Pendahuluan

a. Apa yang dimaksud dengan perubahan lingkungan?

Jawaban : perubahan lingkungan adalah perubahan yang terjadi
pada lingkungan menyebabkan adanya gangguan terhadap keseimbangan karena sebagian
dari komponen lingkungan menjadi berkurang fungsinya
b. Bila hal seperti pada gambar tersebut terjadi apa yang menyebabkan dan akibatnya bagi
kehidupan manusia?
Jawaban : penyebabnya adalah karena faktor manusia dan faktor dari alam. Selai itu
akibatnya bagi manusia adalah berkurangnya udara bersih, lingkungan menjadi tidak
nyaman dan lain-lain

Kegiatan belajar 1

1. Sebutkan macam-macam pencemaran berdasarkan tempat terjadinya!

Jawaban :
 Pencemaran udara
 Pencemaran air
 Pencemaran tanah
2. Apa yang menyebabkan terjadinya global warming?
Jawaban :
 Rumah kaca
 Polusi asap industri
 Pembakaran hutan dan ilegal loging
3. Apa hubungan mengatasi global warming dengan pelestarian hutan tropis?
Jawaban : Global warming dapat menyebabkan bumi kekurangan oksigen. Untuk
mengatasinya dilakukan pelestarian hutan tropis untuk mengembalikan oksigen dan
udara agar tetap sejuk dan mengurangi panas.
4. Aktivitas manusia yang mana yang memungkinkan berpartisipasi kepada peristiwa
global warming?
Jawaban : polusi udara dari kendaraaan bermotor dan industri pabrik
5. Apa yang harus dilakukan manusia agar lahan bekas hutan tidak mengalami erosi?
Jawaban :
 Membuat terasiring
 Countur farming
 Melakukan rotasi tanam atau crop rotation
6. Observasilah beberapa sungai yang ada di daerah anda! Analisis potensi potensi
bahan pencemar beserta dampaknya terhadap kehidupan di sekitarnya!
Jawaban : bahan pencemar seperti air sabun, air detergen dan sampah. Dampak
terhadap kehidupan adalah ikan-ikan yang terdapat dalam sungai mati, kulitas air di
sungai menurun dan lain-lain
7. Identifikasikanlah contoh-contoh perubahan lingkungan akibat kegiatan manusia!
Bagaimana cara mengatasinya? Diskusikan dengan teman anda!
Jawaban : banjir, tanah longsor, kebakaran hutan dan lain-lain. Cara
mengatasiperubahan lingkungan tersebut adalah membuang sampah pada tempatnya,
menanam pohon di lahan yang kosong, tidak membuang putung rokok sembarangan
 8. Identifikasilah masalah lingkungan yang ada di sekitar tempat tinggal Anda! Sebutkan
masalah-masalah yang anda temukan! Dan buat suatu tindakan yang dapat dilakukan
untuk memecahkan persoalan tersebut
Jawaban : membuang sampah sembarang tempat, membakar sampah-sampah rumah
tangga, tidak membersihkan selokan. Cara mengatasinya yaitu membiasakan
membuang sampah pada tempat sampah, memilah sampah yang dapat didaur ulang,
membersihkan selokan secara bersama-sama dengan warga setempat.

Kegiatan belajar 2

No Limbah Organik Limbah Anorganik

1. Kotoran hewan Sisa sabun cuci
2. Dedaunan Sampah plastik
3. Sisa makanan Sampah Botol plastik

1. Berdasarkan pengamatan, jelaskan perbedaan antara limbah organik dan limbah

anorganik!
Jawaban : Limbah organik adalah limbah yang masih bisa diuraikan kembali oleh
bakteri. Sedangkan limbah anorganik adalah limbah atau sampah yang tidak bisa
diuraikan kembali oleh dekomposer (bakteri).
2. Analisislah akibat yang dapat ditimbulkan jika limbah di sekitar sekolah tidak
dikelola dengan baik!
Jawaban :
 Menimbulkan bau tidak sedap
 Dapat timbul beberapa penyakit
3. Buatlah beberapa alternatif proses daur ulang yang dapat dilakukan berdasarkan
limbah yang kalian temukan di lingkungan sekolah!
Jawaban : menggunakan botol plastik sebagai bahan kerajinan atau menjadi pot
tanaman, membuat pupuk hidroponik dan lain-lain.

