IPA SD-MI Kelas 3. Pelajaran 3
IPA SD-MI Kelas 3. Pelajaran 3
Lingkungan dan
ungan
3 Kesehatan
esehatan
A. Lingkungan Sehat
Kesehatan tubuh dipengaruhi oleh kesehatan lingkungan.
Bagaimana membuat lingkungan yang sehat?
1. Kebersihan Lingkungan
Lingkungan yang kotor merupakan sumber penyakit. Bibit
penyakit suka bersarang di tempat kotor. Jadi kita harus menjaga
kebersihan lingkungan.
Bagaimana cara menjaga keber-
sihan lingkungan? Kita harus rajin
menyapu lantai. Kita juga harus
membersihkan selokan. Membuang
sampah pada tempatnya. Meletakkan
barang-barang di tempatnya. Contoh-
nya buku ditata rapi di rak. Pakaian
dilipat dan dimasukkan dalam lemari Gambar 3.1 Seorang anak mem-
pakaian. bersihkan selokan.
Sumber: Dokumen Penerbit
2. Udara dan Air Bersih
Setiap saat kita menghirup udara. Bagaimana jika udara itu
tidak bersih? Apa yang akan kita alami? Ya, kita akan sering batuk.
Dan lama-lama paru-paru kita rusak. Jadi udara kotor dapat
mengganggu kesehatan. Kita harus selalu menghirup udara
bersih.
Udara di daerah pegunungan bersih dan segar. Di pegunung-
an banyak tumbuhan yang mengeluarkan oksigen. Oksigen
diperlukan oleh tubuh kita. Di pegunungan tidak banyak pencemar
udara. Contoh pencemar udara adalah asap pabrik. Pencemar
udara lainnya adalah asap kendaraan bermotor.
2. Pencemaran Udara
Udara tercemar karena masuknya zat berbahaya. Pencemaran
udara berupa debu dan asap. Bau tidak sedap juga merupakan
pencemaran.
Tugas Individu
ugas
Refleksi
Apakah kamu sudah mengetahui:
1. Ciri-ciri lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat.
2. Kondisi lingkungan yang memengaruhi kesehatan.
3. Cara menjaga kesehatan lingkungan sekitar.
Jika sudah, lanjutkan mempelajari materi berikutnya. Jika
belum, pelajari kembali materi bab 3 ini.
Tugas
Amati lingkungan sekolahmu, yaitu:
- ruang kelas
- kamar mandi dan toilet
- halaman
Apakah lingkungan sekolahmu sehat atau tidak? Kemudian
buatlah kesimpulannya.