Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Rancangan Pelajaran Pusat Pembelajaran

    Diunggah oleh

    Khairy Bazli
    24 tayangan1 halaman

    Judul Asli

    Rancangan Pelajaran Pusat Pembelajaran.docx

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    24 tayangan1 halaman

    Rancangan Pelajaran Pusat Pembelajaran

    Diunggah oleh

    Khairy Bazli

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    Pusat Pembelajaran

    Bahasa Seni & Kraf Pembinaan Sains & Teknologi Manipulatif


    BM 1.4.4 Berinteraksi KE 3.2.2 Memilih media MA 6.2.4 Menghasilkan SA 1.1.2 Menunjukkan sikap FK 1.1.1 Menunjuk cara
    menggunakan ayat mudah yang sesuai dalam bentuk baharu dari ingin tahu, sistematik, kemahiran menggunakan
    mengikut situasi penghasilan karya seni gabungan bentuk tiga bekerjasama dan peralatan dan bahan dalam
    dimensi bertanggungjawab aktiviti yang melibatkan
    BM 2.6.1 Memilih bahan KE 3.3.4 Membuat corak dan motor halus
    bacaan yang digemari rekaan mengikut kreativiti MA 6.3.3 Membuat binaan SA 2.2.3 Mengumpul objek
    sendiri menggunakan pelbagai mengikut ciri yang dikenal FK 1.2.2 Memanipulasi
    BM 2.6.3 Membaca bahan mengikut kreativiti pasti pelbagai objek
    perkataan yang terdapat KE 3.3.5 Menghasilkan dan menceritakannya menggunakan jari yang
    dalam buku binaan kreatif SA 2.2.4 Menyatakan ciri melibatkan koordinasi mata
    KD 3.2.4 Menghormati hak sepunya untuk setiap dan tangan
    BM 2.6.5 Membaca bahan KE 3.3.7 Menghasilkan karya milik orang lain pengelasan yang telah
    bacaan secara berkongsi kreatif menggunakan bahan dibuat KK 1.1.9 Mengamalkan
    dengan rakan kitar semula KD 3.1.1 Menunjukkan kebersihan di : (i) kelas
    kepekaan terhadap MA 1.3.1 Menyusun objek
    BM 2.6.6 Membaca bahan KD 3.2.1 Mengamalkan etika keperluan orang lain dan mengikut kriteria berikut: KK 1.3.5 Menunjuk cara
    bacaan dengan sendiri sosial dalam perhubungan bertindak sewajarnya i. Kecil ke besar penggunaan alatan/bahan
    ii. Pendek ke panjang yang berbahaya dengan
    BM 3.2.1 Menulis huruf kecil KD 3.2.2 Berkongsi alat dan PM 5.1.2 Bersopan dalam dan sebaliknya betul dan selamat
    dengan cara yang betul bahan dengan orang lain pertuturan dan tingkah laku
    semasa melaksanakan dengan orang lain MA 1.4.4 Menghasilkan pola PM 11.1.3 Mengamalkan
    BM 3.2.2 Menulis huruf aktiviti mengikut kreativiti sendiri sikap rajin dalam
    besar dengan cara yang melaksanakan tugasan
    betul PM 13.1.3 Menunjukkan PM 12.1.1 Menunjukkan
    sikap berjimat cermat sikap bekerjasama dalam
    PM 14.1.2 Menunjukkan menggunakan alatan dan melaksanakan tugasan
    sikap bertoleransi dengan sumber
    rakan

    Anda mungkin juga menyukai