Tabel refleksi

No Pertanyaan Ya Tidak
1. Mendefinisikan artidariperubahan lingkungan. ✓
2. Menyebutkanmacam-macampencemaran ✓
berdasarkantempatterjadinya
3. Mengidentifikasi penyebab dandampakperubahan ✓
lingkunganbagikehidupan
4. Menanggapiadanyaperubahanlingkungan, penyebab, ✓
dandampaknyabagikehidupan
5. Menganalisisperubahanlingkungan, penyebab, ✓
dandampaknyabagikehidupan
6. Mencermati tentang macam-macam limbah. ✓
7. Mendiskusikan berbagai cara pengolahan limbah. ✓
8. Merumuskanpenanganan limbah padatdi sekolah dan ✓
rumah
Cek penguasaan

1. Apa yang dimaksud dengan keseimbangan lingkungan?

Jawaban :
2. Jelaskan secara singkat yang dimaksud dengan pencemaran!
Jawaban : pencemaran adalah masuk atau dimasukkannya mahluk hidup, zat, energi
dan/ atau komponen lain ke dalam air atau udara.
3. Pencemaran tidak dapat tersebar ke tempat lain. Benarkah pernyataan ini? jelaskan
pendapat Anda disertai alasan yang tepat!
Jawaban : tidak benar. Karena pencemaran dapat terjadi oleh manusia. Jika manusia
yang menempati suatu tempat tidak mau menjaga lingkunganya. Maka temapat
tersebut dapat mengalami pencemaran.
4. Sebutkan bahan pencemar lingkungan!
Jawaban : asap kendaraan bermotor, air bekas deterjen, air sisa sabun dan lain-lain
5. Apabila makhluk hidup yang tercemar melampaui batas toleransi yang ditetapkan,
apakah yang akan terjadi?
Jawaban : Maka akan terjadi beberapa spesies mahluk hidup akan punah dan
memutuskan rantai makanan sehingga tidak ada kestabilan mahluk hidup. Tumbuhan
perlahan-lahan berkurang sehingga besar kemungkinan tidak ada air dan oksigen. Dan
puncaknya tidak ada kehidupan di muka bumi.
6. Apakah yang dimaksud batas toleransi makhluk hidup?
Jawaban : batas toleransi makhluk hidup adalah suatu faktor pembatas yang jika
faktor lingkungan tidak seimbang dengan faktor lingkungan lain, faktor ini dapat
menekan/kadang-kadang menghentikan pertumbuhan organisme
7. Bagaimana pengaruh lubang ozon terhadap kelangsungan hidup makhluk di bumi?
Jawaban :
 Menyebabkan kanker kulit dan penyait katarak pada manusia
 Memusnahkan kehidupan laut
 Menyebabkan pemanasan global
8. Berilah contoh produk hasil pendaurulangan limbah organik!
Jawaban : tas dari sampah plastik, pot bunga dari botol plastik, dan hiasan pigura dari
pecahan kaca
9. Sebutkan macam-macam pencemaran udara!
Jawaban :
 Pencemaran udara dari segi bentuk (gas dan tempatnya)
 Pencemaran udara dari segi tempatnya (indoor dan outdoor)
10. Mengapa manusia perlu mengelola lingkungan hidup?
Jawaban : karena lingkungan merupakan hal terpenting bagi manusia. Dengan
lingkungan kita dapat menghidurp uadra yang bersih. Dengan lingkungan makhluk
hidup dapat tinggal. Makal dari itu kita sebagai manusia harus menjaga dan
merawatnya dengan baik.
11. Sekitar 80% pencemaran air laut berasal dari daratan dan puing sampah laut yang
masuk ke laut melalui pembuangan secara langsung dari pesisir pantai maupun secara
tidak langsung dari aliran sungai.bahan pencemar yang terbawa aliran air sungai
umumnya berasal dari limbah industri dan limbah rumah tangga. Jelaskan akibat yang
timbul pada pencemaran laut atau sungai terhadap makhluk hidup didalamnya!
Jawaban :
 Kematian makhluk hidup didalam air
 Kerusakan rantai makanan
 Kerusakan ekosistem
  Dapat menimbulkan wabah penyakit
12. Limbah industri atau limbah rumah tangga yang masuk kedalam sungai akan
menyebabkan kualitas air sungai atau laut menurun. Umumnya sifat air tercemar,
antara lain mengalami perubahan warna, bau, dan rasa. Indikator apakah yang dapat
digunakan untuk mengetahui bahwa air sudah tercemar? Jelaskan alasan anda!
Jawaban :
 Terdapat perubahan warna pada air
 Terdapat bau aneh pada air
 Terdapat perubahan rasa air
 Derajat keasaman atau pH air tidak netral
13. Pada suatu hari anda mendapati sampah organik berupa kertas, dedaunan, dan ranting
pohon yang menumpuk di kebun. Tindakan apakah yang sebaiknya dilakukan
terhadap tumpukan sampah tersebut, dibakar ataukah bisa dimanfaatkan lagi?
Jelaskan jawaban anda disertai alasan yang tepat!
Jawaban : kita dapat memanfaatkan kembali sampah organik tersebut dengan
membuat menjadi barang-barang yang dapat kita gunakan. Misalnya seperti pot bunga
dari botol plastik. Selian itu dikarenakan samapah organik merupakan sampah yang
dapat diurai oleh dekomposer seperti sisa makanan.