
etahuan ngka
- Sebanyak t
20% (1 - Juml
siswa) tidak ah
mengetahui sisw
cara a
menggosok yang
gigi yang men
benar gala
- Sebanyak mi
60% (3 sakit
siswa) tidak gigi
mengetahui (60
penyebab %)
karies gigi tidak
- Seluruh berta
siswa (5 mba
siswa) h
mengetahui - Juml
cara ah
menjaga sisw
kesehatan a
gigi dan yang
waktu untuk men
menggosok gala
gigi yang mi
tepat sakit
gigi
- Sebnyak berul
40% (2 ang
siswa) tidak berk
memeriksak uran
an giginya g
apabila sakit dari
gigi 40%
DS : men
- ajdi
20%

Anda mungkin juga menyukai